看泉靈老師繼續(xù)辯“是你的話猛铅，要不要做單身媽媽字支？”，簡(jiǎn)直嘆為觀止凹楹觥堕伪！
奇葩說(shuō)第四季，羅胖子和泉靈老師的加入是亮點(diǎn)所在栗菜！
“追”了羅胖子三年欠雌，在不斷被他洗腦中“升級(jí)認(rèn)知”，在奇葩說(shuō)里疙筹，他繼續(xù)刷新我的“三觀富俄；
泉靈老師，原是央視的主持人而咆，15年的時(shí)候進(jìn)入了創(chuàng)投界霍比，看了奇葩說(shuō)后非常喜歡她，邏輯清晰暴备，她和蔡康永一樣都能將辯題升華到人生的高度悠瞬，非常精彩。她也用個(gè)人經(jīng)歷和故事告訴我們涯捻，人生其實(shí)不是線性的浅妆，很多時(shí)候是曲徑通幽，關(guān)于泉靈老師的故事接下來(lái)有機(jī)會(huì)再和大家分享汰瘫。
下面開(kāi)始泉靈老師關(guān)于“要不要做單身媽媽狂打？”這個(gè)辯題閃亮亮的辯論，確實(shí)是一股邏輯的清流啊盎烀帧趴乡！
泉靈老師一開(kāi)始引發(fā)大家思考的時(shí)候对省，順帶入了一個(gè)“猝不及防”的笑話：
白天上班的時(shí)候擔(dān)心孩子掉進(jìn)馬桶，晚上做飯的時(shí)候擔(dān)心孩子掉進(jìn)油鍋晾捏。請(qǐng)問(wèn)蒿涎，爸爸在的時(shí)候這種情況就能避免嗎？不能惦辛。
（全場(chǎng)大笑）
所以重點(diǎn)是什么呢劳秋？你們以為有一個(gè)婚姻的時(shí)候，你們就不是單身媽媽了嗎胖齐？玻淑！
然后進(jìn)行總結(jié)：
在中國(guó)現(xiàn)實(shí)的條件低下，大多數(shù)的家庭呀伙，即便是婚姻結(jié)構(gòu)是完整的补履，事實(shí)上，你們都會(huì)當(dāng)單身媽媽剿另。
話題引升：
對(duì)孩子情緒的影響箫锤，你們是單身的，很多的父親是缺位的雨女。對(duì)方一直在說(shuō)不要當(dāng)單身媽媽谚攒，說(shuō)一旦當(dāng)了單身媽媽，你是痛快了氛堕，你是圖了你的生命完整馏臭，你的孩子呢？他是不是在一個(gè)不完整的環(huán)境家庭里長(zhǎng)大岔擂，長(zhǎng)大后性格有沒(méi)有缺陷位喂？
泉靈老師說(shuō)，她不想用個(gè)體來(lái)舉例子乱灵，因?yàn)樗械膫€(gè)體你都可以找到方向的個(gè)例塑崖。【要是在書(shū)上看到這句話痛倚，我肯定會(huì)在下方畫(huà)上一百多條橫杠规婆，哈哈哈〔跷龋】所以抒蚜，她開(kāi)始用數(shù)據(jù)：
2016年劍橋大學(xué)發(fā)了一份研究報(bào)告，拿了51個(gè)自愿接受人工授精的媽媽組成單身家庭和51個(gè)完整結(jié)構(gòu)的家庭耘戚，進(jìn)行對(duì)比嗡髓，對(duì)比的結(jié)果是，當(dāng)這些孩子長(zhǎng)成到十幾歲的時(shí)候收津，在雙盲的實(shí)驗(yàn)下饿这，其實(shí)你區(qū)分不了哪一個(gè)來(lái)自單身家庭浊伙。如果你說(shuō)，樣本數(shù)量太少长捧，好嚣鄙，在1991年的時(shí)候，在美國(guó)做了一個(gè)完整的元分析串结，它總結(jié)了96篇不同的文獻(xiàn)哑子，樣本數(shù)量13000名，結(jié)果肌割，最差的對(duì)孩子自尊心卧蜓、自信心和他的行為模式，造成最嚴(yán)重影響的声功，其實(shí)來(lái)自婚姻結(jié)構(gòu)完整但是充滿了矛盾的家庭烦却。
然后對(duì)上述數(shù)據(jù)進(jìn)行總結(jié)：
各種各樣的調(diào)查都證明了說(shuō)宠叼，其實(shí)這是我們的一個(gè)偏見(jiàn)先巴，我們的偏見(jiàn)說(shuō)單親媽媽帶出來(lái)的孩子他就有可能受傷害，其實(shí)不是的冒冬，你只要對(duì)孩子親伸蚯，你就是最好的母親。
來(lái)了來(lái)了简烤，她要對(duì)辯題進(jìn)行升華了：
還有也許你會(huì)說(shuō)剂邮，這個(gè)社會(huì)沒(méi)有準(zhǔn)備好，有很多現(xiàn)實(shí)的困難横侦，在你們做這個(gè)選擇的時(shí)候必須慎重挥萌，我同意必須慎重，但是我不同意的是你必須等到整個(gè)社會(huì)所有的資源都ready了枉侧，我們才可以實(shí)行我們這個(gè)權(quán)利引瀑，我可能比你大一點(diǎn)，在我青春期的時(shí)候榨馁，社會(huì)對(duì)很多事情都沒(méi)有ready憨栽，你需要開(kāi)一間房的時(shí)候，是需要結(jié)婚證的翼虫，我們遵守了嗎屑柔？（猝不及防又講了一個(gè)笑話。）
重點(diǎn)是珍剑，不要等到整個(gè)社會(huì)ready了掸宛，我們恰恰是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)沒(méi)有ready，所以當(dāng)我們要行使這個(gè)權(quán)利的時(shí)候招拙，我們不僅要默默地行駛唧瘾，而且要站出來(lái)說(shuō)翔曲，我們有這個(gè)希望，我們有這個(gè)權(quán)利劈愚，希望大家都幫我們來(lái)ready瞳遍，而不是說(shuō)我認(rèn)為你有這個(gè)權(quán)利，但是balabalabala......
【不要等所有的資源都ready了再去開(kāi)始做一件事或行駛自己的權(quán)利菌羽，而是應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)掠械，讓事情受到重視，讓權(quán)利的普遍性變成可能注祖。延伸到我們個(gè)體身上猾蒂，不要等所有的資源都ready了才開(kāi)始行動(dòng)，在等待的過(guò)程中我們會(huì)失去很多是晨，立即行動(dòng)永遠(yuǎn)不遲肚菠，在行動(dòng)中把資源配齊，更智慧罩缴∥梅辏】
總結(jié)一下泉靈老師的邏輯：對(duì)于這個(gè)辯題，她不像其他辯手一樣從“愛(ài)”和“情感”的角度來(lái)吸引共鳴箫章，而是從中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)情況來(lái)引發(fā)思考烙荷，繼而運(yùn)用數(shù)據(jù)與案例來(lái)輔助說(shuō)明，說(shuō)明后便要及時(shí)總結(jié)和點(diǎn)題檬寂，點(diǎn)題后就是辯題的升華终抽，引發(fā)我們警醒，不要等社會(huì)所有的資源都ready才去行動(dòng)才去爭(zhēng)取自己的權(quán)利桶至，而應(yīng)該及時(shí)地站出來(lái)昼伴，及時(shí)的行動(dòng)。
泉靈老師的這場(chǎng)辯論對(duì)我個(gè)人的影響不僅是如何去論證觀點(diǎn)的方法和技巧镣屹，更警醒我圃郊，凡事都不要抱著等待的心理，資源沒(méi)齊就自己去配野瘦，不要等所有的資料都齊全了才去思考項(xiàng)目該如何開(kāi)展描沟，不要等完全掌握寫(xiě)作技能了才去輸出，不要等所有的人都支持你才去冒險(xiǎn)鞭光，不要等學(xué)會(huì)了如何當(dāng)媽媽才去生小孩......及時(shí)行動(dòng)吏廉，在實(shí)踐中自我摸索，調(diào)整惰许，成長(zhǎng)席覆。
