一直有家長問我，吳老師：小孩子什么時(shí)候?qū)W習(xí)書法最好属铁？通過這么多年的教學(xué)工作總結(jié)眠寿，書法學(xué)習(xí)年齡越小，學(xué)習(xí)書法效果越明顯
字焦蘑，不是一蹴而就的盯拱，是一種持久性的工作，從小開始練字非常有必要例嘱，4-5歲開始是孩子練字最好的時(shí)候狡逢。
上了小學(xué)就要正式開始識(shí)字寫字了，孩子和家長一定要引起重視拼卵。很多從事教育研究的專家表示：孩子從小學(xué)書法奢浑，他的優(yōu)越感更強(qiáng)，孩子成長的優(yōu)越性更大腋腮。
1.
學(xué)習(xí)成績：
看過小學(xué)課本的人都知道雀彼，小學(xué)的東西很簡單，而且問孩子的時(shí)候即寡，他也是說都會(huì)徊哑、上課認(rèn)真聽講了、作業(yè)完成的也還不錯(cuò)聪富，但是為什么每次考完試莺丑，分?jǐn)?shù)都讓家長很頭疼呢？唯一的理由就是：考試的時(shí)候沒有認(rèn)真做墩蔓，粗心了梢莽。
老師向家長反映情況的時(shí)候也說：孩子各方面表現(xiàn)都很好萧豆，也很樂于助人，同學(xué)跟老師都很喜歡他蟹漓，就是做題太粗心了……粗心炕横，這可是硬傷啊葡粒！
不難發(fā)現(xiàn)份殿，考試成績好的他們的字都寫的很好，最起碼也是方方正正嗽交，一筆一畫寫上去的卿嘲，雖稱不上賞心悅目，但看起來非常流利夫壁；成績不好的卷面就不一樣了拾枣，涂鴉、潦草盒让，什么都有梅肤，像這樣的態(tài)度想得高分都難啊。
2.
身心歷練：
目前寫字不佳的人當(dāng)中邑茄，有一部分人是沒有練過字姨蝴，但有相當(dāng)一部分人是練過字，但是因?yàn)榉椒ú徽_肺缕，在短時(shí)間內(nèi)看不到效果后放棄了左医。所以正確地引導(dǎo)孩子非常重要。
如果孩子能夠每天練字30分鐘同木，堅(jiān)持1-2個(gè)學(xué)期的話浮梢，對(duì)其意志力是一個(gè)非常好的鍛煉，如果每天無論發(fā)生什么事情彤路，都要在固定時(shí)間段內(nèi)練字秕硝，比如說晚上8:00-8:30，也是對(duì)孩子執(zhí)行力的很好地鍛煉洲尊。
3.
學(xué)習(xí)積極性：
俗話說：“是金子總會(huì)發(fā)光”缝裤。只要孩子的字寫得好，一定會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)颊郎，按照老師的一貫做法，為了讓每個(gè)小朋友都好好寫字霎苗，一定會(huì)把你的作業(yè)在班里展示姆吭，并當(dāng)眾夸獎(jiǎng)，還會(huì)讓每個(gè)小朋友都向你學(xué)習(xí)唁盏；然后内狸，家長也就馬上知道了检眯，父母會(huì)將孩子的練字帖、獎(jiǎng)狀掛在墻上昆淡，親朋好友來串門時(shí)锰瘸，看到了也會(huì)夸獎(jiǎng)孩子，孩子被表揚(yáng)的多了昂灵，自信心會(huì)提高避凝，學(xué)習(xí)的積極性自然會(huì)提高，從而形成一個(gè)良性循環(huán)眨补。
樹立好印象
字如其人管削。一個(gè)班里面往往不會(huì)有幾個(gè)字寫的很好的，孩子字寫得好的話撑螺，老師會(huì)對(duì)他有一個(gè)很好的印象含思，有什么事總是會(huì)想到他，從而得到更多的關(guān)愛甘晤，每周的國旗下講話含潘、優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選、三好學(xué)生評(píng)選线婚、獎(jiǎng)學(xué)金遏弱，都會(huì)考慮在內(nèi)的。
4
開發(fā)大腦
人的大腦是永無止境的酌伊，而且是越練越活腾窝，練字的時(shí)候，不可能只寫字居砖，大腦一定是在思考中的虹脯，動(dòng)手即動(dòng)腦，二者是分不開的奏候，即使是潛意識(shí)地用腦循集。有時(shí)候可以練一些迷宮類的游戲卡片，非常有利于鍛煉右腦蔗草，右腦開發(fā)的好了咒彤，孩子的記憶力會(huì)得到質(zhì)的提升。
5
個(gè)性標(biāo)志
無論在什么年代咒精，親筆簽名都是一個(gè)人身份的象征镶柱，古時(shí)的書信也是通過字跡來辨認(rèn)身份的，現(xiàn)在的一些瘋狂粉絲也是爭(zhēng)先恐后地想要到喜歡的明星的親筆簽名模叙，信息化時(shí)代也是從未改變歇拆。
6
審美觀
魯迅曾說：“我國文字具有三美，意美以感心，音美以感耳故觅，形美以感目厂庇。”書法藝術(shù)的形式美是通過有規(guī)律的組合線條作用于紙上而形成的输吏，學(xué)生可以自覺地去手摹心追权旷，去感受流動(dòng)的線條美，也懂得了寫好字并非高不可攀贯溅，因?yàn)樗驮谘矍啊?/p>
此外拄氯，書法的內(nèi)在美更需學(xué)生去審視。因?yàn)槊恳粋€(gè)字的點(diǎn)捺都有生命的頓挫盗迟，每一根線條的流走都有人性的重量和質(zhì)感坤邪，學(xué)生透過文字的痕跡可以感受到書法者的喜怒哀樂與悲歡情愁，感受魅力罚缕。
7
形成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的作風(fēng)
中國的漢字是講究間架結(jié)構(gòu)的艇纺，學(xué)生在練字的過程中，會(huì)有意無意地形成一絲不茍的習(xí)慣邮弹，久而久之黔衡，就會(huì)培養(yǎng)起學(xué)生一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，不但在寫字上是這樣腌乡，對(duì)生活和學(xué)習(xí)都會(huì)有潛移默化的影響盟劫。
要想把字練好并非一日之功，要經(jīng)過長時(shí)間的耐心的練習(xí)才會(huì)有所收獲与纽，學(xué)生循序漸進(jìn)地按一定的規(guī)范進(jìn)行寫字訓(xùn)練侣签，可以有效地鍛練學(xué)生的毅力，并養(yǎng)成學(xué)生一種良好的踏實(shí)的作風(fēng)急迂。
