? ? ? ? ? ? ? ? 書香淹沒街巷
? ? ? ? ? ? ? ? ? 文/田媛媛
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一
? ? ? 正午十二點,一席溫暖的陽光撒在了我的臥室伯诬。我趁機坐在榻榻米上趟济,剛好攔截了這份禮物。它鋪在我身上時寄悯,軟軟的,香香的许起,仿佛一塊面包十偶,讓我的生活擁有了新的韻味菩鲜。我翻開書园细,目光剛好落到了偶然出現(xiàn)的書頁上,帶有疫情訊息的文章題目接校,如同精靈一樣跳進了我的腦海中猛频。一瞬間,我突然想起了那段漫長的時光蛛勉,它好像與我背道而馳鹿寻,但在某一個焦點處,它又與我聚集到了一起诽凌。
? ? ? ? 在書香的催促下毡熏,我開始在腦海中閱覽那份獨有的過去。我朝窗戶的方向望去侣诵,那年所有的經(jīng)歷在我眼前跳動著痢法。我看到海寶西區(qū)的門口搭建著穩(wěn)固的帳篷,裝扮嚴實的醫(yī)護人員將頭從小窗戶里探出來杜顺,給排隊的戶主們做著核酸财搁。那年,所有人都被疫情淹沒了躬络,受疫情影響尖奔,大家的生活陷入了其中,包括我這個外地人在內穷当。我沉浸在那份“抗戰(zhàn)”中提茁,和其他人一樣,盼望著疫情結束馁菜。
? ? ? 想到這里時茴扁,我閉上了眼睛。我感受到稠密的書香味在我的鼻邊運動著火邓,撞擊猛烈的時候丹弱,我甚至感覺自己的鼻道都被撞碎了,但依然驚擾不到我的思緒铲咨。就在這時躲胳,我突然聽到了救護車的聲音。以前纤勒,我覺得這聲音最好聽了坯苹,它能帶給病人希望,讓處于黑暗邊緣的家屬們找到一份精神寄托摇天。如今粹湃,我聽到這一陣一陣的聲音恐仑,內心只會感覺到強烈的抽搐感。這時为鳄,我看到某一個小區(qū)的陽性人員裳仆,被緊急下車的醫(yī)護人員接走了。又過了一會兒孤钦,隨著一陣緊急的警報聲歧斟,車輛飛速地離開了這里。緊接著偏形,醫(yī)護人員通知某單元的住戶做核酸静袖,然后給那個單元樓貼上了緊急通知。好長時間了俊扭,我選擇下樓去辦點生活队橙,往下走得那一瞬間,我突然覺得自己可以獨自面對新的生活了萨惑,無論是從心理上捐康,還是精神上。
? ? ? ? 這時咒钟,我的眼睛緩緩地睜開了吹由,展現(xiàn)在我眼前的是嶄新的一幕。外面是整齊的樓層朱嘴,透過薄薄的玻璃倾鲫,我還能看到其中一戶人家的活動。有的媽媽坐在餐桌邊看著孩子做作業(yè)萍嬉,還有的家里正收拾著屋子乌昔。這一切在我的眼里被涂上了顏色,仿佛一切洗心革面壤追,擁有了和往日不同的跡象磕道。這時,我用手摸了一下眼睛行冰,手突然濕了溺蕉,這是我意料之外的事情。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二
? ? ? 為了獨自度過那段看不到盡頭的日子悼做,那段時間疯特,我購買了三十多本文學讀物放在了出租屋的書架上。我看著滿滿一書架的書肛走,內心裝滿了充實漓雅,漸漸地忘卻了孤獨與疲乏。室外緊張的防疫工作有序進行著,但這一切全部被心中的踏實融化了邻吞。我雖然幫不上忙组题,但借著文字,我找到了一份信念與共鳴感抱冷。后來崔列,因為線上工作,我將那批書擱置了一段時間徘层。緊張繁忙的工作結束以后峻呕,當我狼吞虎咽地去讀那些未讀的書時,我的內心有絲失落感趣效。那些內容和細節(jié)如同蒼蠅一樣,還未在我的腦海中站穩(wěn)腳猪贪,就被匆匆趕路的書頁驚飛了跷敬。
? ? ? 關于一本書的消化,讀者要經(jīng)過無數(shù)次的閱讀热押、鞏固西傀,才能拿下來,而不是走馬觀花就能領略全部桶癣。不喜歡讀書的人拥褂,根本體會不到這種粗讀以后,什么都沒記住的失落感牙寞。
? ? ? 很久以前饺鹃,一個女孩兒路過學校的圖書室無意間看到了幾十架的書,像是看見了一個巨大的寶藏一樣间雀。她如饑似渴地望著那些書悔详,羨慕極了。她羨慕里面的圖書管理員老師惹挟,可以整天面對那么多書茄螃,而且還可以與書為伴。
? ? ? 圖書室離教室很近连锯,幾分鐘的路程就可以到達圖書室門前归苍。每次都是她獨自一個人來到這里,然后扒到窗戶前靜靜地觀望一會兒运怖,對于那時的她來說拼弃,那種獨處挺治愈人的,可以過濾掉緊張的學習氛圍驳规。有無數(shù)個下午肴敛,她都是在圖書室門前度過的,尤其在大課間,她可以待很長時間医男。她在這里待的時候砸狞,無數(shù)次偶遇了這里的圖書管理員。圖書管理員是她的語文老師兼任镀梭,但這并不代表她們班可以隨時讀到書刀森,空閑的時候,她只能獨自來到這里“望梅止渴”报账。每次語文老師看到她的時候研底,總是一副無奈的表情。然后笑著問她透罢,就這么喜歡看書呀榜晦,過段時間我專門給咱們班借一批,讓你讀個夠羽圃。她每次聽到這里時乾胶,內心感覺很欣慰,然后愉快地向老師告別朽寞,緊接著跑進班里等待放學识窿。
? ? ? 接下來的時間,語文老師給她放了一個特權脑融,意味著她有時間就可以進入圖書室看書喻频。就在那段獨處的時光里,她讀到了課本之外的知識肘迎,領略了廣闊的文學世界甥温。在那里她看到了厚厚的文學史,但對于當時的她來說膜宋,那些內容都很繁雜窿侈。她只能在老師的輔助下,大概了解一下其中的故事秋茫。在那段旅途中她了解到了先秦史简,秦漢,以及魏晉南北朝這些晦澀的學名肛著。
? ? ? ? 這讓她對語文老師更加地敬佩圆兵,以前是因為喜歡這門學科,現(xiàn)在是因為語文老師可以知道她不知道的知識枢贿。她對于書籍真正的喜歡殉农,就是對語文老師產生敬佩之情開始的。有時候她還會給她講解一些其它知識局荚,上至天文超凳,下至地理愈污,這些內容都在教學范圍之外。
? ? ? ? 后來轮傍,她有幸通過語文老師暂雹,從圖書室借回了自己喜歡的書。她將那些書整整齊齊地擺在自己的書架上创夜,盡管書架很簡陋杭跪,但是幾十本書疊加在一起散發(fā)的書香,讓整個書架都變得壯觀起來驰吓。那些書在她的手中日漸變得熟悉涧尿,慢慢地,她徹底拿下來了檬贰。自然而然的姑廉,那些書就成了她的寶藏,也成了她日后向別人炫耀的底氣偎蘸。
? ? ? 是的庄蹋,那個女孩兒就是我。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三
? ? ? 每次從寧夏圖書館的走廊路過時迷雪,我都會被墻面上無數(shù)個標語所吸引。前年虫蝶,我還在某個培訓講座上遇到了那些著名的學者章咧。在見到他們時,那些標語在我的腦海中不停地浮現(xiàn)能真,最終沉淀到我的內心的赁严,是對于他們的敬佩和仰慕。
? ? ? 那些碎片的回憶粉铐,讓我不由地想起了關于那座城市的記憶疼约。銀川的節(jié)奏在我看來是穩(wěn)步加速的,每次從某條街道走過蝙泼,呈現(xiàn)出的都是快節(jié)奏的樣子程剥。我偶爾看見從新華書店里走出來三三兩兩的讀者,手中提著一袋子書汤踏,然后相互交流著织鲸。我有時候會陶醉于集中,甚至有時候會覺得這種生活才是我所向往的溪胶,而不是封鎖在某個牢籠里搂擦,度過我的余生。所以說哗脖,銀川這座城市在我看來是溫馨的瀑踢,是充滿溫情的扳还。相對來說,我對銀川這座城市還是挺滿意的橱夭,不止書店里人流涌動氨距,而且每個培訓機構里依然藏滿了人。但是某天徘钥,我偶然從中山公園路過衔蹲,聽見那些跳廣場舞的阿姨們在交流著最近的疫情時,我的內心突然有點唐突呈础,我不知道怎么去接受疫情帶給這座城市的影響舆驶。
? ? ? ? 幾天的時間,銀川這座城市陷入了死胡同而钞,街上沒有了來來往往的車輛沙廉,往日熱鬧的氛圍全部被地面吸收了。剎那間臼节,我仿佛感覺自己從未與那片熱鬧相遇過撬陵,它們好像一直被潛藏在某個瞬間。即便有幾輛車從路面上駛過网缝,但那都成了稀缺的風景巨税。突然,我進入了一片寂靜之中粉臊,不知道怎么接受這一刻草添。
? ? ? ? 我的手機上駐扎著許多作家老師,他們大多數(shù)都是我來銀川以后認識的扼仲。除了偶爾在朋友圈點個贊远寸,我與他們沒有太多的交集。所以在那段時間屠凶,我只是在手機上默默地關注著他們的動態(tài)驰后,他們的朋友圈在某一瞬間可以給予我精神上的力量,對于當時的我來說矗愧。那段時間灶芝,我的微信朋友圈大多數(shù)都跟疫情有關。有的是被封閉在自己的家里贱枣,然后依靠著志愿者維持著漫長的生活监署。有的是坐在家里,分享著疫情之前的生活纽哥。還有的干脆自己做起了志愿者钠乏,為封控在家的住戶門服務著,然后回來以后將所有的內容寫成小說春塌,作為自己最新的素材晓避。這些內容看得久了簇捍,我慢慢忘卻了疫情帶給我的孤獨與恐慌。我在大多數(shù)人的記錄中俏拱,度過了那段狹隘的時光暑塑。
? ? ? 記憶中的銀川,到處都是書店锅必,到處都是繁華的建筑事格。我坐在某個書店的角落,透過小而文藝的窗戶搞隐,看到的永遠是關于這座城市最新的篇章驹愚。那些時刻,讓我想起了正源街劣纲,想起了懷遠市場逢捺,想起了逃出記憶的通達街。
? ? ? 可是癞季,如今我再次面對這座城市時劫瞳,內心只會充滿著短暫的虛無感。曾經(jīng)那些在我看來繁華的街道绷柒,也和此時的康平路一樣志于,安安靜靜的,充滿了寂寞废睦。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 四
? ? ? ? 陽光越來越濃郁恨憎。在寂靜的天空下,我感受到只有書香還在我的鼻邊運動著郊楣。我在這樣的片刻,難以用回憶拼湊起過往的經(jīng)歷瓤荔。只是在大腦的跳動下净蚤,勉強地回憶著最難忘的片刻。就這樣输硝,我閉上眼睛又開始重新回憶今瀑。我回想著當檢驗棒進入我的喉嚨時,那種反胃的感覺点把。我回想著當工作人員橘荠,拿著大喇叭在樓下呼喊著住戶們去樓下做核酸時,大家焦急而又平穩(wěn)的心態(tài)郎逃。
? ? ? ? 媽媽給我發(fā)來她們疫情在家的生活哥童,一份簡單的午飯可以讓她們獲得滿足。在當時物資匱乏的情況下褒翰,一家人團聚在一起吃一份午餐就是最幸福的片刻贮懈。比起其他短暫離別的家屬們匀泊,我覺得她們是幸福的。相比她們的生活朵你,我的生活就有點平淡了各聘。吃不上熱口的飯菜,按時拿不上工資的情況下抡医,只能將就著躲因。好在我還有書籍與寫作,他們可以填充我匱乏的生活忌傻,淡化疫情帶給我的恐慌感大脉。
? ? ? 我從來沒有想到,有一天我會看到一本跟疫情有關的書芯勘,它就是出自加繆筆下的《鼠疫》箱靴。我那段時間看過很多書,卻唯獨這本書在我的腦海中留下了深刻的印象荷愕。無論作者是虛構還是寫的真實發(fā)生的故事衡怀,我只是覺得書中的內容和經(jīng)歷,跟我當下所經(jīng)歷的疫情十分相似安疗。
? ? ? 我想著此刻的銀川抛杨,過去無數(shù)抗疫的景象,還有那些可敬的小白們荐类。在此刻怖现,他們全部駐扎在我的心中。我想著生命的高貴玉罐,想著他們的無私奉獻屈嗤,又在某一瞬間覺得自己是幸運的〉跏洌總之饶号,在這個片刻,我想了好多季蚂。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 五
? ? ? 我沉浸在巨大的空曠中茫船,內心卻絲毫沒有沉靜下來的意思。過去扭屁,應該是說很久以前算谈,那年所有的經(jīng)歷在我的腦海中不停地掙扎著。它們爭先恐后料滥,都想在我的腦海中占領一席地方然眼。但我明明白白地覺察到,過去的每一個片段在我的腦海中都很重要幔欧。就在此刻罪治,我鼻邊的書香味越來越濃烈丽声。它仿佛在一瞬間,就可以趕走我腦海中的記憶觉义。但在此時雁社,我只想給予過去自由,這樣的話晒骇,它們可以永遠地刻在我的腦海中霉撵。
? ? ? 終于,我結束了一個人的沉思洪囤,背著背包從家里走了出去徒坡。就在我打開單元門的那一瞬間,我迎接了新的一幕瘤缩。小朋友們在廣場上自由歡快地玩耍著喇完,暖烘烘的太陽烘烤著地面,我一看小區(qū)門剥啤,看見那些大爺們悠閑地聊著天锦溪。這一幕讓我感覺自己正與過去背道而馳,我似乎已經(jīng)忘記了府怯,過去在中國的某個角落還發(fā)生過疫情刻诊。我現(xiàn)在看到的只是洋溢在每個人臉上的笑容,以及關于他們對于未來的憧憬牺丙。
? ? ? ? 或許在我當前所處的空間里则涯,能觸動人的永遠是一個溫暖的笑容,一句暖心的問候冲簿。它們雖然是沒有標價的粟判,但可以給予我溫暖。
? ? ? ? 我靜靜地觀察了一會兒峦剔,然后徑直走到了他們身邊浮入,禮貌地向他們問了一聲“好”。迎接我的將是一陣一陣地回應羊异,以及來自他們的關心。例如彤断,姑娘野舶,最近事業(yè)編考上了嗎?或者說:“如果還沒找上對象宰衙,先不要著急平道,好的對象還在后面呢,先提升自己供炼∫晃荩”聽到這里時窘疮,我的內心如同太陽一樣暖烘烘的,在一瞬間蒸發(fā)掉了我內心的陰霾冀墨。
? ? ? 我開始在內心期盼著一切闸衫,我希望一切變好,希望大家如同忘記疫情一樣诽嘉,忘記過去所有的不快樂蔚出。我期盼自己之后的路越走越順,如果是那樣的話虫腋,就真的可以對得我起我這一路的拼搏骄酗。我期盼我之后的路被書香淹沒,如同沿街的書店一樣悦冀,永遠有書本駐扎趋翻。總之盒蟆,在這一刻我的內心裝滿了無限的期盼踏烙,我真的希望一切都走在變好的路上。
作者簡介:田媛媛茁影,筆名文雅宙帝,幼兒教師,青銅峽作家之家學員募闲、中衛(wèi)市作協(xié)會員步脓,愛好寫作、看書浩螺,喜歡用文字記錄生活靴患。?