? ? ? ? 寫字掠兄，和讀書一樣，都能使內(nèi)心得到平靜和淡然锌雀，然而如今蚂夕，許多人已經(jīng)很少動(dòng)筆寫字了。
? ? ? ? 離不了的手機(jī)腋逆、平板電腦婿牍、電子文字充斥在我們的生活當(dāng)中。
? ? ? 我們習(xí)慣了用簡(jiǎn)短的文字表達(dá)內(nèi)心的感情惩歉，能發(fā)表情包絕不打字等脂，能用兩個(gè)字解決絕不多說一句。
? ? ? ? 我們斗圖撑蚌、寫段子上遥，用簡(jiǎn)單的“么么噠”來表達(dá)情感， 把所有情緒承載在各種發(fā)著冷光電子設(shè)備里的那些死板冰冷的方塊字上争涌。
? ? ? ? 那種用紙露该、筆直抒胸臆的體驗(yàn)，已經(jīng)被遺失在漫漫歷史長(zhǎng)河中第煮，成了即將被淘汰的老古董解幼。
? ? ? 可我愛寫字抑党。
? ? ? 我愛那種心里帶著情感，一筆一劃寫下的字句撵摆，它們是有生命力的底靠，是能夠讓閱讀的人感受到寫字人當(dāng)時(shí)的心境叁温。
? ? ? 手里握著筆的感覺测摔，跟按下鍵盤上一個(gè)個(gè)按鍵的感覺，怎么可能相同呢其障？
? ? ? 楊絳先生曾經(jīng)在《錢鐘書手稿集》的序言里說道鲫剿，錢鐘書先生并不像大家口中說的那般“記憶超強(qiáng)鳄逾，過目不忘”，他只是好讀書灵莲，肯下功夫雕凹，比如做讀書筆記。
? ? ? 每到一處博物館政冻，我喜歡駐足在一些歷史人物的手稿前仔細(xì)看看枚抵，這些名人手稿有書信，有題詞明场，有文章汽摹，有講話稿等等不一而足。手稿的字里行間感受作者書法藝術(shù)的氣韻流動(dòng)苦锨、觸處生春的一種特別的形態(tài)逼泣，或者反映著作者當(dāng)時(shí)的心路歷程，潛藏著作者心中的丘壑萬千舟舒、波詭云橘拉庶。再次，從原始手稿可以看出作者的書寫習(xí)慣魏蔗，甚至性格。這是手稿的魅力所在痹筛。
? ? ? 有人說過“最強(qiáng)的記憶莺治，比不過最淡的墨水≈愠恚”
? ? ? ? 從寫字里谣旁，可看出一個(gè)人的性格，字的風(fēng)度和力度滋早，體現(xiàn)出一個(gè)人的氣質(zhì)榄审。
? ? ? 小學(xué)四、五年級(jí)時(shí)在姑姑家借住了兩年杆麸。表姐喜歡讀書寫字搁进，她在一大塊玻璃上練習(xí)毛筆字浪感，寫滿了擦，擦干凈了再寫饼问。一開始是用水寫影兽，后來用墨汁寫。姐姐擱筆時(shí)我也會(huì)湊上去練練手莱革。
? ? ? 我們上小學(xué)那會(huì)是有寫大字課的峻堰，也就是書法課。每周一到兩節(jié)課是要帶著毛筆和墨汁上課的盅视。
? ? ? 氛圍的熏陶也許培養(yǎng)了我堅(jiān)持寫字的習(xí)慣捐名。
? ? ? ? 并且一直保持使用鋼筆的習(xí)慣。
? ? ? 很少用文字記錄自己生活的瑣碎, 生活方式的表達(dá)有很多種,但這卻不是我最喜歡的一種. 我更喜歡去體驗(yàn),去經(jīng)歷,去感受闹击。
? ? ? 拿起筆來,我想,做自己生命的記錄者也是一件很有意義的事镶蹋。
? ? ? ? 于是，才有了這么多年積累下的八本工作筆記拇砰、日記梅忌，而每一篇小文都是先手寫草稿再搬家到電腦上保存。這成為一種習(xí)慣除破，因?yàn)橹挥惺謱懳淖謺r(shí)才能思如泉涌牧氮、一揮而就。盡管草稿龍飛鳳舞瑰枫、字跡潦草踱葛。
? ? ? 寫字的過程更柔入了一種滿足的情感，喜歡墨水從筆尖析出時(shí)的涓涓細(xì)流光坝，以及墨水沿紙的纖維逸散尸诽、固著時(shí)寂靜的聲響。
? ? ? 閑來無事打開翻看盯另，就會(huì)發(fā)現(xiàn)字體是隨著心境的變化而變化的性含。心態(tài)平和安寧時(shí)所寫出的字瀟灑肆意，少了束縛鸳惯，心態(tài)急躁煩郁時(shí)商蕴，筆壓不穩(wěn)，字形飄忽芝发，多了輕浮绪商。顏筋柳骨，字如其人辅鲸，這二者之間有一種有形無質(zhì)的內(nèi)在關(guān)系格郁。
? ? ? 保存著許多屬于個(gè)人和家庭的檔案。
? ? ? 有我上學(xué)時(shí)的詩作、筆記本例书，獲得的各類獎(jiǎng)勵(lì)證書锣尉。那個(gè)年代沒有電腦打印機(jī)，這些屬于個(gè)體的資料都是手工寫成雾叭。
? ? ? 有女兒幼兒園時(shí)的繳費(fèi)單據(jù)悟耘，有在我出差后女兒想媽媽畫給我的畫和寫的字，有各種信件织狐、生日卡暂幼、證明、成績(jī)單移迫，還有工作總結(jié)旺嬉、會(huì)議記錄，這些全部是手寫厨埋。做為個(gè)人和家庭生活的檔案都完好的保存下來邪媳。
? ? ? 有學(xué)生時(shí)代同學(xué)們互增的手寫賀卡。去年的一天我一一拍照發(fā)到同學(xué)群里荡陷，純潔的友情雨效、純真的表達(dá)以及稚嫩的字跡讓同學(xué)們熱烈討論了大半天。
? ? ? 沒有電話沒有網(wǎng)絡(luò)废赞，但是字里行間有最真摯的情誼徽龟。懷念那個(gè)一不小心就會(huì)下落不明的年代。
? ? ? ? 微信時(shí)代唉地，信息傳遞的代價(jià)無限趨近于零据悔，動(dòng)動(dòng)手指信息分秒間就可跨越千山萬水。? ?
? ? ? 過去人們說“見字如面耘沼，見信如晤”极颓，現(xiàn)在我們只剩“收到回復(fù)”群嗤。
? ? ? 書信的黃金時(shí)代或已不復(fù)菠隆，但至少不要讓它銷聲匿跡。
? ? ? 閱讀少狂秘、記錄少造成了不少人“提筆忘字”骇径。漢字，就像個(gè)久不聯(lián)系的朋友赃绊，五官的樣子逐漸模糊既峡，只剩輪廓留在腦海里以供“識(shí)別”羡榴。
? ? 我們渴望漢字能清晰的回到自己的腦海中碧查，而“落筆”是挽回它最好的方式！
? ? ? 手寫的文字可以拿在手上，藏在心里忠售，多年后拿出來重讀传惠，紙張會(huì)泛黃，但字句間留下的都是生命的痕跡稻扬，因?yàn)橹挥猩艜?huì)老去卦方。記憶只有被封存在這樣的載體之中，才有分量泰佳。
? ? ? 縱觀中國幾千年的歷史變遷漢字一脈相承 盼砍。漢字之美美在它是中華民族的智慧源泉，文化根源逝她，而這種文明的火種更需要一代一代地去傳承浇坐，去延續(xù)。
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