親愛的家長(zhǎng)朋友，你們好刽肠。寫這封信溃肪，是有感于我們班安全教育作業(yè)。
記得第一次讓在網(wǎng)上完成安全教育作業(yè)音五，我在校訊通和微信群發(fā)出信息后惫撰，大部分孩子就迅速完成了，剩下十余名孩子躺涝，在我反復(fù)發(fā)信息催促下厨钻，也陸續(xù)完成。最后剩下兩個(gè)孩子坚嗜，任我怎么催促夯膀，就跟沒看見，沒聽見一樣苍蔬。無奈之下我只好打電話诱建，才算完成了。緊接著暑假又開始了第二次網(wǎng)上安全教育作業(yè)碟绑，這次完成速度很快俺猿。第二次作業(yè)完成沒多久，安全知識(shí)競(jìng)賽又開始了格仲，同樣是要求全班學(xué)生全部完成押袍。但是這一次進(jìn)行的又有些艱難了，大部分都完成后抓狭，剩下六名孩子沒有動(dòng)靜伯病，我給他們單獨(dú)發(fā)微信催促，巧合的是這次又是剩下兩個(gè)孩子充耳不聞否过，紋絲不動(dòng)午笛。之后我以每天三條短信的節(jié)奏，催了三天苗桂，依然沒有完成药磺。只好再次打電話催，一個(gè)孩子終于完成了煤伟，另一孩子的家長(zhǎng)這樣對(duì)我說:“老師癌佩，你替我們完成吧！”這是孩子的作業(yè)啊便锨，老師怎么能代替围辙？怎么能讓老師代替？所以到現(xiàn)在這孩子還是沒有完成放案。
我想姚建，安全教育平作業(yè)完成的不夠及時(shí)，和家長(zhǎng)的對(duì)孩子安全的重視程度有很大關(guān)系吱殉。在很多家長(zhǎng)看來掸冤，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及學(xué)生學(xué)科知識(shí)的考試重要的多。我倒是想問一句友雳，在生命和學(xué)科知識(shí)面前稿湿，哪個(gè)更重要呢？如果孩子連性命都沒有押赊，再高的分?jǐn)?shù)還有意義嗎饺藤？從國(guó)家層面，到省里縣里流礁，再到學(xué)校和老師都把孩子的安全教育放在第一位涕俗，正式出于人性化的考慮，也是設(shè)身處地的為孩子和每個(gè)家庭考慮俺缣摹咽袜！
我細(xì)心的把認(rèn)真按時(shí)完成安全教育作業(yè)的孩子和需要催促才能完成的孩子做了統(tǒng)計(jì)和分析，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有趣也很值得深思的現(xiàn)象:成績(jī)和各方面都很優(yōu)秀的孩子枕稀，他們的安全教育作業(yè)都是認(rèn)真按時(shí)完成的询刹，而拖到最后被催交的作業(yè)，孩子的成績(jī)很一般有的還比較差萎坷，其他各方面的表現(xiàn)也不夠優(yōu)秀凹联。我們的安全教育作業(yè)通過校訊通和微信群發(fā)出的，知道作業(yè)的首先是家長(zhǎng)哆档，只有家長(zhǎng)告訴孩子蔽挠，孩子才會(huì)知道的。這讓我想到了一句話:優(yōu)秀孩子的背后一定站著一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)，問題孩子的背后澳淑，也可能會(huì)有一個(gè)問題家庭或者家長(zhǎng)比原。這樣說可能有些武斷，也可能會(huì)讓一些家長(zhǎng)覺得難以接受杠巡。我想問一問:當(dāng)孩子在家里只會(huì)看電視玩電腦量窘，就是不看書不學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)是不是也想孩子一樣迷戀手機(jī)電視呢氢拥？如果有蚌铜，責(zé)任只在孩子嗎？孩子在班里不會(huì)聽課嫩海，課堂上小動(dòng)作不斷冬殃，上課回答問題扭扭捏捏，家長(zhǎng)們有沒有發(fā)現(xiàn)他在家里做事也有類似的表現(xiàn)呢叁怪？如果有审葬，責(zé)任能全怪孩子嗎？孩子經(jīng)常丟三落四骂束，經(jīng)常丟東西耳璧，忘拿作業(yè)課本到校，家長(zhǎng)反思一下上學(xué)前有沒有提醒孩子呢展箱？如果經(jīng)常提醒孩子旨枯，好習(xí)慣養(yǎng)成了，孩子還會(huì)忘嗎混驰？責(zé)任也不全在孩子吧攀隔？
其實(shí)很多小問題，都能折射出很多的大問題栖榨。今天在這里這樣坦誠(chéng)地和家長(zhǎng)們聊昆汹，并不是想表揚(yáng)哪個(gè)家長(zhǎng)或者批評(píng)哪個(gè)家長(zhǎng)，只是想讓家長(zhǎng)們能夠重視孩子的教育婴栽，而不是只掛在口頭上满粗。
