? ? ? ? “我的教育故事”？這個(gè)題目讓我苦惱了整整一個(gè)月了赡盘！看看日歷号枕，今天已是十月的最后一天，再也退無可退了陨享！這兩千字無論如何今天要完成葱淳《巯伲可是，冥思苦想赞厕，搜索枯腸艳狐，梳理30年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才發(fā)現(xiàn)我的教育生涯竟是那樣貧瘠皿桑！年年畢業(yè)班毫目，送走的學(xué)生少說也有二十幾屆了』逦辏可是镀虐，留下印記、可圈可點(diǎn)沟绪，能稱為“故事”的刮便，又有多少呢？
? ? ? ? 那天整理書架绽慈，掉出一頁紙恨旱，上面是密密麻麻整齊娟秀的字跡。原來是前幾屆一位學(xué)生畢業(yè)后在教師節(jié)寫來的一封信久信。想起來了窖杀，那是他們畢業(yè)后升入高一的第一個(gè)教師節(jié)漓摩。那天她來到學(xué)校裙士，我卻沒在。這封信是從窗口塞進(jìn)來的管毙。原文如下：
親愛的老師：
? ? ? ? 再次提筆腿椎，已是金秋。雨水淅瀝夭咬，我真的很想你啃炸！
? ? ? ? 面對陌生的一切，我只能坦然接受卓舵∧嫌茫看著剛發(fā)下來的語文書，心里默默憂傷掏湾，因?yàn)槲锸侨朔枪妗；叵氤跻簧系牡谝惶谜Z文課融击，那真是激動歡喜筑公。看著你小小的身體尊浪，竟沒想到會有那么大的能量匣屡，里面全都是精髓封救。是您教給我們腹有詩書氣自華；是您教給我們讀書要抑揚(yáng)頓挫捣作，讀出情感誉结；是您讓我們懂得讀好書。
? ? ? ? 其實(shí)我的性格挺內(nèi)向的券躁。每次看著別的同學(xué)找你聊天兒搓彻、借書，我卻不敢嘱朽，看著你們聊旭贬。但是您有時(shí)卻主動找我說話，慢慢的搪泳，打開了我那扇心窗稀轨，我很感謝您！
? ? ? ? 我喜歡站在您身邊岸军，感受您那從內(nèi)而外散發(fā)的書香氣質(zhì)奋刽。
? ? ? ? 到了初三學(xué)習(xí)任務(wù)加重，您對我們也嚴(yán)格起來艰赞。我想說佣谐，我最喜歡的老師是你，最害怕的也是你方妖。我非常害怕您把我叫起來背古詩狭魂。因?yàn)槲倚南胫车膽?yīng)該全對，可是卻總是錯(cuò)了一大堆党觅。最讓我受不了的是中考前幾天我仿佛得了默寫恐懼癥雌澄，一寫就錯(cuò)。我就趴在桌子上反復(fù)練杯瞻，反復(fù)改……最幸運(yùn)的是我付出那么多镐牺，有了回報(bào)，中考語文及格了魁莉。我很感謝您睬涧！
? ? ? ? 筆記本可以說是我們心靈交流溝通的工具。我會把我的煩心事寫下來旗唁，您會很認(rèn)真的給我寫評語畦浓。我們之間也有小秘密！我希望您能記得我逆皮！
? ? ? ? 回想往事一切都是那么美好宅粥，那段回憶充滿了歡聲笑語，酸甜苦辣电谣。而那只能是回憶了秽梅∧ㄊ矗回憶里有你、有我企垦。你說過：“花兒不止開在昨天环壤；風(fēng)，卻永遠(yuǎn)吹向未來钞诡≈Ｏ郑”我在那片屬于我的天空盡情翱翔，而你拿著粉筆書寫白與黑構(gòu)成的粉墨人間荧降。
? ? ? ? 我會好好學(xué)習(xí)接箫。等我學(xué)成歸來，到那時(shí)站在你面前的朵诫，還是大大咧咧的XXX辛友！
? ? ? ? 敬祝：
身體健康，工作順利剪返！? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 您的學(xué)生：XXX? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017年9月10日
? ? ? ? 今天废累，重讀這稚嫩卻情真意切的字句，思緒恍然又回到了40歲那年脱盲。
? ? ? ? 那一年邑滨，在連續(xù)帶了十幾年初三畢業(yè)班之后，終于遇到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)說可以考慮教師意愿分配課程的機(jī)會钱反，下定決心不再做考試機(jī)器——我要遠(yuǎn)離中考掖看，遠(yuǎn)離試卷、遠(yuǎn)離做題講題诈铛、遠(yuǎn)離備考備戰(zhàn)乙各！于是墨礁，向領(lǐng)導(dǎo)提出申請幢竹，我改變了既定的軌道，走向那一群剛剛告別童稚的少年恩静，走向一個(gè)全新的起點(diǎn)焕毫。
? ? ? ? 這個(gè)孩子，就是他們中的一員驶乾，因?yàn)閷W(xué)校年年分班邑飒，她是那批孩子中能夠與我相伴三年的少數(shù)人之一。
? ? ? ? 第一課级乐，在她的記憶里是那樣美好疙咸，可是，在我的印象里卻完全是另一番模樣风科。只記得滿堂鬧哄哄按下葫蘆浮起瓢撒轮，著實(shí)令我這個(gè)所謂“優(yōu)秀”的老教師遭遇了一場印象深刻的“滑鐵盧”乞旦。接下來的一周我都在苦惱于怎樣讓這些小皮猴子聽懂我的話——這成了同事們笑我執(zhí)意要從初三下來從頭開始“自討苦吃”的笑談吊奢。也正是這段經(jīng)歷民逼，讓我學(xué)會了俯下身子，放低眼睛恋昼，簡化要求顶瞳，以最平易玖姑、通俗的語言面對孩子，甚至連說話的腔調(diào)和語態(tài)都不由自主地少兒化了慨菱。那一年焰络，自我感覺似乎都年輕了許多！
? ? ? ? 當(dāng)然符喝，“初相遇”的美好還是有的——這得益于語文的美好舔琅。從狄金森的“沒有一艘船能像一本書”中開始，從“在閱讀中尋找自己的精神家園”開始洲劣，當(dāng)他們驚奇地讀著那篇《語文從我身邊輕輕走過》的時(shí)候备蚓，我知道，我的選擇是對的囱稽。從那一天開始郊尝，我們的語文之旅曲徑通幽，芬芳四溢战惊，一路氤氳著書香流昏、墨香、花香吞获、青草香……
? ? ? ? 還記得第一次閱讀課况凉，當(dāng)我抱著一摞從學(xué)校圖書室借來的課外書走進(jìn)教室時(shí)，孩子們驚喜得發(fā)亮的眼睛各拷；記得隨筆分享課那一張張激動得通紅的小臉刁绒；記得在雪地上撒歡把《沁園春.雪》背得熱氣騰騰；記得汪國真詩歌專題課后從那稚嫩的筆尖流淌出的一行行美麗詩句烤黍，配了美美的插畫現(xiàn)在還珍藏在我的電腦里知市；記得校園尋美，玉蘭花下細(xì)細(xì)地賞速蕊，輕輕地觸嫂丙，深深地嗅，甚至還要悄悄地嘗规哲，校門口那棵玉蘭花樹成了我們共同最美好的記憶跟啤，幾年后還有人不斷提及；記得午飯后的輔導(dǎo)時(shí)間拉上窗簾一起看電影《三傻大鬧寶萊塢》笑聲里的思考；記得《核舟記》的課堂上三個(gè)男孩兒將東坡隅肥、佛印和魯直演繹得惟妙惟肖关顷；記得辯論賽上唇槍舌劍火力全開，孫毅舌戰(zhàn)群儒武福，全班為之絕倒议双；記得小老師們占據(jù)了講臺，意猶未盡捉片，有人主動請纓要再講一節(jié)……? ? ? ? ? 記得那個(gè)晚自習(xí)后常常要找我說幾句話的孤獨(dú)的小女孩兒平痰；記得不知是誰悄悄為我把忘在教室的茶杯洗得閃閃發(fā)亮；記得畢業(yè)前夕那個(gè)羞澀的男孩子滿臉通紅地跑過來硬要送我一顆巧克力味的硬糖伍纫；記得那個(gè)夏天突然出現(xiàn)在辦公桌上的一瓶花露水宗雇，還有歪斜著的一行字跡：“老師，晚上有蚊子”……
? ? ? ? 還記得莹规，那三年赔蒲，我積累了最多的創(chuàng)新課例，寫了最多的教育隨筆良漱，記錄了最多的學(xué)生作品舞虱，花了更多的時(shí)間讀書、練字母市，和孩子們一起拔節(jié)成長……
? ? ? ? 啊矾兜，細(xì)細(xì)數(shù)來，竟然也有那么多患久、那么多美好的回憶耙嗡隆！我突然覺得自己富比王侯蒋失！
? ? ? ? 原來返帕，用心做過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孩子們會記得篙挽，時(shí)光會記得荆萤，成長會記得！
