? ? 聽說县忌，“簡書 ”是一個優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)作軟件，在這里你可以任性的創(chuàng)作址儒，一篇短文芹枷、一張照片、一首詩莲趣、一幅畫……鸳慈，都可以在這里盡情展示你的才情。
? ? ? 今天我也學(xué)著用用這個平臺喧伞，發(fā)現(xiàn)真的很好用走芋。今天我就讀一篇文章來試試用語音這種輸入法，發(fā)現(xiàn)真的很好用潘鲫。
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? ? 我們每個人心中都有自己崇拜的名人翁逞，這樣可以增強(qiáng)我們的自信心和自我認(rèn)同感，有益于人格的健康發(fā)展溉仑。名人活在我們的心里挖函，盡管他們生活在不同的時代、不同的國度浊竟、說著不同的語言怨喘，卻伴隨著我們的精神世界，遙遠(yuǎn)而又親近振定。
? ? 名人是充滿力量的榜樣必怜，特別是當(dāng)我們平庸或頹廢時，他們的言行就想像一觸即發(fā)的火藥后频，每一次打響都會讓我們卑微的靈魂在粉碎中重生梳庆。
? ? 名人帶給我們更多的是狂喜暖途。當(dāng)我們迷惘或無助是，他們的高貴品格就如同飄動在高處的旗幟膏执，每次招展都會令我們幡然醒悟驻售，從而暢快淋漓的感受生命的真諦。只要我們把他們視為精神引領(lǐng)者和行為跪行為楷模胧后，就會不由自主地追隨他們芋浮，并深刻感受到精神的強(qiáng)烈震撼。? ? ? ? 當(dāng)我們用最誠摯的心靈和熱情追隨名人的足跡壳快，就是選擇了一個自我提升的最佳途徑，并將提升的空間拓展開來镇草。追隨意味著發(fā)現(xiàn)眶痰，發(fā)現(xiàn)名人的博大精深，發(fā)現(xiàn)時代賦予我們的使命梯啤，發(fā)現(xiàn)最真實(shí)的自我竖伯；追隨意味著提升，置身與于鳴名人精神的蔭蔽之下因宇，我們就像藤蔓一樣沿著鳴名人碩大粗壯的枝干攀援上升七婴，這將極大的縮短我們在黑暗中探索的時間，從而踏上光明的坦途察滑。
? ? 不要說這是個崇尚獨(dú)立思考的年代打厘，如果我們?nèi)狈次肪瘢敲粗荒茏寕€性與自由的理想艱難的生長贺辰；不要說這是個無法造就偉人的年代甲献，生命價值并不在于平凡或偉大弛说。如果在名人的引領(lǐng)下，讀懂平凡世界中屬于自己的那本書，就能夠成為最好的自己筹陵。
? ? 名人從蕓蕓眾生中脫穎而出，自有許多特別之處弓乙。我們追溯名人成長的歷程渊抄，雖然每位人物的成長背景都各不相同，但或多或少都具有影響他們?nèi)松闹匾录部椋蔀樗麄內(nèi)松l(fā)展的重要契機(jī)礁阁，并獲得人生的成功。
? ? 名人有成功的契機(jī)夕冲，但他們并非完全靠幸運(yùn)和機(jī)會氮兵。機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人，這是永遠(yuǎn)的真理歹鱼。因此泣栈，我們不要抱怨沒有幸運(yùn)和機(jī)遇，不要怨天尤人，我們要做好思想準(zhǔn)備南片，開始人生的真正行動掺涛。這樣，才會獲得人生的靈感和成功的契機(jī)疼进。
? ? ? 我們所說的名人當(dāng)然是指對世界對人類做出突出貢獻(xiàn)的偉大人物薪缆，他們包括著名的政治家、軍事家伞广、發(fā)明家拣帽、文學(xué)家、藝術(shù)家嚼锄、思想家减拭、哲學(xué)家、企業(yè)家等区丑。滾滾歷史長河拧粪，陣陣濤聲如號，是他們沧侥，屹立潮頭可霎，掀起時代前進(jìn)的浪花，濃墨重彩的描繪著人類的文明和無限的未來宴杀，不斷開創(chuàng)著輝煌的新境界和新夢想癣朗，帶領(lǐng)我們走向美好的明天。
? ? ? 我們追蹤這些名人成長發(fā)展過程中的主要事件婴氮，就會發(fā)現(xiàn)他們在做好準(zhǔn)備進(jìn)行人生不懈追求的過程中斯棒，能夠從日常司空見慣的普通小事上，碰撞出思想的火花主经，化渺小為偉大荣暮，化平凡為神奇，從而獲得靈感和啟發(fā)罩驻，獲得偉大的精神力量穗酥，并進(jìn)行持久的人生追求，去爭取獲得巨大的成功惠遏。
? ? 影響名人成長的事件雖然不一樣砾跃，但他們在一生中所表現(xiàn)出來的辛勤奮斗和頑強(qiáng)拼搏的精神，則大同小異节吮。正如愛迪生所說：“偉大人物最明顯的標(biāo)志抽高，就是他們擁有堅強(qiáng)的意志，不管環(huán)境怎樣變化他們的初衷與希望永遠(yuǎn)不會有絲毫的改變透绩，他們永遠(yuǎn)會克服一切障礙翘骂，達(dá)到他們期望的目的”
? ? 愛默生說：“所有偉大人物都是從艱苦中脫穎而出的壁熄。”因此碳竟，偉大人物的成長也具有平凡性草丧。正如日本著名歌人吉田兼好所說：“天下所有偉大人物，起初都是很幼稚且有嚴(yán)重缺點(diǎn)的莹桅，但他們遵守規(guī)則昌执，重視規(guī)律，不自以為是诈泼，因此才成為名家并進(jìn)而獲得人們的崇敬懂拾。”所以铐达，名人成長也具有其非凡之處委粉，這才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。
? ? 英國著名哲學(xué)家培根說：“用偉人的事跡激勵青少年娶桦，遠(yuǎn)勝于一切教育≈梗”衷畦，因此，閱讀名人的成長故事知牌，探知他們的人生追求祈争，感悟他們的思想力量，會使我們從中受到啟迪和教育角寸，讓我們更好的把握人生的關(guān)鍵菩混，讓我們的人生更加精彩，生命更有意義扁藕。
