（之一）
相識荚醒，是一個春日。
那時春寒料峭隆嗅，田野剛剛泛綠界阁，校園柳枝輕輕在風(fēng)中婆娑。
從來沒有注意過你胖喳，只是偶爾從厚厚的書堆中抬起頭泡躯，迎上那雙深邃的難以讀懂的眼睛。于是，日子一天天滑去较剃，我的巖石上逐漸刻下了你的痕跡咕别；于是便開始在一次次不期而遇里懷著一份無法解釋的驚疑，便有了一雙眼睛常在夢中閃現(xiàn)写穴。
直到有一天顷级，當(dāng)那份心靈相通的感覺和那份不能言傳的牽掛在心頭縈繞，當(dāng)我因自卑而要用孤傲的外表來掩飾确垫，當(dāng)那份感覺若有若無弓颈，才知道在不知不覺中已唱出了給你的第一首歌：
總渴望有一種心情 / 能容納所有的跡象 / 而 / 全不動聲色 / 當(dāng)我哀婉的歌聲 / 從你頭上凄然飛過 / 我知道你絕不會 / 抬起你那沉穩(wěn)的額 / 在每一個淳厚的笑聲里 / 我為阿童尼盡情哭泣。
（之二）
不曾記得對你有過怎樣的情深删掀。只記得校園里柳已濃郁成蔭翔冀，田野一片麥浪起伏時，日記本上已寫滿了許許多多因你而來的憂思和沉默披泪；只記得每次望見你的身影總像夏風(fēng)一樣飄然纤子；只記得當(dāng)知曉你多么喜愛席慕蓉的詩時，傻傻的我回到家拿來她所有的詩集翻了再翻款票；只記得每一次從學(xué)锌嘏穑回到家，總有一份濃濃的思念藏在心里艾少。
常常是一個人坐在小屋里卡乾，望著窗外彎彎的月，瘋狂地想學(xué)校想教室想那個座位想得癡了的時候缚够，便覺得席慕蓉的每一首別離小詩都是為了自己而作幔妨。于是從心底如奔瀉流水一樣涌出了第二首歌：
想你的時候 / 心像一壞焦灼的土 / 想你在山村的暮藹里 / 我的相思化為河畔的流水 / 伴你度過每一個黃昏 / 想你在月升西窗的時候 / 我的問候化為一顆小星 / 懸在你窗前的天空 / 想你在朝陽東掛的清晨 / 我的渴盼化為一只小鳥 / 飛在你走出院門的第一步 / 想你 / 在鄉(xiāng)村迎風(fēng)的山坡上 / 在鄉(xiāng)村九曲回腸的小路上。
（之三）
可記得那個暑假谍椅，那暑假前漫長而又飛快的日子?可還記得幾次目光相對误堡、話到嘴邊卻又咽下?可還記得那首《生別離》?
當(dāng)我依然懷著一份傷痛的快樂和同桌又打又笑，我從沒有忽略你那因心事重重而更加沉重的背影雏吭，沒有去躲開那掠過耳邊的嘆息锁施。
我用十六歲的懵懂幼稚，用極度誠的筆寫給你第三首歌杖们，和著心中的那份楚痛悉抵，輕輕彈唱：
真想讓你停下來 / 卸下這份沉重的心事 / 卸下這十六年走過的飄飄搖搖 / 真想，真想拉著你的手 / 不顧忌也不回避 / 不躲藏也不掩飾 / 讓心湖的水盡情流淌胀莹。
（之四）
接著基跑，有一天你終于向我走來婚温。那日風(fēng)清云淡描焰，長春藤下一片綠蔭，只有蟬兒的聲聲鳴叫。我輕輕松松地朝你微笑荆秦，輕輕松松地和你談話篱竭，可心里著實有著一份怎樣的顫抖啊，直到今天步绸，我都不禁為那日的表現(xiàn)而吃驚掺逼。
我問你可也愛文學(xué)愛音樂，問你假期是否回家瓤介，是否參加補習(xí)班吕喘。你說你當(dāng)然愛文學(xué)愛那叮咚如小溪流過的曲子，說假期回去可愿同行刑桑，說這天氣真好這樹真綠這長春藤真美氯质，我說是啊是啊，這風(fēng)也輕柔祠斧。
哦闻察，或許正因為沒有接觸才有以前那樣難以說得清的感情？或許那神秘和朦朧的萌動皆因為我們相隔一段距離琢锋？當(dāng)我和你同行在歸家路上辕漂，當(dāng)我們像小孩子一樣又蹦又跳，當(dāng)陽光一樣明媚的笑容灑在你曾經(jīng)深沉的臉龐吴超，我發(fā)現(xiàn)我們只是兩個愛好和性格都太相似的少年而已钉嘹。不知道十六歲的心情允不允許變更。我覺得那種往日的情愫正在逐漸消失鲸阻，盡管我的心理仍很復(fù)雜隧期，但那份明朗的感覺正在一圈圈襲來，是以前所沒有的赘娄。
回到家仆潮，把一張帶有楓葉的友誼卡夾在課本里，在日記上寫下了給你的第四首歌：
其實 / 我們本可以這樣自然 / 風(fēng)清云淡 / 在陽光明媚里交談 / 其實 / 我們本可以這樣輕快 / 天湛藍水湛藍 / 在歲月的長春藤下歡笑遣臼。
