所謂多維度競爭臀突,就是盡可能多的在各個(gè)領(lǐng)域都有所建樹,那么你的成就就能夠超越其他人贾漏,而現(xiàn)實(shí)中真的是這樣嗎候学?
我認(rèn)為不是這樣的。
第一纵散、多維度競爭建立在沒有負(fù)分的前提下梳码。
“一緯競爭是長度,二維競爭是面積伍掀,三維競爭是體積”掰茶,如果其中一項(xiàng)是負(fù)分那么其他維度分?jǐn)?shù)越高那么它的結(jié)果就越差。想象一下如果其中一個(gè)是負(fù)數(shù)的話蜜笤,那會(huì)出現(xiàn)什么樣的后果呢濒蒋?
第二,盲目追求多維度競爭把兔,可能是舍本逐末的過程沪伙。
前段時(shí)間我寫了一篇文章瓮顽,標(biāo)題是“一個(gè)冠軍和三個(gè)亞軍,哪一個(gè)更厲害焰坪?”如果按照多維度競爭的原理來說趣倾,那么三個(gè)亞軍顯然是更厲害的,而現(xiàn)實(shí)生活中不要說三個(gè)亞軍就是十個(gè)亞軍某饰,你能記住他的名字嗎儒恋?
第三、過于關(guān)注多維度競爭容易忽略對(duì)核心技能的時(shí)間投入黔漂。
不要盲目的追求多維度競爭诫尽,先把一方面的優(yōu)勢顯現(xiàn)出來然后再去帶動(dòng)其他方面的技能。比如我現(xiàn)在把語言表達(dá)能力當(dāng)作自己的核心技能進(jìn)行訓(xùn)練炬守,我把分答當(dāng)做訓(xùn)練的工具牧嫉,每天邀請好友向我提問,問的問題我事先是不知道的减途。在表達(dá)的過程中我是需要去查詢其他各方面的知識(shí)酣藻,這個(gè)過程在凝煉自己表達(dá)語言輸出能力的同時(shí),對(duì)其他的各方面的知識(shí)以及知識(shí)背后的深層原因鳍置,我也需要進(jìn)行了解辽剧,也就逼迫自己在其他維度進(jìn)行提高。
第四税产,多維度競爭的比較可能沒有意義怕轿。
如果你有三維度競爭優(yōu)勢,而別人有四維度辟拷,那么別人是很輕易的能夠把你碾壓過去的撞羽,然而這樣比較有意義嗎?我們每個(gè)人生活都有多重角色衫冻,在每一個(gè)角色中我們都會(huì)累積相應(yīng)的知識(shí)诀紊,在這個(gè)累積的過程中,你能說你在那個(gè)維度上就有優(yōu)勢嗎隅俘?
當(dāng)然多維度競爭給我們提供了一個(gè)很好努力的方向渡紫,但在朝這個(gè)方向努力之前,還是先打磨好自己的核心技能考赛,然后圍繞這個(gè)核心技能惕澎,再去開展多維度的競爭,不要盲目的追求多緯度競爭颜骤,而放棄了深入地打磨自己核心技能的機(jī)會(huì)唧喉。