如何成為學(xué)習(xí)高手
學(xué)習(xí)對(duì)象
能否解決問(wèn)題
能否解決生活問(wèn)題
適合自己? 學(xué)習(xí)手法 短時(shí)間 注意力 解決難題 設(shè)定目標(biāo) 名師
1適合自己
2 2種學(xué)習(xí)方法
自然主義學(xué)習(xí)方法
基于模仿 文本
適用于語(yǔ)言 、樂(lè)器芦缰、書(shū)法等
結(jié)構(gòu)主義學(xué)習(xí)方法
需要?jiǎng)?chuàng)造
適用于醫(yī)藥 藝術(shù) 經(jīng)濟(jì)學(xué)
質(zhì)變
體系化的結(jié)構(gòu)
避免無(wú)效
把目標(biāo)拆分
鋼琴曲子 分段練習(xí)
反復(fù)練習(xí)
碎片化學(xué)習(xí)
帶著困惑 問(wèn)題學(xué)習(xí)
基于搜索
有目的碎片 有課題
收藏是一種幻覺(jué)
學(xué)不會(huì)
學(xué)不好
優(yōu)化
1人們做事的驅(qū)動(dòng)
內(nèi)部 ：興趣 虛榮心
外部：獎(jiǎng)勵(lì)
任務(wù)驅(qū)動(dòng)
生活需要
職業(yè)驅(qū)動(dòng)
掙錢(qián)? 技能
清晰的實(shí)際目標(biāo)
帶著任務(wù)學(xué)
以教為學(xué)
把技能寫(xiě)教程 巡李，寫(xiě)書(shū)
學(xué)的更好
怎么教別人
拖延癥（流行病 時(shí)髦脖Ъ取）
注意力缺陷多動(dòng)障礙
有些事拖延 有些事不拖延
怎么沒(méi)被拖死呢
方法
設(shè)置嚴(yán)峻的任務(wù)
上千人的演出 你怎么敢拖延
注意自己的魅力
你是個(gè)愛(ài)美的人
設(shè)定目標(biāo)
小游戲
俯臥撐 就幾下? 比前一天多一個(gè)
3個(gè)月之后就有了
小目標(biāo)
學(xué)習(xí)技巧性的東西來(lái)增強(qiáng)信心
讀書(shū)
幾百本
看目錄
看有用的書(shū)
急需解決問(wèn)題的書(shū)
速讀
對(duì)自己?jiǎn)栴}有用的書(shū) 快速閱讀
專注度
衣食住行
營(yíng)造儀式感
購(gòu)物
吃飯
睡眠
燈光
1購(gòu)買昂貴的學(xué)習(xí)工具
上萬(wàn)的吉他
你敢不好好學(xué)么
幾千的手繪板
你不心疼 怎么學(xué)的好
感知到心疼践樱，才會(huì)專注
45分鐘的課 幾百塊 你敢不珍惜嗎
少而貴
2吃飯吃好的 少吃外賣
要儀式感
學(xué)會(huì)自己認(rèn)認(rèn)真真的做一頓飯給自己吃
3使用射燈光
舞臺(tái)的追光
成為焦點(diǎn)
4進(jìn)入高質(zhì)量的睡眠
困了就睡
運(yùn)動(dòng)會(huì)提高睡眠
打游戲也請(qǐng)你好好打
切入點(diǎn)
設(shè)定有效的目標(biāo)
明確的目標(biāo)
學(xué)的目的是否明確 而不是想象出來(lái)的
為什么要學(xué)這個(gè) 學(xué)完去干什么
怎么做
直奔大師 不必從基礎(chǔ)開(kāi)始
要去到哪里 就從哪里開(kāi)始
反饋
如何制造反饋
學(xué)了東西 一定要輸出來(lái)庆猫，一定要講出來(lái)棋蚌，這才是真正學(xué)會(huì)了東西
看的文章 書(shū)籍
要寫(xiě)個(gè)摘要
怎么寫(xiě)摘要
寫(xiě)英文看看
規(guī)則
Summary
重要 事實(shí) 陳述觀點(diǎn) 而不是復(fù)述
要用自己的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)
用自己的話來(lái)反饋 不要背誦 因?yàn)樗皇悄愕?少背東西
利用重復(fù) 而不是背
需要即使的反饋
不能亂寫(xiě)呀
語(yǔ)音反饋
語(yǔ)音 發(fā)音
耳聽(tīng) 錄音 反饋
錄音 回放? 反饋
錄音 錄像
不錄下來(lái) 你都不知道有多丑
肢體反饋
錄像
突破關(guān)口
涉獵不夠廣
聽(tīng)的不夠多
沒(méi)見(jiàn)過(guò)頂級(jí)的演奏級(jí)
突破審美高度
聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)
多感受
大師級(jí)的事跡
更加專注
