時間很快就過去了椎工，孩子們都開學了。詩詩決定留在這里教學蜀踏。
可是维蒙，她為什么要留在這里呢？自己也不太清楚果覆，她總是在問自己颅痊，留下來是因為偉的愛情嗎？好像不是局待，因為斑响，她自我感覺還是一個比較理性的人，她不會因為愛情就留下來钳榨，甚至她覺得恋捆，這一生，她都不會因為愛情重绷，而做出任何決定沸停。
因為那一群孩子們嗎？她的確挺喜歡這一群孩子昭卓，關鍵是愤钾，這樣的一群孩子，讓她仿佛看見了自己小的時候候醒。那是因為他們自己才留下來的嗎能颁？好像也不全是。她師范畢業(yè)倒淫，以后很有可能從事的就是教育工作伙菊，她見到的孩子會有很多很多，這些孩子敌土，也只是普普通通的一群孩子中間的一部分而已镜硕。
那是因為什么，是偉的家庭嗎返干？當問自己這個問題的時候兴枯，她沒有辦法說不，因為矩欠，偉的媽媽給人的感覺很熱情财剖，雖然經(jīng)常很急躁悠夯，也會發(fā)點小牢騷，但是沒有什么壞心眼躺坟，總之還是很善良的沦补，就屬于那種沒有頭腦的家庭婦女，善良是她的本性咪橙。最讓詩詩感到溫暖可靠的策彤，是偉的父親桑巴，孩子們喜歡叫他桑爺爺匣摘，有些年輕人喜歡叫他桑叔叔店诗。
桑巴，詩詩也喜歡叫他桑爸爸音榜，這樣的稱呼挺順口的庞瘸，其實，關鍵是這樣的稱呼赠叼，讓詩詩感覺到擦囊，很親切，很溫暖嘴办，仿佛她就是自己的爸爸瞬场，而且比自己的爸爸，更溫暖涧郊，更包容更有力量贯被。
想到這里，詩詩其實挺羨慕偉的妆艘，他有這樣的好爸爸彤灶，可真幸福！如果自己也有一個這樣的爸爸批旺，就可以在爸爸懷里撒嬌了幌陕，詩詩腦補了一下在爸爸懷里撒嬌的場景，只不過這種滋味汽煮，她從來沒有體會過搏熄。
詩詩把自己留下來的想法告訴了偉，偉也自然是挺高興的暇赤。他們倆商量著第二天給爸爸說一聲心例，雖然爸爸是村長，可是這個學校里面的事情還是需要和校長溝通一下的翎卓。
桑爸爸聽到這個消息契邀，自然是挺高興摆寄，溫和說失暴，好好沒有問題坯门，等一會兒了我就去找校長給他說一聲，他那里也缺教師逗扒，缺的很古戴，有這樣的一個好孩子想留在這里教學，那真是太好了矩肩。這些年现恼，村子里面的年輕人，外出上學的上學打工的打工黍檩，留下來的叉袍，不多。想教學的也不多刽酱，因為學校畢竟工資也不是很高喳逛，特別是男同志，就算是喜歡教學棵里，那些工資也不足以養(yǎng)家糊口润文，不過我是挺支持年輕人干這個的，教育嘛殿怜，挺有意義的典蝌。
早飯的時候，桑爸爸說那番話的語氣头谜，神態(tài)骏掀，詩詩一輩子也忘不了。那個場景給她一種安全可靠踏實的感覺柱告，她覺得自己還是一個孩子砖织，需要爸爸媽媽的照顧和支持。另外一家人圍坐在一張桌子上末荐，吃早餐的場景侧纯，也讓她感覺到很溫暖，仿佛甲脏，她就是家里的一份子眶熬，偉是她的哥哥，那是他們倆的爸爸媽媽块请。
中午的時候桑爸爸回來了娜氏，教學的事情已經(jīng)說定了，家里洋溢著歡快的氣氛墩新。大家都覺得這不是什么難事贸弥，順理成章，詩詩也有這感覺海渊。最讓詩詩開心的是绵疲，得到他們的支持哲鸳。這種支持讓詩詩感覺到來自家庭的溫暖，和來自家庭的力量盔憨，或許徙菠，正是因為這樣的家庭，才可以讓她萌生出愛情郁岩，讓她想留下來婿奔。
而這個家庭里面的靈魂人物，就是桑爸爸问慎。也許偉以后就是桑爸爸現(xiàn)在的模樣吧萍摊！詩詩想。
