也許后來你不知道遇見一群怎樣的人，生活在怎樣的城市断傲，但是此刻的你脱吱，帶著期許，帶著年輕的骨氣认罩，那堅(jiān)定的眼神足以讓青春華麗箱蝠。
我的高考已然在記憶里已經(jīng)模糊垦垂，腦海里僅存那些零零碎碎的片段宦搬，記得那年劫拗，很多次中午飯后拉著班里的那個(gè)女同學(xué)，從二樓跑向六樓的樓頂页慷，樓頂?shù)拈T有時(shí)會(huì)留個(gè)小縫憔足，我們便趁機(jī)溜進(jìn)去聂渊。
站在教學(xué)樓的樓頂四瘫，能一眼覽盡那個(gè)校園汉嗽，長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料跑道也顯得十分渺小找蜜，喧鬧的校園往往是在午后饼暑，三三兩兩的同學(xué)，拿著雪糕洗做，飯缸弓叛，穿過必經(jīng)的操場(chǎng)趕回教室诚纸。站在樓頂，望著四處緊密的樓房畦徘。聊著夢(mèng)想，總覺得會(huì)有一天能飛出去井辆！
有時(shí)，我們老師也會(huì)打趣說：我特別害怕中午放學(xué)蒸播，你們沖向食堂的樣子，堪比短跑運(yùn)動(dòng)員袍榆，整個(gè)教學(xué)樓都能聽見腳步的回聲塘揣。
那一年流過的淚水，承受的壓力勿负，無助的孤獨(dú)劳曹，它只是成年的前兆。以后你會(huì)很少有放聲大哭的機(jī)會(huì)锭硼，也不會(huì)為了某一道解不開的題而苦思冥想蜕劝。淚水會(huì)化作無聲的哭泣轰异，生活比解不開的題更讓人崩潰。
我是一個(gè)很容易情緒波動(dòng)的人搭独。頻繁的考試廊镜，高壓的作息時(shí)間，沒有磨煉我穩(wěn)重的心理素質(zhì)嗤朴，我的淚腺根本不受自己控制，莫名的流淚股缸。老師說：我們基礎(chǔ)差吱雏，有很大的提升空間，不要想著去做難的題歧杏，把基礎(chǔ)抓好，就可以考上不錯(cuò)的學(xué)校得滤。
或許，那時(shí)一心想證明自己眨业，從迷朦困意中爬起沮协，復(fù)習(xí)累到課間十分鐘倒頭就睡，沒有了外面的熱鬧慷暂，抬頭盡是令人疲憊的書堆，窗戶外面的楊樹葉子也已泛黃奸腺，落下一大片一大片血久。
我已經(jīng)記不得當(dāng)年的作文題目，那些穿著校服的少年氧吐，也漸漸淡忘末盔。高考前夕座慰，班主任背了一個(gè)腰包，我們都說他好像收錢的隅忿，其實(shí)那是他保存每一位同學(xué)準(zhǔn)考證的腰包邦尊，時(shí)時(shí)刻刻沒有離開他。
那一年蝉揍，一部《誰(shuí)的青春不迷茫》電影上映弊仪，它的主題曲《不說再見》成為了同學(xué)間傳唱最好的送別曲杖刷。“再見了相互嫌棄的老同學(xué)滑燃，再見了來不及說出的謝謝，再見了我留給你畢業(yè)冊(cè)的最后一頁(yè)”表窘，這些旋律現(xiàn)在唱起都有很深的感觸，它記錄了一群少年從青春到成年的蛻變瘤袖。
那個(gè)常常借給我充電寶的男生昂验，畢業(yè)后再也沒有想見，那個(gè)說著要和我一直聯(lián)系的女生既琴，直到現(xiàn)在我們連彼的聯(lián)系方式都忘了呛梆。那個(gè)給我太多鼓勵(lì)磕诊，溫暖的數(shù)學(xué)老師纹腌，畢業(yè)后也沒能有勇氣去看她一面，那個(gè)吃了三年泡面的教室升薯，也慢慢走遠(yuǎn)……
總覺得自己還年輕击困，事實(shí)卻殘忍地提醒著你，所謂成長(zhǎng)阅茶，是一瞬間的距離，以為說了再見蹦浦，就還能再相見撞蜂。
或許我們都會(huì)長(zhǎng)成另一個(gè)自己，沒有家人蝌诡，沒有永遠(yuǎn)陪伴的摯友，在異地他鄉(xiāng)宇色，長(zhǎng)出一個(gè)強(qiáng)大颁湖，自信，一個(gè)全新的生命爷狈。
不要為了經(jīng)營(yíng)復(fù)雜的人際關(guān)系給自己壓迫感，大學(xué)也沒有幻想的美好思币，每個(gè)人都有自己的故事羡微，有的埋在了心底，有的說出了自己的風(fēng)格妈倔。不要為了沒考上好的大學(xué)遺憾，只要找到熱愛的事情毅哗，在大學(xué)努力發(fā)光，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人虑绵。
時(shí)間會(huì)沖刷掉一個(gè)人的棱角，填充人的經(jīng)歷声搁。當(dāng)我們?cè)俅位厥撞斗ⅲ粫?huì)為曾經(jīng)的自己感動(dòng)不已≡幔總有疾風(fēng)來，人生不言棄骤铃！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 優(yōu)秀是屬于十八歲的坷剧！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 加油，高考撕瞧！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019.6.6
