? ? ? 每次上課鈴響僵闯，教室里會(huì)出現(xiàn)兩種情況笤闯。一部分孩子早就安靜地做好上課準(zhǔn)備，而一部分孩子還未走進(jìn)教室棍厂，邊走還邊與同學(xué)說笑。他們是不是還留戀著下課美好的時(shí)光超陆？
? ? ? 最近語文和數(shù)學(xué)都加快了教學(xué)進(jìn)度牺弹，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)如果照顧部分慢的孩子浦马，教學(xué)任務(wù)就無法完成≌牌可是這也產(chǎn)生了一個(gè)弊端：?jiǎn)握n的學(xué)習(xí)內(nèi)容無法在課堂上進(jìn)行反復(fù)鞏固晶默，學(xué)生稍不注意就會(huì)錯(cuò)過新知。
? ? ? 快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)航攒，是一周開始馬上就能學(xué)習(xí)新課磺陡，而不是周一來了還留戀周末的愉快；快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)漠畜，是進(jìn)入課堂就全神貫注币他，而不是拖拖拉拉；快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)憔狞，是上課發(fā)現(xiàn)自己走神主動(dòng)回到課堂蝴悉，而不是心兒飛到外面。
? ? ? 你永遠(yuǎn)無法叫醒一個(gè)裝睡的人瘾敢。這正是老師最深的無賴拍冠。多希望孩子們都能快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，課堂達(dá)到高效簇抵，課后及時(shí)復(fù)習(xí)庆杜，與老師們一起努力去迎接學(xué)期末。多希望孩子們跟著老師遨游于知識(shí)的海洋碟摆，不要溺水晃财，也不要脫隊(duì)自己往回游。
? ? 新的一周開始了焦履，首先照顧好自己的身體拓劝，然后快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)吧熟丸。
? ? 另：今天進(jìn)行了拼音聽寫月趟，拼音掌握情況較好的同學(xué)有：
? ? ? 黎軒銘，夏嘉毅惋砂，宋星澈屑宠，劉宇杰厢洞，陳尚坤，周瑾熠典奉，陳熙月躺翻，黃千雨尋，周熙媛卫玖，杜瑞熙公你，范瑞坤，周欣妮假瞬，李澤帝陕靠，周子昊迂尝，張琳浩，沈天浩剪芥，王御博垄开，蔡宇宵，鐘欣怡税肪，岳予涵溉躲，向怡潔，張欣瑤益兄，周梓桐锻梳，曾梓琦，陳子琦偏塞，古韻哲唱蒸，賴?yán)[妃，程諾灸叼，夏子涵
? ? ? 其余同學(xué)錯(cuò)誤較多神汹，請(qǐng)?jiān)谧R(shí)字與課外閱讀中繼續(xù)加強(qiáng)拼音的復(fù)習(xí)。
