這是第二天，今天剛到辦公室就看到兩束小小的花坤塞。小陳拿起來一看冯勉，叫不出花的名字，也沒有什么味道摹芙∽普花梗上裹著的是一張喜帖撕下來的紙，顏色很喜慶浮禾，還歪歪扭扭地寫了幾個字“歡迎新老師交胚。”另一束更小的花的花梗上貼了一張小卡通盈电『兀看著這兩束花，小陳有被小朋友們可愛到匆帚。
上課之前也對他們表示了感謝熬词，希望大家好好合作，共同進(jìn)步吸重。下課了互拾，他們又是像看猴子一樣趴在窗戶上看著床邊辦公桌上辦公的小陳，小陳心里無奈極了嚎幸。后面辦公的英語老師說摩幔，你現(xiàn)在跟熊貓一樣被他們趴著看。隨后又有學(xué)生送來一張自己的畫鞭铆，上面還寫著“我會好好學(xué)習(xí)或衡，天天向上的，還有他名字的首字母簡寫车遂》舛希”這字，真的是需要再練練舶担，小陳心里想坡疼。想不到這個男孩子看起來皮皮的，邋里邋遢還很有趣衣陶。
下午的時候柄瑰，他們剛接觸英語闸氮，學(xué)了個“hello”。下課時候教沾，英語老師說：“有個學(xué)生也太膽小了蒲跨，我讓她練習(xí)一下對話，她還哭了授翻』虮”我說：“嗯?”隨后這群小孩又趴在窗外：“hello，Miss? chen.”小陳笑了堪唐，為了避免他們再趴在床上外看巡语，把窗簾拉上了。上課剛進(jìn)去淮菠，一個班學(xué)生開始“hello男公，Miss? chen.”并且揮動著他們的手臂，看著講臺下張揚(yáng)的笑臉合陵，小陳說：“學(xué)得不錯枢赔。”
放學(xué)后曙寡，小陳想：“孩子們現(xiàn)在就是圖個新鮮勁糠爬，看見新老師有意思。所以上課的時候覺得很新鮮举庶，有趣执隧，也不知道可以持續(xù)多久。
