校園沒有專門的植物園除破。科學老師上課癌别，讓學生認識書本里的植物，沒別的去處蹋笼，只有到學校的后花園展姐。
徑直下樓，左轉(zhuǎn)剖毯，見一白色的大理石雄鷹雕塑蹲在紫荊花樹邊圾笨。滿樹繁華，也落英繽紛逊谋。往里走擂达，就瞥見后花園。金桂倚墻而立胶滋，挑星點似的小花板鬓；木棉高挑身姿，開碩大的紅花究恤。有小池俭令、照壁映照回環(huán)，有綠樹部宿，各色的花掩映抄腔。頗有幾分秀麗的景致。
入得后花園的孩子理张，自然高興赫蛇。頗有點似脫韁的馬，也似嘰喳的鳥雾叭。有時三五聚一起悟耘，對一朵盛開的月季仔細端詳。一會又四散開來织狐，找自己喜歡的物事作煌，蹲或者坐，觀察赚瘦，摩挲粟誓。他們對后花園很是熟悉：知道那棵站在圍墻邊的木棉樹開花艷麗，火紅起意，樹還長突兀的刺鹰服，不小心摸上去，扎手。知道雞蛋花五月開悲酷，十月落套菜，花有芬芳的香味。而金桂的香味比雞蛋花濃郁设易，十月逗柴，細細碎碎的米粒的花瓣，散發(fā)出似有似無的香顿肺，誘人戏溺。他們甚至還知道，每到雨天的時候屠尊，圍墻邊會爬上很多蝸牛旷祸，有的孩子會捉來一兩只，把它放進透明的玻璃瓶里讼昆，觀察它伸出的觸角托享。
后花園荒廢過一段時間。亞運會在廣州舉辦的年份浸赫，廣州進行河涌改造闰围，施工隊挖了圍墻，鏟了花木既峡。也不是面目全非辫诅，草坪還在，那六棵高大的棕櫚樹也在涧狮，甚至那條石頭小徑炕矮，還彎彎曲曲在哪里。甚至還有些野趣者冤，狗尾巴草從墻角邊鉆出肤视，描一黛峨眉般的穗子，在夕陽中搖曳涉枫；不知名的野花邢滑，星星點點地從地里冒出來，葳蕤而耀眼愿汰；夏天的時候困后，還能聽到蛙鳴，“呱呱”地唱著衬廷，等著你仔細聆聽摇予，那聲音又不見了。蚱蜢在草叢中嬉戲吗跋，蜂鳥在灌木中覓食侧戴，含羞草自在爬行宁昭，從一棵茂盛成一片。絲瓜藤從一棵樹攀到另外一棵樹酗宋，開出花的花积仗，結(jié)出青的瓜。
應該還有我們看不見的自由和快樂蜕猫。它們在荒廢的后花園的隱秘之處寂曹。彌漫、流轉(zhuǎn)回右。
打響最后一聲鈴隆圆，送走學生，我愿意在荒廢的后花園呆上一陣楣黍。是夏天的午后匾灶，空曠的校園靜寂無聲棱烂。遠天水洗般的湛藍租漂。一只鳥從空中掠過，偶爾颊糜，留下若有若無的啁鳴哩治。晚風微微燥熱，有青草的芬芳衬鱼。這時的后花園业筏，我喜歡。是秋天的夜晚鸟赫，微風輕拂蒜胖。沒有螢火蟲提著燈籠。秋蟲卻鳴叫起來抛蚤，將婆娑的月色襯托得更加朦朧台谢。這時的后花園，我也歡喜岁经。白天朋沮，閉上眼，聞聞青草的香味也行缀壤，睜開眼樊拓，看看在草種蹦跶的螞蚱，也行塘慕。無論睜眼閉眼筋夏，內(nèi)心都會被一種喜悅占領著，包圍著图呢。有時叁丧，我也會仰望那幾棵高到教學樓四層玻璃窗的棕櫚樹，想象著海風吹過時的美妙場景。草地零散地長著含羞草拥娄，葉子輪序排列蚊锹，褐紅色的莖上，長者尖尖的小刺稚瘾。手一碰牡昆，葉片兒縮回去。
這種感覺摊欠，甚是喜歡丢烘。
也喜歡冬天的后花園⌒┙罚荒涼播瞳。一夜之間，草突兀地變黃了免糕，螞蚱不見了身影赢乓。只有狗尾巴草，卻倔強地站立石窑，迎著風牌芋，頂著一份蒼涼的美。早上松逊，確是熱鬧的躺屁。有鳥光顧。最多的是蜂鳥经宏，小犀暑，而靈巧。從空中俯沖而下烁兰，如黑影閃現(xiàn)耐亏，倏忽間鉆進灌木之中。那時辦公室在二樓缚柏，一節(jié)課與另一節(jié)課的間隙苹熏，我常端一杯茶，斜靠窗前币喧，去端詳這一種鳥轨域。要睜大眼睛去瞧，才能看清他褐色的羽毛杀餐，嘴巴嫩黃干发，飛起來如蜜蜂一般。正好史翘，冬日的陽光爬上窗欞枉长，暖洋洋的愜意冀续，頓時，彌漫周身必峰。
也會帶學生們參觀荒廢的后花園洪唐。三年級的單元作文，寫校園吼蚁。校園小凭需，其實沒什么看頭，除了教學樓肝匆，就是巴掌大的水泥操場粒蜈。幾棵大榕樹站在操場兩邊，還算蔥郁旗国，再沒什么新鮮的物事枯怖。學生卻喜歡。舊時的大門圍墻邊能曾，有一排日本杜鵑度硝。花開得很好借浊，紅的塘淑，白的萝招，學生卻驚詫得像第一次見到似的蚂斤，嘴巴里盡是“嘖嘖”之聲。圍墻邊的芒果樹槐沼，他們也好奇曙蒸，看黃色的星點似的小花，一簇堆在一簇上面岗钩，甚至想扯下兩片芒果樹的葉子纽窟，聞葉片折斷后那股芒果的芳香〖嫦牛荒廢的后花園更讓他們歡呼雀躍臂港，他們在后花園中穿梭，宛若被放飛的小鳥视搏。我?guī)麄兛匆淮笃⒌牟莸厣竽酰屗麄儙涎劬Γ^察間夾在其中的野花浑娜，指點他們觀察野花中活蹦亂跳的螞蚱佑力，或者看圍墻上，慢悠悠爬行的蝸牛筋遭。一個個的小腦袋打颤，充滿著疑問暴拄，一雙雙的大眼睛，充滿了好奇编饺。真實可感乖篷，有動物，有植物透且，有疑問和思考那伐，這一切，都吸引著這一群孩子石蔗。
孩子們的作文寫得很成功罕邀。后花園是荒廢了，卻成了孩子們體驗养距，觀察诉探，作文真實的素材和來源的源泉。棍厌。
后花園邊肾胯，有一爿小小的菜地。學校的柳叔住校耘纱，在圍墻邊種了絲瓜敬肚，瓜藤在夏天攀上圍墻，開出黃的花束析，結(jié)出青的瓜艳馒，我喜歡看。他撿了一些廢棄的花盆员寇，在里面種韭菜弄慰，大蒜，水靈靈蝶锋，鮮嫩嫩地陆爽，好看。他還在一塊廢棄的水泥地的一角扳缕，鋪上了沃土慌闭，種菜，春天種小白菜躯舔，秋天種茄子驴剔，很有田園的詩意，我也喜歡看庸毫。柳叔是湖南人仔拟，嗜辣，在菜園里種辣椒飒赃，秋天利花，辣椒紅得艷麗科侈，我也喜歡看。這種喜歡炒事，是不是一種久居城市對鄉(xiāng)村生活的喜歡和向往呢臀栈？我不知道，而我所知道的是挠乳，我從我那南方的鄉(xiāng)村里走到城市权薯，已整整十五年。
也會帶孩子們一起去。
寫作文卖怜。寫景屎开，寫植物，寫昆蟲马靠。我都會帶孩子們?nèi)⒂^奄抽。《秋天的菜園》甩鳄，是在菜地里完成的逞度。火紅火紅的辣椒妙啃，活生生地掛在綠色的枝頭上档泽，遠比看一幅畫直觀，可觸彬祖，可聞茁瘦，孩子們喜歡品抽，自然會把它活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)在筆頭储笑。大自然是一位偉大的畫家，不需說教圆恤，眼見為實——紫色的茄子突倍，嫩黃的白菜，頂著綠櫻的胡蘿卜盆昙，攀墻苦瓜羽历、蛾眉豆，見到了淡喜，寫下來秕磷，這就是作文來源于生活。說明文《西紅柿的自述》也是這里完成的炼团，菜園里澎嚣，正好掛著成熟的西紅柿疏尿，鮮嫩，火紅易桃∪焖觯《蝸牛的秘密》的作文在這兒進行，正好晤郑。下雨天敌呈，墻壁邊會爬出很多蝸牛，它們爬行緩慢造寝，膽小磕洪，手一碰，就將觸角縮回薄薄的殼里诫龙。后花園的害羞草褐鸥，就是孩子們的秘密-----為什么輕輕一碰，它的葉子就能閉合起來赐稽，它并不是動物喔叫榕？葉子里面也藏著一個大世界，我就讓孩子們?nèi)ナ皳爝^秋天的落葉姊舵，去發(fā)現(xiàn)它葉片上的紋路晰绎，像連綿起伏的山脈，像溝壑縱橫的河流括丁，像老人額頭歲月賜予的皺紋荞下，這些，都不是不經(jīng)過實際的體驗觀察能做到的史飞。
寫觀察日記尖昏，后花園的一切物事都能成為觀察的對象；春天构资，可以寫木棉抽诉，那時，木棉開得正紅火吐绵，一朵朵木棉迹淌，宛若銅鈴，吸引著孩子的眼睛己单。夏天唉窃，草木葳蕤，綠色蔥蘢纹笼，一草一木皆成文纹份。秋天飄落的葉子與春天的葉子也不同，只是廷痘，不知他們會不會在這兒領略到“生如春花之浪漫蔓涧，死如秋葉之靜美”的人生哲理削咆。我也寫。發(fā)表在《廣東教育》的《蝸糯浪瘢總會爬上墻》拨齐，就是墻角的蝸牛給我的靈感，就是帶著孩子參觀后花園給我的素材昨寞。木棉瞻惋，我也寫，因為我喜歡這種樹援岩，二月落葉又開花歼狼，綽約，不懼寒冷享怀，孤獨而又鮮艷羽峰。
一屆屆的學生，就這樣走進后花園添瓷。畫它梅屉，寫它，看它鳞贷。然后坯汤，又走出了校門。離開它搀愧。
一位位的老師惰聂，也這樣走進后花園。然后咱筛，分隔四方搓幌。
第一屆的學生歸寧回校，是去年炎熱的暑假迅箩。我參加歡聚會溉愁。那些原本熟悉的面孔，已經(jīng)全然陌生沙热。男孩子嘴上抹上了胡須叉钥，人高馬大。有學業(yè)再繼的篙贸，有業(yè)已成家的，還有一位枫疆，是孩子的父親爵川。一位叫余*的女孩，我教的學生息楔，記得當時面黑寝贡，帶著牙套扒披，靦腆而內(nèi)向。女大十八變圃泡，見時已非兒時模樣碟案，楚楚動人，而大方待人有禮颇蜡。一群人在禮堂里說著价说，笑著。
恍然間风秤，才知物是鳖目。人非。
后花園依舊缤弦。有小池领迈、照壁映照回環(huán)，有綠樹碍沐，各色的花掩映狸捅。有新鮮的朝氣在后花園里流轉(zhuǎn)。雖然不是以前的后花園累提，還是喜歡薪贫。還是會帶著孩子們參觀校園，從大門口開始刻恭。沒有了杜鵑瞧省，就欣賞金桂；芒果少了幾棵鳍贾，但是細葉榕樹還在那兒鞍匾，綠蔭如蓋；沒有了螞蚱骑科，但是有成群的金魚在彎月似的池塘里游著橡淑；沒有了狗尾巴草，但是絲瓜每年還是攀著藤咆爽，開著黃色的小花梁棠，結(jié)著青的瓜。還是會在得閑的時候斗埂，在葡萄藤下的石凳下符糊，坐著，看一只蝴蝶蹁躚在碧玉般的葡萄之間呛凶，或者什么都不干男娄，就這樣看著，四周，有朗朗的讀書聲模闲，他們念著：
a? o? e? i? u ü
兒童放學歸來早建瘫，忙趁東風放紙鳶。
乘舟側(cè)畔千帆過尸折，古樹前頭萬木春啰脚。
青草年年綠，王孫歸不歸实夹？
…………
一年一年又一年橄浓。
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一晃。15年收擦。
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