? ? ? ? ? ? ? ? 說說我們班的牛人
? ? ? ? ? ? ? 吳老師弟子? ? 楊謹臨
說起我們班的牛人涛碑，那可真是無人不知朴爬，無人不曉丰歌。想知道這位牛人是誰嗎荒澡？別急报辱，請聽我慢慢道來……
他生就一副黝黑的臉龐，漆黑發(fā)亮的頭發(fā)像抹了油一樣，像茂盛的森林一般生長碍现。濃濃的眉毛像灌木叢一般幅疼，鼻孔像兩個山洞，眼睛里仿佛裝著日月星辰昼接，閃閃發(fā)亮爽篷，整張臉方方正正的，看起來就像個精致的包裝盒慢睡，里面蘊含了智慧與神奇逐工，讓人忍不住想要打開一探究竟。
下面漂辐，我就來說說他的“爬岷埃”吧！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 體魄“潘柩模”
首先袒啼，他擁有像牛一樣的體魄，他從小力大如牛纬纪，比力氣蚓再，誰都比不過他。每次掰手腕都是他贏包各，拔河比賽他可以以一敵三摘仅，我們都叫他“大力牛”问畅，并且实檀，他的體力好像怎么也用不完。長跑比賽中按声，每次都是他堅持到最后。比俯臥撐和仰臥起坐恬吕，也沒有人贏得了他签则。他就是名副其實的“牛”铐料。不信渐裂，我們?nèi)プ闱驁錾弦惶骄烤埂?/p>
烈日當(dāng)空，熱情沸騰的足球場上钠惩，運動員們正在揮灑汗水柒凉，努力拼搏。比賽已經(jīng)過去了30分鐘篓跛，雙方仍然是零比零膝捞。選手們都有點體力不支了。這時愧沟，一道身影快速地沖了過去蔬咬，讓我們把目光聚集在他的身上鲤遥，是1號牛選手，只見他快速沖向?qū)Ψ侥_下的球林艘，趁對方不注意盖奈，一個橫截，搶到了球之后狐援，他也沒有懈怠钢坦，努力向?qū)Ψ角蜷T沖去。敵隊隊員連忙上前攔截啥酱，卻都被他一一躲開爹凹。只見他與球門愈來愈近，這時懈涛，他停下來逛万，一個大力射球，“嗖”“球進了批钠！”空中呈現(xiàn)出一道優(yōu)美的弧線宇植，對方守門員根本來不及反應(yīng)，于是埋心，他的這一球打破了場上零比零的僵局指郁，大家都去擁抱他，為他歡呼拷呆，他卻謙虛地說：“沒什么闲坎，我運氣好而已〔绺”
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 智力“叛”
另外，他還有過人的智慧项秉，他擁有天才的大腦绣溜，學(xué)霸的智商，爆表的腦細胞娄蔼。他的聰明才智是班里任何人都比不上的怖喻。對于難度系數(shù)極高的數(shù)學(xué)題，別人要十分鐘才能想出來岁诉，而他卻兩三分鐘就想出來了锚沸。我們都叫他“智慧牛”涕癣。
不信哗蜈，與我一同去數(shù)學(xué)課上看看吧。
數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們默不作聲恬叹，靜靜地聽老師在講臺上講課……15分鐘過去了候生。叮鈴鈴……，終于下課了绽昼，同學(xué)們?nèi)缃饷撘话惴潘闪宋ㄑ迹o張的氣氛終于打破了。同學(xué)們剛要出去玩硅确，可就在這時目溉，老師大喊一聲：“等等！”同學(xué)們停住了腳步菱农，不明所以缭付。老師指著黑板上的題目說：“同學(xué)們先把這道題解出來，我們再下課循未∠菝ǎ”同學(xué)們的心情瞬間墜落到了谷底。
“唉的妖，看來是玩不了了……”
看著這道難度系數(shù)極高的題目绣檬，同學(xué)們失望地哀嘆，這時嫂粟，“沤课矗”同學(xué)挺身而出，說道：“我來星虹！”同學(xué)們的目光瞬間聚焦到他身上零抬。
“救星啊宽涌！”同學(xué)們感嘆道平夜。
只見他自信滿滿地走上講臺，拿起粉筆卸亮，在黑板上行云流水地寫了起來褥芒，他一邊寫，一邊向同學(xué)們講解嫡良，講得頭頭是道。前后不到3分鐘献酗，他就解出了這道難題寝受。老師對他投以贊許的目光。當(dāng)他走下來時罕偎，同學(xué)們都對他報以熱烈的掌聲，感激地看著他，好像在說：“天才礼仗，學(xué)霸，my super star蹂楣！”
他就是我們班的牛氣沖天的牛人――牛哲。他智體雙全讯蒲，牛氣哄哄痊土，的確是名副其實的“牛人”。
在下佩服佩服墨林！
