背景
最近在聽開言英語突然想到一個問題盖桥，為什么我們只是被動的聽他們聊美食聊生活的方方面面零抬，而自己確很少想起自己應該怎么表達。
我想這一方面與小時被動填鴨式的教育有關即老師教給我們什么我們就接受什么我們也比較少的帶著好奇心的去主動了解一件事情宽涌。
另一方面是自己知識量太少平夜，關于美食你也說不上幾個詞。這就叫做理屈詞窮如果多點才華我們的生活會有趣得多卸亮。
不要讓戰(zhàn)略上的懶惰代替戰(zhàn)術上的勤奮
我們每天看微信上各種文章忽妒，地鐵上飯桌上處處可見。然而看完后我們就把它丟一邊感覺像沒有發(fā)生過一樣兼贸。
在生活中看點搞笑的滑稽的純粹娛樂一下是可以的段直，但是如果帶著想了解知識的話只是走馬觀花的刷一遍是學不了多少東西的。
也許我?guī)е锤幸郧疤铠喪阶x書的心態(tài)來說這件事溶诞，但是事實上如果我們主動參與了解而不是被動的接收鸯檬，在學習上的效果會大大的提高。
記得bill老師說過螺垢，如果一個人主動的去回憶邊回憶邊看比看很多遍的記憶效果會高很多喧务。主動觸發(fā)回憶的過程可以理解是輸出倒逼輸入的過程。對于我們自己千萬不要搞虛的甩苛，你說你記住了那你倒是背出來呀蹂楣，你說你理解了那你倒是講給我聽或者寫下來呀。事實上當我們用嘴巴說出來用手寫出來時候漏洞就暴露得淋漓盡致讯蒲。
不要讓戰(zhàn)略上的懶惰代替戰(zhàn)術上的勤奮痊土，所以以后我以后刷微信要么是純娛樂搞笑的，如果是刷知識類的文章就不要期待自己學多少東西（貌似看完了確不知講了什么）除非自己先提出問題帶著問題主動的去了解墨林。
填鴨式的工作
我們每天都忙于完成領導交待的任務赁酝，但是卻很少了解這件任務與項目組和公司整個產(chǎn)品的關系，它是解決產(chǎn)品過程中的哪一環(huán)旭等。
也許你會說現(xiàn)有的工作就夠我忙的了酌呆，哪有空去了解整個項目的事。但是事實是有些任務是需要你自己去體會搔耕。你只有在高維度了解整個產(chǎn)品才會正確或超出預期得完成所做的事情（有些潛在的需求是需要自己去了解隙袁，而這些只有站在更高維度上才能體會出來）。
所以我的想法是主動地去了解從事的任務弃榨，主動的去了解整個產(chǎn)品菩收。用行業(yè)術語就是以產(chǎn)品思維的方式來思考自己所做的工作。
你的工作當然是完成領導的任務鲸睛，但也是公司產(chǎn)品戰(zhàn)略的一部分娜饵，公司的產(chǎn)品是為了給用戶提供端到端的服務。我們應該知道自己所做的事的價值官辈，對你自身來說這樣會少做一些無用功吧箱舞。工作上不要用戰(zhàn)略上的懶惰代替戰(zhàn)術上的勤奮遍坟，事情永遠忙不完你要挑選對自己重要的事情來做。
