? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 杜溝小學? ? 張曉利
一、試題分析
本次期中考試試卷共四頁惭适，十道大題笙瑟。考試試題題量適中癞志，比較全面往枷，對學生識字寫字，語文園地凄杯，理解課文错洁，課外閱讀寫作等各種能力都進行了充分的考查。
二戒突、試卷完成情況與分析
此次考試參考人數(shù)23人屯碴，平均分71.96分，最高分92分妖谴，最低分17分窿锉，及格人數(shù)17人酌摇，及格率0.74，優(yōu)秀人數(shù)12人嗡载，優(yōu)秀率0.48窑多，不及格人數(shù)6人。其中及格學生中三名男生字寫的不好洼滚，基礎題掌握的也不夠好埂息，一名學生作文寫得不好。不及格的學生中四名男生基礎知識掌握不好遥巴，寫字差千康。
1、答卷情況
就本次期中考試學生答題情況來看铲掐，1-4題是基礎知識掌握的相對還較好一些拾弃。特別是女生對所學的課內知識，語言的積累掌握情況還是較為可喜的摆霉。
5題是將所學的詞語進行運用豪椿，學生只會死記硬背，但是未能靈活運用到語句中携栋。
6題和7題是語文練習冊和語文園地中出現(xiàn)過的題目搭盾，大部分學生掌握較好未及格的學生未能掌握。
8題是快樂讀書吧婉支，滿分五分鸯隅，只有4個同學得滿分，5個同學得了四分向挖，其他同學均為兩分蝌以，學生掌握不夠好，從學生對這道題的答題情況來看何之，學生們平時只讀書了饼灿，未能結合習題進行練習。
9題是閱讀題帝美，學生們失分較多碍彭，所做的題目答案大多在短文中就可以找到，但是學生錯的還是較多悼潭，學生閱讀能力較弱庇忌。
10題作文，編寫童話故事舰褪，滿分25分皆疹，從本次作文試卷完成情況來看，12人作文在20-22分之間占拍。1名同學作文未能按題目要求書寫略就。本次作文是語文園地三中讓學生練習寫作過捎迫，但還有個別同學所寫的內容情節(jié)不太豐富，不夠完善表牢，書寫不夠規(guī)范窄绒，標點符號運用不太準確。
2崔兴、書寫不規(guī)范
從整體卷面來看彰导，我班學生的書寫情況還不容樂觀，有些學生書寫不夠規(guī)范敲茄，卷面臟位谋。
三、改進措施
1堰燎、繼續(xù)重視基礎知識的積累
在教學中實施的掏父，指導學生掌握相關的學習方法，加強語文基礎知識的訓練秆剪，多給學生聽寫生字损同、詞。改變重背誦輕默寫的情況鸟款。從考試統(tǒng)計中我看到學生不是不會背，而是不會寫茂卦，往往在寫上丟何什。在基礎知識的掌握中，我要讓學生們讀完背完后多背寫等龙，將基礎知識掌握牢固处渣。
2、從整體感悟的基礎上提高語言表達能力
閱讀的基礎是語感蛛砰，閱讀的本質是理解」拚唬現(xiàn)在的閱讀題更注重對學生“多角度、有創(chuàng)意閱讀的評價泥畅≤埽”關注學生在閱讀表達中的情感和創(chuàng)新意識，在教學中必須將閱讀吸收與閱讀表達緊密結合位仁，讓學生養(yǎng)成寫讀書筆記柑贞，進行不同表達方式的訓練，練就扎實的語言基本功聂抢，在閱讀中擴大視野钧嘶，增長見識，在讀寫中提高能力琳疏。
總之要教好語文有决，讓學生真正的學好語文闸拿，必須靠老師本著一顆積極探索的教學責任心，通過對本次考試的試卷分析书幕，我明確了期末考試的教學方向新荤，我將會盡我最大的努力，讓學生們的成績更上一層樓按咒。
