下午上班的時(shí)候，路過一個(gè)大型十字路口谒出，大家都在等紅燈隅俘。左轉(zhuǎn)的信號(hào)燈亮了，一位騎著電動(dòng)車帶著孩子的中年婦女笤喳，突然出現(xiàn)在道路的最右側(cè)为居，只見她快速的橫穿人行道，然后在道路的左側(cè)左轉(zhuǎn)莉测，整個(gè)過程旁若無人颜骤。她華麗的轉(zhuǎn)彎，讓左轉(zhuǎn)的車輛驟然間停了下來捣卤。從她的臉上忍抽，我看到了四個(gè)字——風(fēng)輕云淡八孝！
我不知道這位女性是怎么思考的，但是鸠项，可以確認(rèn)的是干跛，她應(yīng)該不具備換位思考的能力。她應(yīng)該沒有想過祟绊，如果她是正常行駛的車輛司機(jī)楼入，面對(duì)她這樣橫行無忌的電動(dòng)車駕駛員會(huì)有什么樣的感受。
突然想起來一句話：無視規(guī)則的情況下牧抽，你擰著轉(zhuǎn)動(dòng)的電動(dòng)車電門嘉熊，也可能是通向地獄的大門！又一句話：換位思考是一種能力扬舒，并非誰都具備阐肤。
昨天早上宿管老師給我反映，晚上熄燈后讲坎，在禁止學(xué)生上廁所的時(shí)間段孕惜，有位高三的男生出現(xiàn)在走廊里。她詢問他出現(xiàn)的原因時(shí)晨炕，男生說要上廁所衫画。她說，學(xué)校規(guī)定這個(gè)時(shí)候不能上廁所瓮栗。學(xué)生回答削罩，我不去廁所，難道要我尿在床上遵馆？她無語……
昨晚鲸郊，我找到該男生詢問事情的經(jīng)過。他說事情就是宿管老師說的那樣货邓，但是秆撮，他認(rèn)為自己并沒有做錯(cuò)，也沒有哪里說的不合適换况。態(tài)度傲慢之余职辨，并無絲毫認(rèn)錯(cuò)的意思。從他的言辭中可以看出戈二，他是理直氣壯的舒裤，他在熄燈后上廁所是順理成章的，而老師對(duì)他的管理則是無理取鬧觉吭，是沒有依據(jù)腾供，是莫名其妙的。
后來，通過該男生的班主任和同宿舍的學(xué)生了解伴鳖，這就是他為人處世的風(fēng)格节值。好吧，如果是這樣的話榜聂，他有這樣的言辭就顯得不是那么奇怪了搞疗。
但是，這個(gè)高三的男生恐怕沒有想到须肆，學(xué)校為什么會(huì)設(shè)置一個(gè)禁止上廁所的時(shí)間匿乃，他沒有想到他過的是集體生活，并非生活在個(gè)人公寓豌汇，為了保障大家共同的利益幢炸，基本的秩序，基本的行為規(guī)范是應(yīng)該有的拒贱。
他應(yīng)該沒有想到阳懂，熄燈后半個(gè)小時(shí)，其他同學(xué)正在入睡或者已經(jīng)入睡柜思，他的行為無形中會(huì)給別人制造干擾，他理應(yīng)在放學(xué)半個(gè)小時(shí)的洗刷時(shí)間內(nèi)解決個(gè)人問題巷燥，不應(yīng)該影響別人赡盘。即使遇到特殊情況，也應(yīng)該和顏悅色缰揪，至少心平氣和的解釋一下陨享，而不應(yīng)該讓管理者覺得是自己錯(cuò)了。
他應(yīng)該也沒有想到钝腺，他一個(gè)大男孩給一位女老師說“我不去廁所抛姑，難道要我尿在床上”的話，是缺乏教養(yǎng)的表現(xiàn)艳狐。
這明顯是一個(gè)缺乏換位思考能力的學(xué)生定硝，給他說再多，也無濟(jì)于事毫目，于是我只能把他交給很熟悉他的班主任處理了蔬啡。我想，也許他以后的生活經(jīng)歷會(huì)給他補(bǔ)上這節(jié)缺失的重要一課镀虐。
這讓我想起來箱蟆，十多年前我上高三的時(shí)候，我們班一個(gè)姓馬的男生刮便，他總是會(huì)在大家自習(xí)課的時(shí)候自由出入教室空猜，并且發(fā)出巨大的關(guān)門聲，這種行為總能引起全體同學(xué)的注意。因此辈毯，伴隨著他關(guān)門聲響起的坝疼，還有大家的一片唏噓聲±炷Γ或許裙士，現(xiàn)在我大概能夠理解他當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)，但是管毙，當(dāng)時(shí)我對(duì)他的評(píng)價(jià)就是倆字――傻X腿椎。
俗話說，要想公道夭咬，來個(gè)顛倒啃炸，通俗的話語中蘊(yùn)含著深刻的道理。懂得換位思考的人卓舵，遇事不會(huì)那么狹隘南用，因?yàn)樗軌蛘驹趧e人的立場(chǎng)考慮問題；懂得換位思考的人掏湾，往往會(huì)比較大氣裹虫，因?yàn)樗梢泽w諒別人的感受；其實(shí)融击，懂得換位思考筑公，也是擁有幸福人生的前提。然而尊浪，并非誰都具備這樣的能力匣屡！
