盡管比其他學(xué)校的招聘會(huì)晚了不是一星半點(diǎn)痘括，但我們學(xué)校也是辦起來(lái)了吠裆，企業(yè)也不算少养篓。參加了一個(gè)ABC英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的宣講會(huì)涂炎，一個(gè)“看上去很和諧”的葉總讓我有點(diǎn)路人轉(zhuǎn)粉忠聚。
除了她本身所具有的人格魅力外，最打動(dòng)我的璧尸，是一個(gè)她所講述的小故事咒林。
葉總曾作為企業(yè)的高管到紐約出差，到達(dá)目的地時(shí)受到了當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的接待爷光。一些美國(guó)人是不了解中國(guó)的垫竞，他們看中國(guó)就像是中國(guó)人看朝鮮，一切仿若都在解放前——起碼那個(gè)接待人員認(rèn)為蛀序，中國(guó)的女士是不會(huì)用電腦的欢瞪。于是，他和葉總很認(rèn)真地講述電腦的用法徐裸，甚至細(xì)致到如何開(kāi)機(jī)遣鼓。
如果是你，你會(huì)如何答重贺？
如果是我骑祟，我想都不用想，便禮貌地告訴對(duì)方“我會(huì)用電腦气笙，不過(guò)還是要感謝你的好意次企。”
然而葉總當(dāng)時(shí)只是笑著接受潜圃，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)他囑咐完缸棵，禮貌地道謝。
直到收到總部的電話(huà)谭期，打開(kāi)電腦堵第，手指飛快地回復(fù)完所有郵件吧凉，才發(fā)現(xiàn)驚在一旁的美國(guó)人，又繼續(xù)禮貌地笑笑踏志。
于是我覺(jué)得阀捅，她是個(gè)“上層”的人，在修養(yǎng)上比普通人要高一個(gè)級(jí)別狰贯。
首先也搓，美國(guó)同仁細(xì)心的對(duì)待，根本上是來(lái)自于對(duì)葉總這個(gè)異鄉(xiāng)人的善意涵紊。葉總謙虛聽(tīng)著，就是完全理解并接受了對(duì)方的善意幔摸。這一說(shuō)一聽(tīng)之間摸柄，用不了多少時(shí)間和精力，便和對(duì)方進(jìn)行了溝通和連接既忆。試想驱负，若當(dāng)時(shí)真的如我那般一口拒絕，不僅拒絕了對(duì)方的好意患雇，還阻塞了這次和對(duì)方交流的機(jī)會(huì)跃脊，過(guò)會(huì)兒再想交流，怕還要絞盡腦汁想出個(gè)什么別的話(huà)題來(lái)苛吱，或者出現(xiàn)“我明明不懂的問(wèn)題對(duì)方卻認(rèn)為我都懂就什么也不說(shuō)”這種情況酪术，看似變得麻煩了不少。
其次翠储，葉總避免了在交流過(guò)程中讓對(duì)方感覺(jué)到自己無(wú)知绘雁，不讓他有尷尬的體驗(yàn)，這本身就是來(lái)自于她對(duì)于一個(gè)不了解中國(guó)的美國(guó)人的善意援所。
再者庐舟，就想到了自己，想到平日里會(huì)點(diǎn)什么東西就急急忙忙顯擺的模樣住拭，反而覺(jué)得尷尬挪略。一個(gè)人只有發(fā)自真心地認(rèn)為自己渺小的時(shí)候笛粘，才會(huì)更好地接受外界所帶來(lái)的信息茉贡，真正地學(xué)到有用的東西眯牧。一旦有所涉獵便盲目地?cái)[出“很懂”的姿態(tài)觅彰，多半再也學(xué)不進(jìn)去相關(guān)的事情了鳍侣，到頭來(lái)鬧出笑話(huà)也說(shuō)不定抡医。
我一直自認(rèn)在班內(nèi)是一個(gè)對(duì)團(tuán)體心理輔導(dǎo)十分擅長(zhǎng)的人英融，在社團(tuán)癣防、學(xué)院和實(shí)習(xí)基地組織過(guò)也參加過(guò)許多大大小小的團(tuán)輔趴俘，而我的同學(xué)則沒(méi)有太多這樣的機(jī)會(huì)睹簇。于是奏赘，等到團(tuán)輔課上老師要求以小組為單位設(shè)計(jì)團(tuán)輔流程的時(shí)候，我就總覺(jué)得自己個(gè)“中流砥柱”太惠，偶爾同學(xué)對(duì)我的方案表示懷疑時(shí)磨淌，盡管我表面上表示接受，實(shí)際上卻似乎聽(tīng)不進(jìn)去凿渊。
后來(lái)梁只，兩個(gè)負(fù)責(zé)撰寫(xiě)團(tuán)輔策劃的同學(xué)拿出一份精彩的策劃時(shí)，我有些吃驚埃脏，在我對(duì)一些部分提出問(wèn)題時(shí)搪锣，她們也答得有理有據(jù)，重點(diǎn)是策劃里面有非常多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)彩掐，我才發(fā)現(xiàn)自己平日里用的只有那幾個(gè)重復(fù)的游戲构舟，自己都快要玩夠了，哪里有這個(gè)新穎堵幽」烦回想起來(lái)，我已經(jīng)很久沒(méi)有看過(guò)團(tuán)輔的知識(shí)朴下，補(bǔ)充新的活動(dòng)了努咐。
