讀于永正《我怎樣教語文》
匠人精神峻厚,即對一件事到癡迷的程度响蕴。
我個人覺得這本書實(shí)用性強(qiáng),值得一讀惠桃。我讀完一遍浦夷,返回來再讀,做筆記辜王,每一篇都精彩劈狐。
于老確是用一種匠人精神在做教育。如他竭盡全力幫孩子們從生活中尋找寫作素材呐馆,妻子買的玩具狗肥缔,領(lǐng)導(dǎo)辦公桌上的一盆花,校園里撿到的半個饅頭汹来,他在向孩子們傳達(dá)一個理念续膳,做個有心人,生活處處皆語文俗慈,作文來源于生活姑宽。
書中引用了大量精彩的教學(xué)片段,即亮點(diǎn)展示闺阱。大到作文炮车,日記,片段寫作訓(xùn)練教學(xué)酣溃,小到字瘦穆,詞,句的教學(xué)赊豌,語文的每個點(diǎn)他都鉆研扛或,讀后感覺豁然開朗,解決了很多疑惑碘饼。
一年前讀過他的一篇演講稿熙兔,《教語文,其實(shí)挺簡單》艾恼,言簡意賅住涉,精妙絕倫,抓兩件事钠绍,大量讀書舆声,多多練筆,而此部著作即是對他很多觀點(diǎn)具體的藝術(shù)性的闡述,理論與實(shí)踐相結(jié)合媳握,讀來不枯燥碱屁,對實(shí)際的教學(xué)有很大的指導(dǎo)意義。