? 國家主席習(xí)近平19日晚出席澳門特別行政區(qū)政府歡迎晚宴并發(fā)表重要講話。習(xí)近平指出肯夏,過去5年是澳門歷史上很不平凡的5年摩桶,面對(duì)世界百年變局加速演進(jìn)和世紀(jì)疫情嚴(yán)峻考驗(yàn),第五屆特別行政區(qū)政府團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)澳門社會(huì)各界迎難而上茂缚、務(wù)實(shí)有為戏罢,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)回升向好,各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步脚囊,譜寫了具有澳門特色的“一國兩制”成功實(shí)踐的嶄新篇章龟糕。
? 紅色資源是中國共產(chǎn)黨艱辛而輝煌奮斗歷程的見證,是寶貴的革命歷史文化遺產(chǎn)悔耘,蘊(yùn)含著強(qiáng)大的育人功能讲岁。在澳門,有著豐富的紅色資源等待我們?nèi)ネ诰蚝屠茫@些資源是開展愛國主義教育的生動(dòng)教材缓艳。如孫中山先生在澳門行醫(yī)的中西藥局舊址校摩、冼星海紀(jì)念館、葉挺故居等阶淘,它們承載著革命先輩的英勇事跡和崇高精神秧耗,通過參觀學(xué)習(xí)這些地方,能夠讓人們更加直觀地感受歷史舶治,激發(fā)愛國情感分井。
? 深挖紅色資源,要注重教育形式的創(chuàng)新霉猛。一方面尺锚,可以結(jié)合特定紀(jì)念日,如抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日惜浅、烈士紀(jì)念日等瘫辩,組織開展形式多樣的愛國主義教育活動(dòng),增強(qiáng)儀式感和使命感坛悉;另一方面伐厌,充分利用現(xiàn)代科技手段,如人工智能裸影、虛擬現(xiàn)實(shí)等挣轨,開發(fā)全景式、體驗(yàn)式轩猩、沉浸式的課程卷扮,讓人們更加身臨其境地感受紅色歷史,增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性均践。
? 強(qiáng)化愛國主義教育晤锹,需要全社會(huì)的共同參與。家庭是孩子的第一課堂彤委,家長(zhǎng)要以身作則鞭铆,傳承紅色基因,培養(yǎng)孩子的愛國情懷焦影;學(xué)校要將愛國主義教育貫穿于教育教學(xué)的全過程车遂,通過課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐等多種方式偷办,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國家觀和民族觀艰额;社會(huì)各界要積極營(yíng)造濃厚的愛國主義氛圍澄港,通過舉辦各類活動(dòng)椒涯,如紅色文化展覽、文藝演出等回梧,讓人們?cè)跐撘颇薪邮軔蹏髁x教育废岂。
? 總之祖搓,深挖紅色資源,強(qiáng)化愛國主義教育湖苞,是我們肩負(fù)的重要?dú)v史使命拯欧。讓我們以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮紅色資源的育人功能财骨,不斷創(chuàng)新教育形式镐作,凝聚全社會(huì)的力量,為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人隆箩,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗该贾。