不會情感引導的父母养铸，在孩子青春期時經常面臨一個頭痛的問題饭庞，就是孩子的叛逆期戒悠。
叛逆期的孩子總是暴躁，跟家長發(fā)脾氣舟山，甚至需要砸東西來發(fā)泄自己的情緒绸狐。
這是因為父母在處理與孩子溝通的問題時，沒有使用正確的方法和情感的引導累盗。從而無法建立起父母與孩子的親密關系寒矿，孩子也無法得到家庭關系所帶來的歸屬感和安全感。
第一部分 情感引導是什么若债？
情感引導是教孩子情感規(guī)則符相，讓孩子們知道如何辨認情感并且恰當的表達出來。通過觀察找出孩子行為背后的動力和心理蠢琳。
情感引導的核心是由父母來幫助孩子認識情感啊终、人際關系、社會行為和他們所生活的世界傲须。
第二部分 不同類型父母
作者在這里舉了三個不同類型媽媽們的表現蓝牲，做出對比。
控制型的媽媽在孩子吵鬧時大吼讓孩子們停下來泰讽，并威脅孩子如果再淘氣例衍，飯后絕對沒有冰淇淋吃。
同樣的場景下已卸，放任型的媽媽無奈的向朋友抱怨佛玄，無奈的任由孩子們吵鬧下去。
情感引導型的媽媽則先做了個深呼吸咬最，這樣對孩子說："親愛的翎嫡，你們的聲音有點太大了，看來大家今天心情都不錯永乌，個個跑得跟小火車似的——不過你們能不能到外邊跑惑申？我可以幫你們布置一個障礙跑道，屋里可不方便賽跑翅雏，等媽媽一打完電話就出去幫你們建造好不好圈驼？請你們也幫媽媽一個忙，自己先去后院玩可以嗎望几？"
情感引導型的媽媽理解孩子們激動歡樂的心情绩脆，提出建議，又為自己解決了問題橄抹。
控制型的父母語言背后的觀點是靴迫，孩子必須尊重長輩，不會和孩子分享權利或教他們對自己的行為負責楼誓。
在這個過程中玉锌，控制型和放任型父母并沒有肯定孩子的感受，一味地獎勵或者懲罰疟羹，孩子可以哭鬧主守，可以把媽媽的話當成耳旁風，解決不了問題榄融。
用打屁股和訓斥等消極手法可能會讓孩子受到打擊和教訓参淫，讓他不會再犯同樣的錯誤。但是情感上的折磨不會帶來積極的結果愧杯。
從長遠角度來講涎才，控制型和放任型家長都不會培養(yǎng)出孩子的責任心，更不利于孩子自我情感的表達力九。
在情感引導下長大的孩子會待人如己憔维，感同身受，孩子對待別人的態(tài)度就是父母對待他的方式畏邢。
第三部分 為什么要進行情感引導业扒？
情感引導不僅能幫助孩子學會認識、表達和調節(jié)自己的情緒舒萎，還有助于他的語言表達能力的提高程储。這樣的孩子會較少耍脾氣或用行為來發(fā)泄情緒。
情感引導可以促進父母與孩子之間的溝通臂寝，加深彼此間的感情章鲤，也會愉快地和其他朋友相處，更有助于幫助孩子建立自信心和提高社交能力咆贬。
建議:
1.相處和親昵有助于增進親子關败徊。
2.適當賦予孩子選擇權，能夠訓練他們的獨立性掏缎。
3.當教育孩子時遇到困難皱蹦，提醒自己暫停一下煤杀，調整自己情緒，三思以后再用同理心去對待孩子沪哺。
總結：
1.體察并理解孩子的感受沈自。
2.讓孩子知道大人會幫助他們。
3.不羞于認錯辜妓，才能以身作則枯途，交給孩子承認錯誤的勇氣。
