2019年5月13日
追夢(mèng)中招——付渝卓打卡第10天
我:
今天上午第一節(jié)沒上新課，排查作業(yè)阶剑。一堆沒做的，我真的很心痛素邪！一個(gè)個(gè)聰明伶俐的孩子猪半，愣是一步步挖坑“活埋”自己。
每個(gè)孩子身上折射的是家庭的問題父母的問題磨确，所以我一一打電話讓家長接走了。接走吧摆舟，接回家補(bǔ)作業(yè)，愛補(bǔ)補(bǔ)媳瞪，不補(bǔ)拉倒，我省心蛇受〔蘧椋快一年了，我費(fèi)了多大勁兒去糾正這些孩子的習(xí)慣熊响。結(jié)果可倒好，這些個(gè)孩子還沒糾正過來秸弛，家長卻“嶄露頭角”粉墨登場(chǎng)洪碳，又是心疼孩子又是各種護(hù)短嬌慣。算了瞳腌，姜太公釣魚愿者上鉤，愛咋咋地儿捧，把他們的小祖宗交給他們，好好疼愛去吧菲盾，本宮不伺候了各淀。
下午一對(duì)一的小文文過來了，小姑娘已經(jīng)有點(diǎn)小喜歡我了临谱，今天輔導(dǎo)時(shí)，我又是聯(lián)系實(shí)際又是比手勢(shì)又是夸張的表情悉默，小姑娘笑的直不起腰溺健。課上完钮蛛，嘟啦嘟啦的跟我講起她的煩心事剖膳，我才知道第一天見她的憂郁來自哪里——媽媽太限制她，讓她失去了自我甸饱。所以興趣索然。
我真覺得心理咨詢師沒白考叹话，很多時(shí)候解決很多實(shí)際問題热凹。
付渝卓:
傷了我的心泪电，今早沒叫他，也沒送他相速，他自己走著去的。晚上也沒接他苫拍，等我回來到家攒霹，他已經(jīng)在家，并開始找吃的自己擱菜堝里熱起來催束。我也沒理他抠刺，吃個(gè)涼皮吃兩塊黃金蜜，開始洗涮睡覺速妖。他也乖乖去自己屋里了聪黎。
不想搭理他，晾晾吧锦秒！他自己也反思反思，自己不努力旅择，還要把情緒撒給別人，這行不通沉噩！
明早不準(zhǔn)備叫他，他倒已經(jīng)做好準(zhǔn)備川蒙，我看把鬧鐘安了電池长已，定了時(shí)間，真的能自己起來嗎痰哨？但愿吧
