一個案觀摩整理 導師卡點梳理個案觀摩分享：1.黃金三問:哪方面困惑理卑，具體什么事大年，想達到什么樣的目標芜果。來訪者的卡點是在公共場合尤其有學生家長在場時鞠呈，講課有些膽怯、恐懼右钾。（面對家長時蚁吝，講課緊張，關鍵詞：家長舀射，老師敏銳的捕捉到關鍵信息以及現(xiàn)場取材能力真讓人佩服）個案開始之前的安全保密原則窘茁，隨時可以停下來，一切都是允許的脆烟。只做自己能做的…2.潛意識溝通山林，療愈內在小孩引導受試者與潛意識溝通，給緊張感打分8分浩淘，從本體感覺入手潛意識溝通捌朴，從身體感覺胃堵切入，引導這份緊張感讓自己想起了什么畫面開始张抄，來訪者看到了內在小孩的孤獨無助砂蔽，對爸爸的恐懼，自己的委屈署惯；接著做了與爸爸的連接左驾，通過與爸爸的對話，接受了不完美的自己，同時理解爸爸的行為诡右，擁抱爸爸安岂，幼年創(chuàng)傷得到一定的恢復，負面情緒分值由8分下降到3分帆吻；再接著繼續(xù)連接內在小孩域那，與內在小孩對話，接納小孩猜煮，感謝小孩次员，愛護小孩，使負面分值又下降到2分王带；這個過程中一直通過身體的感受進行引導淑蔚，心臟感受，身體舒服放松的感受愕撰，身體發(fā)熱的感受刹衫，與內在小孩合二為一，療愈內在小孩搞挣。3.接受父母带迟，借歷代父母力量引導受導者接受父母，首先引導認識爸爸因為他自己情緒不好才會讓受導者有委屈害怕爸爸的情緒柿究，引導她認識到其實爸爸是愛自己的邮旷，與爸爸有愛的流動，再次看到真實的不完美的爸爸蝇摸，對爸爸理解接受婶肩，連接家族系統(tǒng)的力量，讓自己更自信更有力量貌夕，安裝美好的經(jīng)驗掣律歼。4.如何接納自己以及發(fā)聲訓練做事情要有三贏原則，我好你好世界好啡专！做自己能做的险毁，接納自己的不完美！關于家長的認可们童，接納畔况，只要做到利他，通過所需所知分享給對方慧库，做能做的跷跪，我也不完美，讓其有收獲齐板。你好吵瞻，我好葛菇，大家好，只要有收獲橡羞，就OK眯停。和對方有更多的交流，互動更好卿泽。最后麗曉老師又引導來訪者如何用胸腔發(fā)聲飽滿莺债，有力量，要有正確的呼吸又厉，學會丹田（腹部）發(fā)聲九府，也就是以氣帶聲椎瘟，不但不累聲音還大覆致，用全身力量發(fā)聲，而不是用喉嚨發(fā)聲肺蔚，讓自己的聲音洪亮煌妈、高亢，提高自己自信心新手上場緊張~多練宣羊。整個過程結束時璧诵，來訪者感到輕松許多，自信心倍增仇冯。無論授課之宿，咨詢，輔導苛坚，遵循先跟后帶比被，復述，貫穿始終泼舱。整個案如行云流水等缀，一氣呵成，讓我們即看到了麗曉老師的功力娇昙，也讓我們受益匪淺尺迂。（以上有借鑒和參考同伴的部分）

二督導課答疑饕餮盛宴孩子缺乏學習動力的背后是什么？如何讓一個孩子真正的懂自己冒掌？父母沒有修好自己給孩子留的作業(yè)噪裕。讓我們好好成長，父親在孩子成長中的缺位股毫。

一.孩子（初一男孩）學習心不靜膳音，進入不了狀態(tài)怎么辦？

1.眾導師集思廣益皇拣，獻言獻策：愛面子怕拒絕严蓖；不自信薄嫡；與爸爸的關系，爸爸多否定語言颗胡；對學習沒興趣毫深；青春期。

2.段老師出手：①與兒子交流爸爸的模式毒姨，看到爸爸的優(yōu)點哑蔫，揚長避短，鼓勵孩子超越爸爸弧呐。②與孩子聊青春期暗戀闸迷，鼓勵孩子鼓足勇氣，主動邀請女孩俘枫，打開暗藏的能量腥沽。既不耽誤戀愛又不影響學習成績，二者兼得鸠蚪，更能吸引女孩今阳，借機引導孩子用尊重的方式與女孩溝通。現(xiàn)在女孩特別在乎男孩的尊重茅信。③父母好好學習盾舌，成長自己，補坑解放出孩子蘸鲸。

二妖谴、初二女孩不上學，有抑郁酌摇、輕生膝舅，如何支持？

1.先建議父母去醫(yī)院診斷妙痹，一邊吃藥一邊接受長期心理咨詢铸史。謹遵咨詢師職業(yè)道德。

2.咨詢師分清身份怯伊，5問琳轿，把握邊界，申請轉介耿芹。

3.以阿姨身份幫助：①聆聽崭篡、陪伴、看見吧秕、肯定琉闪。②陪伴過程中給予賦能，讓孩子更智慧砸彬。③與孩子父母聊聊颠毙。建議父母學習斯入，讓家庭的愛流動起來，是對孩子長期的滋養(yǎng)與支持蛀蜜。1刻两、用阿姨的身份來做傾訴者和聆聽者，內心孤單無人傾訴滴某，需要一個安全的聆聽者磅摹；2、抑郁表達出來就像高壓鍋一樣減量了霎奢，經(jīng)由這件事學到的智慧户誓，隔離校園暴力等的危險因素，建立其如何遠離校園暴力幕侠，保護好自己 3帝美、看看媽媽有哪些需要支持的地方，這個媽媽更需要來學習啦橙依，孩子成長是父母重要的責任证舟，讓她承擔起做媽媽的責任。

三窗骑、爸爸救溺水孩子時意外去世，如何幫助孩子漆枚？

1.媽媽需要支持创译，給予榜樣力量的引領，感受到社會支持系統(tǒng)墙基，建立繼續(xù)生活的信心软族。

2.內在與老公對話，釋放積壓的能量與哀傷残制。3.引導媽媽學會與孩子溝通這件事情立砸。讓媽媽學會接納、理解被救的孩子初茶，以免孩子懷有愧疚颗祝。引導孩子帶著爸爸的愛與力量活出雙倍的好，幫媽媽做事恼布。讓母子三人之間愛流動螺戳，找到新的平衡。尊重媽媽對孩子的保護折汞，引導媽媽與愛人對話倔幼，釋放媽媽的自責。

四爽待、孩子在學校里常有委屈情緒损同，如何支持孩子翩腐？

1.孩子被誤解是孩子的痛，覺察父母有無誤解孩子的情景膏燃。

2.孩子成長經(jīng)歷中的創(chuàng)傷點栗菜，媽媽耐心聆聽，共情理解蹄梢。主動提起小時候父母誤解他的創(chuàng)傷疙筹。

3.增加孩子的力量，面對學校里的誤解禁炒，如何避免而咆？避免不了如何解決？保護自己幕袱，主動溝通暴备，不在乎別人的話，皮實一點们豌。

五涯捻、孩子自認為有交友恐、抑郁望迎，建議去醫(yī)院障癌，媽媽不太支持，老師如何支持辩尊？

1.做能做的涛浙，與媽媽溝通，弱化心理標簽摄欲，讓更多普羅大眾接受轿亮。

2.啟動媽媽改變的意愿。心理老師有義務第一時間告知父母

六胸墙、孩子交友弱我注，媽媽如何幫助？

1.孩子性格像誰迟隅？孩子想交朋友嗎但骨？孩子想，不知道怎么辦玻淑？與孩子分享交朋友的方法嗽冒。

2.孩子認為是問題嗎？不要強調孩子不融入班集體补履，看到孩子做到的添坊，正向鼓勵點贊。詢問孩子的想法與安排箫锤，接受贬蛙。

3.與孩子探討如何交朋友雨女，交什么樣的朋友，給予方案與獎勵阳准。引導孩子既能享受獨處又可享受交友樂趣氛堕。

七、倆寶不愛打招呼野蝇，如何引導讼稚？

1.媽媽幾歲有禮貌的？媽媽小時候高冷绕沈，媽媽做好榜樣引領锐想。

2.多發(fā)現(xiàn)孩子有禮貌，獎勵乍狐、肯定赠摇。暴力游戲大大占據(jù)孩子的大腦，分散孩子注意力浅蚪。寧做孤膽英雄也要堅持向正確的方向走藕帜。

八、不管在父母家惜傲、公婆家還是在自己家洽故，總有心在曹營心在漢，不舒暢操漠。如何讓自己不壓抑收津、緊張？

1.療愈原生家庭的壓抑浊伙，釋放卡著的能量。

2.自責更多是對孩子长捧。父母關系的突變是影響夫妻關系的核心點嚣鄙。管理好自己的情緒，自責會相應減少串结。

九哑子、三年級男孩，喜歡手機游戲肌割，注意力分散卧蜓，與父母關系不好，如何支持孩子把敞？

1.孩子內在壓抑憤怒能量弥奸，安全感不足。安全感不足的孩子與人互動是逃跑奋早、攻擊模式盛霎。上課分神赠橙。愛游戲的孩子內在有憤怒、恐懼能量愤炸。

2.父母學習成長期揪，引導孩子漸漸放松。

3.接受專業(yè)家庭護航规个。給高考孩子降焦慮小方法：爸媽讓孩子吃好睡好凤薛，父母放下焦慮，多聽孩子倒倒情緒诞仓，嚼嚼口香糖

十缤苫、一年級女孩上課專注力不夠，墨跡狂芋，生命數(shù)字是4榨馁，有必要改名字嗎？

1.4能量多的孩子安全感不足帜矾，多抱抱孩子翼虫，鼓勵她，夸夸她屡萤，給予安全感珍剑，放大孩子的閃光點。

2.建立老師與孩子的連接感死陆，提升孩子自信招拙。十一、高一女孩措译，不愿與父母交流别凤，學習動力不足，眼睛近視不愿配眼鏡领虹，如何引導规哪？

1.改變與孩子溝通的語氣語調，溫和有力塌衰，調整母女關系是關鍵诉稍。

2.怕指責，不讓看手機最疆。與孩子聊配眼鏡的意義杯巨，合理安排手機時間，不指責的交流努酸。

3.父母有力量服爷，有權威感，原則性底線沒得商量。

4.學習沒動力來精準樂學层扶、追夢少年夏令營箫章、學道營。

十二镜会、初一女生懷孕檬寂，對方是社會青年，家庭關系復雜戳表，小時候被繼父性侵桶至，同學孤立她。孩子不愿接受輔導匾旭，如何支持孩子镣屹？

1.在媽媽承受的可能下告訴媽媽真實信息，媽媽需要咨詢价涝，來影響孩子女蜈。

2.用媽媽的愛滋養(yǎng)孩子，用智慧保護孩子色瘩，喚醒被凍結的孩子伪窖。

十三、因為老公出軌抑郁居兆，已住院用藥覆山，吐槽引起姐姐中度抑郁，哥哥通風復發(fā)泥栖，整個家庭能量場影響嚴重簇宽。如何支持減少家族能量影響？

1.戴上放毒面罩聆聽姑姑吧享，不否定魏割，夸姑姑，一起痛斥姑父钢颂。過程中賦能见妒，問想要什么，帶向未來甸陌。

2.與爸爸溝通遠離姑姑。

3.讓表妹學習成長來影響媽媽盐股，用女兒來啟動媽媽改變的意愿钱豁。穩(wěn)穩(wěn)托住孩子需要媽媽的人格成熟度媽媽代表愛的能量，父親與學校代表權威與規(guī)則對不上學的孩子疯汁，引導孩子做學習的主人