校園沒有專門的植物園除破。科學老師上課癌别,讓學生認識書本里的植物,沒別的去處蹋笼,只有到學校的后花園展姐。
徑直下樓,左轉(zhuǎn)剖毯,見一白色的大理石雄鷹雕塑蹲在紫荊花樹邊圾笨。滿樹繁華,也落英繽紛逊谋。往里走擂达,就瞥見后花園。金桂倚墻而立胶滋,挑星點似的小花板鬓;木棉高挑身姿,開碩大的紅花究恤。有小池俭令、照壁映照回環(huán),有綠樹部宿,各色的花掩映抄腔。頗有幾分秀麗的景致。
入得后花園的孩子理张,自然高興赫蛇。頗有點似脫韁的馬,也似嘰喳的鳥雾叭。有時三五聚一起悟耘,對一朵盛開的月季仔細端詳。一會又四散開來织狐,找自己喜歡的物事作煌,蹲或者坐,觀察赚瘦,摩挲粟誓。他們對后花園很是熟悉:知道那棵站在圍墻邊的木棉樹開花艷麗,火紅起意,樹還長突兀的刺鹰服,不小心摸上去,扎手。知道雞蛋花五月開悲酷,十月落套菜,花有芬芳的香味。而金桂的香味比雞蛋花濃郁设易,十月逗柴,細細碎碎的米粒的花瓣,散發(fā)出似有似無的香顿肺,誘人戏溺。他們甚至還知道,每到雨天的時候屠尊,圍墻邊會爬上很多蝸牛旷祸,有的孩子會捉來一兩只,把它放進透明的玻璃瓶里讼昆,觀察它伸出的觸角托享。
后花園荒廢過一段時間。亞運會在廣州舉辦的年份浸赫,廣州進行河涌改造闰围,施工隊挖了圍墻,鏟了花木既峡。也不是面目全非辫诅,草坪還在,那六棵高大的棕櫚樹也在涧狮,甚至那條石頭小徑炕矮,還彎彎曲曲在哪里。甚至還有些野趣者冤,狗尾巴草從墻角邊鉆出肤视,描一黛峨眉般的穗子,在夕陽中搖曳涉枫;不知名的野花邢滑,星星點點地從地里冒出來,葳蕤而耀眼愿汰;夏天的時候困后,還能聽到蛙鳴,“呱呱”地唱著衬廷,等著你仔細聆聽摇予,那聲音又不見了。蚱蜢在草叢中嬉戲吗跋,蜂鳥在灌木中覓食侧戴,含羞草自在爬行宁昭,從一棵茂盛成一片。絲瓜藤從一棵樹攀到另外一棵樹酗宋,開出花的花积仗,結(jié)出青的瓜。
應該還有我們看不見的自由和快樂蜕猫。它們在荒廢的后花園的隱秘之處寂曹。彌漫、流轉(zhuǎn)回右。
打響最后一聲鈴隆圆,送走學生,我愿意在荒廢的后花園呆上一陣楣黍。是夏天的午后匾灶,空曠的校園靜寂無聲棱烂。遠天水洗般的湛藍租漂。一只鳥從空中掠過,偶爾颊糜,留下若有若無的啁鳴哩治。晚風微微燥熱,有青草的芬芳衬鱼。這時的后花園业筏,我喜歡。是秋天的夜晚鸟赫,微風輕拂蒜胖。沒有螢火蟲提著燈籠。秋蟲卻鳴叫起來抛蚤,將婆娑的月色襯托得更加朦朧台谢。這時的后花園,我也歡喜岁经。白天朋沮,閉上眼,聞聞青草的香味也行缀壤,睜開眼樊拓,看看在草種蹦跶的螞蚱,也行塘慕。無論睜眼閉眼筋夏,內(nèi)心都會被一種喜悅占領著,包圍著图呢。有時叁丧,我也會仰望那幾棵高到教學樓四層玻璃窗的棕櫚樹,想象著海風吹過時的美妙場景。草地零散地長著含羞草拥娄,葉子輪序排列蚊锹,褐紅色的莖上,長者尖尖的小刺稚瘾。手一碰牡昆,葉片兒縮回去。
這種感覺摊欠,甚是喜歡丢烘。
也喜歡冬天的后花園⌒┙罚荒涼播瞳。一夜之間,草突兀地變黃了免糕,螞蚱不見了身影赢乓。只有狗尾巴草,卻倔強地站立石窑,迎著風牌芋,頂著一份蒼涼的美。早上松逊,確是熱鬧的躺屁。有鳥光顧。最多的是蜂鳥经宏,小犀暑,而靈巧。從空中俯沖而下烁兰,如黑影閃現(xiàn)耐亏,倏忽間鉆進灌木之中。那時辦公室在二樓缚柏,一節(jié)課與另一節(jié)課的間隙苹熏,我常端一杯茶,斜靠窗前币喧,去端詳這一種鳥轨域。要睜大眼睛去瞧,才能看清他褐色的羽毛杀餐,嘴巴嫩黃干发,飛起來如蜜蜂一般。正好史翘,冬日的陽光爬上窗欞枉长,暖洋洋的愜意冀续,頓時,彌漫周身必峰。
也會帶學生們參觀荒廢的后花園洪唐。三年級的單元作文,寫校園吼蚁。校園小凭需,其實沒什么看頭,除了教學樓肝匆,就是巴掌大的水泥操場粒蜈。幾棵大榕樹站在操場兩邊,還算蔥郁旗国,再沒什么新鮮的物事枯怖。學生卻喜歡。舊時的大門圍墻邊能曾,有一排日本杜鵑度硝。花開得很好借浊,紅的塘淑,白的萝招,學生卻驚詫得像第一次見到似的蚂斤,嘴巴里盡是“嘖嘖”之聲。圍墻邊的芒果樹槐沼,他們也好奇曙蒸,看黃色的星點似的小花,一簇堆在一簇上面岗钩,甚至想扯下兩片芒果樹的葉子纽窟,聞葉片折斷后那股芒果的芳香〖嫦牛荒廢的后花園更讓他們歡呼雀躍臂港,他們在后花園中穿梭,宛若被放飛的小鳥视搏。我?guī)麄兛匆淮笃⒌牟莸厣竽酰屗麄儙涎劬Γ^察間夾在其中的野花浑娜,指點他們觀察野花中活蹦亂跳的螞蚱佑力,或者看圍墻上,慢悠悠爬行的蝸牛筋遭。一個個的小腦袋打颤,充滿著疑問暴拄,一雙雙的大眼睛,充滿了好奇编饺。真實可感乖篷,有動物,有植物透且,有疑問和思考那伐,這一切,都吸引著這一群孩子石蔗。
孩子們的作文寫得很成功罕邀。后花園是荒廢了,卻成了孩子們體驗养距,觀察诉探,作文真實的素材和來源的源泉。棍厌。
后花園邊肾胯,有一爿小小的菜地。學校的柳叔住校耘纱,在圍墻邊種了絲瓜敬肚,瓜藤在夏天攀上圍墻,開出黃的花束析,結(jié)出青的瓜艳馒,我喜歡看。他撿了一些廢棄的花盆员寇,在里面種韭菜弄慰,大蒜,水靈靈蝶锋,鮮嫩嫩地陆爽,好看。他還在一塊廢棄的水泥地的一角扳缕,鋪上了沃土慌闭,種菜,春天種小白菜躯舔,秋天種茄子驴剔,很有田園的詩意,我也喜歡看庸毫。柳叔是湖南人仔拟,嗜辣,在菜園里種辣椒飒赃,秋天利花,辣椒紅得艷麗科侈,我也喜歡看。這種喜歡炒事,是不是一種久居城市對鄉(xiāng)村生活的喜歡和向往呢臀栈?我不知道,而我所知道的是挠乳,我從我那南方的鄉(xiāng)村里走到城市权薯,已整整十五年。
也會帶孩子們一起去。
寫作文卖怜。寫景屎开,寫植物,寫昆蟲马靠。我都會帶孩子們?nèi)⒂^奄抽。《秋天的菜園》甩鳄,是在菜地里完成的逞度。火紅火紅的辣椒妙啃,活生生地掛在綠色的枝頭上档泽,遠比看一幅畫直觀,可觸彬祖,可聞茁瘦,孩子們喜歡品抽,自然會把它活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)在筆頭储笑。大自然是一位偉大的畫家,不需說教圆恤,眼見為實——紫色的茄子突倍,嫩黃的白菜,頂著綠櫻的胡蘿卜盆昙,攀墻苦瓜羽历、蛾眉豆,見到了淡喜,寫下來秕磷,這就是作文來源于生活。說明文《西紅柿的自述》也是這里完成的炼团,菜園里澎嚣,正好掛著成熟的西紅柿疏尿,鮮嫩,火紅易桃∪焖觯《蝸牛的秘密》的作文在這兒進行,正好晤郑。下雨天敌呈,墻壁邊會爬出很多蝸牛,它們爬行緩慢造寝,膽小磕洪,手一碰,就將觸角縮回薄薄的殼里诫龙。后花園的害羞草褐鸥,就是孩子們的秘密-----為什么輕輕一碰,它的葉子就能閉合起來赐稽,它并不是動物喔叫榕?葉子里面也藏著一個大世界,我就讓孩子們?nèi)ナ皳爝^秋天的落葉姊舵,去發(fā)現(xiàn)它葉片上的紋路晰绎,像連綿起伏的山脈,像溝壑縱橫的河流括丁,像老人額頭歲月賜予的皺紋荞下,這些,都不是不經(jīng)過實際的體驗觀察能做到的史飞。
寫觀察日記尖昏,后花園的一切物事都能成為觀察的對象;春天构资,可以寫木棉抽诉,那時,木棉開得正紅火吐绵,一朵朵木棉迹淌,宛若銅鈴,吸引著孩子的眼睛己单。夏天唉窃,草木葳蕤,綠色蔥蘢纹笼,一草一木皆成文纹份。秋天飄落的葉子與春天的葉子也不同,只是廷痘,不知他們會不會在這兒領略到“生如春花之浪漫蔓涧,死如秋葉之靜美”的人生哲理削咆。我也寫。發(fā)表在《廣東教育》的《蝸糯浪瘢總會爬上墻》拨齐,就是墻角的蝸牛給我的靈感,就是帶著孩子參觀后花園給我的素材昨寞。木棉瞻惋,我也寫,因為我喜歡這種樹援岩,二月落葉又開花歼狼,綽約,不懼寒冷享怀,孤獨而又鮮艷羽峰。
一屆屆的學生,就這樣走進后花園添瓷。畫它梅屉,寫它,看它鳞贷。然后坯汤,又走出了校門。離開它搀愧。
一位位的老師惰聂,也這樣走進后花園。然后咱筛,分隔四方搓幌。
第一屆的學生歸寧回校,是去年炎熱的暑假迅箩。我參加歡聚會溉愁。那些原本熟悉的面孔,已經(jīng)全然陌生沙热。男孩子嘴上抹上了胡須叉钥,人高馬大。有學業(yè)再繼的篙贸,有業(yè)已成家的,還有一位枫疆,是孩子的父親爵川。一位叫余*的女孩,我教的學生息楔,記得當時面黑寝贡,帶著牙套扒披,靦腆而內(nèi)向。女大十八變圃泡,見時已非兒時模樣碟案,楚楚動人,而大方待人有禮颇蜡。一群人在禮堂里說著价说,笑著。
恍然間风秤,才知物是鳖目。人非。
后花園依舊缤弦。有小池领迈、照壁映照回環(huán),有綠樹碍沐,各色的花掩映狸捅。有新鮮的朝氣在后花園里流轉(zhuǎn)。雖然不是以前的后花園累提,還是喜歡薪贫。還是會帶著孩子們參觀校園,從大門口開始刻恭。沒有了杜鵑瞧省,就欣賞金桂;芒果少了幾棵鳍贾,但是細葉榕樹還在那兒鞍匾,綠蔭如蓋;沒有了螞蚱骑科,但是有成群的金魚在彎月似的池塘里游著橡淑;沒有了狗尾巴草,但是絲瓜每年還是攀著藤咆爽,開著黃色的小花梁棠,結(jié)著青的瓜。還是會在得閑的時候斗埂,在葡萄藤下的石凳下符糊,坐著,看一只蝴蝶蹁躚在碧玉般的葡萄之間呛凶,或者什么都不干男娄,就這樣看著,四周,有朗朗的讀書聲模闲,他們念著:
a? o? e? i? u ü
兒童放學歸來早建瘫,忙趁東風放紙鳶。
乘舟側(cè)畔千帆過尸折,古樹前頭萬木春啰脚。
青草年年綠,王孫歸不歸实夹?
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一年一年又一年橄浓。
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一晃。15年收擦。
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