這段時(shí)間發(fā)生了幾起與教育有關(guān)的事件咧虎，總有人會(huì)問(wèn)我對(duì)此看法是什么，其實(shí)计呈，對(duì)于這些事情砰诵，我一般都不喜歡發(fā)表意見(jiàn)。尤其是對(duì)前幾天的準(zhǔn)大學(xué)生徐玉玉被騙事情捌显∽屡恚可是問(wèn)的人多了，我也懶得回答了扶歪。所以還是決定把我的想法寫出來(lái)理肺。但我要表明，這只是我個(gè)人對(duì)于事件的看法善镰，沒(méi)有針對(duì)任何人的意思妹萨。
一、準(zhǔn)大學(xué)生徐玉玉被騙事件
對(duì)于徐玉玉事件炫欺，大多數(shù)民眾都是惋惜態(tài)度乎完。其實(shí)我也感到很惋惜，因?yàn)楫吘辜议L(zhǎng)培育了她十幾年品洛，剛剛考上大學(xué)树姨。對(duì)于一個(gè)剛要進(jìn)入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)，她的精彩人生剛剛開(kāi)始桥状∶本荆可是她的人生卻因?yàn)橐煌娫捰肋h(yuǎn)結(jié)束了。我一直說(shuō)我沒(méi)有處于那種貧困的環(huán)境辅斟，我不知道一萬(wàn)塊錢對(duì)于我有什么樣的意義转晰。我曾想，如果徐玉玉的家庭沒(méi)有那么貧窮，可能這一萬(wàn)塊錢對(duì)于她來(lái)說(shuō)就不會(huì)有那么大的心理負(fù)擔(dān)了查邢。那么她也不會(huì)在這件事中喪失生命蔗崎。
拋開(kāi)家庭貧困的因素來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在普遍學(xué)生的心理承受能力較低侠坎。高中生因?yàn)槌煽?jī)不好跳樓自殺蚁趁，或者因?yàn)橥瑢W(xué)發(fā)生口角而大打出手的事件經(jīng)常發(fā)生裙盾。這些事件歸根結(jié)底都是孩子的心理承受能力差实胸，無(wú)法承擔(dān)一些突發(fā)事件。在我們的教育活動(dòng)中應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)番官，對(duì)于弱勢(shì)的學(xué)生應(yīng)該多一些關(guān)注庐完。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)心理輔導(dǎo)機(jī)制的建立，把握每個(gè)孩子的情緒變化徘熔。
二门躯、十歲女孩自釀葡萄飲料沖破食管
這是今天朋友發(fā)給我的一條新聞，大體意思是說(shuō)10歲的女孩在家和奶奶一起自制葡萄飲料酷师，可是飲料瓶口太緊讶凉，她用用嘴巴去咬飲料瓶，飲料瓶?jī)?nèi)強(qiáng)大的沖擊力山孔，導(dǎo)致她的嘴巴到食管不同程度受傷懂讯。其實(shí)如果新聞中是一個(gè)3歲的孩子的話，我覺(jué)得還有些可以原諒台颠，因?yàn)?歲以下孩子是用嘴巴去感受世界褐望。可是新聞中的女孩兒已經(jīng)10歲了串前，她早已過(guò)了那個(gè)用嘴巴去感受事物的階段瘫里。如果家長(zhǎng)在日常教育中教她用手打開(kāi)物品方法，并告訴她如果自己打不開(kāi)的話荡碾，應(yīng)該尋求他人的幫助谨读。這場(chǎng)悲劇是可以避免√秤酰可是現(xiàn)在卻真實(shí)的發(fā)生了漆腌。
隨著科技的發(fā)展，越來(lái)越多的技術(shù)為我們所掌握阶冈，但在具體使用時(shí)我們必須必須注意安全問(wèn)題闷尿。切勿讓先進(jìn)的技術(shù)成為我們潛在的安全隱患。
這兩個(gè)案例都有著悲情的結(jié)局女坑。第一個(gè)案例中的準(zhǔn)大學(xué)生已經(jīng)丟掉了自己的生命填具，而第二個(gè)案例中小女孩現(xiàn)在仍在重癥監(jiān)護(hù)室里，還在和病魔斗爭(zhēng)中。今天把這兩個(gè)案例放在這里劳景，也是希望用這兩個(gè)案例去警示更多的人誉简，從中吸取一些教訓(xùn)。
