在金門南明史跡論壇上的講話
各位老師古戴，各位學(xué)者，金門的各位朋友矩肩，大家好现恼！
剛才葉主席介紹我是南明歷史的專家，實(shí)在愧不敢當(dāng)，本人大學(xué)讀的是工科述暂，當(dāng)過(guò)律師痹升，現(xiàn)在給政府打工，混口飯吃畦韭，對(duì)南明史疼蛾，充其量，就是個(gè)業(yè)余愛(ài)好者艺配，跟專家這稱呼太不相稱察郁。當(dāng)然，硬要說(shuō)成“專家”也行转唉，不過(guò)皮钠，得在“專”字前面要加塊石頭赠法，是磚頭的磚而非專業(yè)的專麦轰。普通話發(fā)音一樣，閩南話才講得清楚砖织，我是磚家而不是專家款侵。對(duì)歷史俺完全是個(gè)門外漢，只是平時(shí)喜歡讀書(shū)侧纯，膽子大新锈，臉皮厚，不知天高地厚眶熬，寫(xiě)了點(diǎn)東西罷了妹笆。
這是我第一次來(lái)到金門，感覺(jué)卻很親切娜氏，仿佛似曾相識(shí)拳缠，夢(mèng)里經(jīng)常來(lái)過(guò)似的。我想贸弥，這可能跟我讀過(guò)的南明史經(jīng)常涉及到金門有關(guān)脊凰。當(dāng)漳州團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)林瑞虹老師要我寫(xiě)篇有關(guān)金門的南明史論文時(shí)，我首先想到的是魯王茂腥，他是南明諸多抗清政權(quán)堅(jiān)持最長(zhǎng)久的，過(guò)程最曲折的切省，而且他最后就是死在金門最岗，埋在金門，還被我們金門的百姓戲稱為“番薯王”朝捆，而我兒時(shí)的小名就叫做“番薯”般渡，所以印象特別深刻；其次我想到的是鄭成功，他多次把金門當(dāng)成抗清基地和中轉(zhuǎn)站驯用，但是脸秽，鄭成功歷史上真實(shí)的面目是否跟我們印象中的一樣，是一個(gè)純粹的的愛(ài)國(guó)者蝴乔、民族英雄记餐？我想，這跟他死的時(shí)間點(diǎn)有關(guān)薇正，如果他再活10年片酝，他很可能就成了亂臣賊子，如果他能再活20年挖腰，并且開(kāi)疆拓土雕沿，那就成了太祖太宗。然而猴仑，他活到39歲就死了审轮，正是時(shí)候，就成了民族英雄辽俗！
這兩人同在閩疾渣、浙沿海一帶抗清，有段時(shí)間甚至同在金門榆苞，兩人在同一屋檐下稳衬， 代表著不同的利益集團(tuán)，究竟關(guān)系如何坐漏，有什么合作和摩擦薄疚？
《明史》的記載竟然是鄭成功淹死了魯王，事實(shí)的真相究竟如何赊琳，兩人之間到底有什么樣的恩怨糾葛街夭？如果各位老師對(duì)這個(gè)問(wèn)題感興趣，可以讀讀我的文章《魯王與鄭成功的恩怨糾葛》躏筏，并且請(qǐng)大家多多批評(píng)指正板丽，謝謝大家！
由于時(shí)間關(guān)系趁尼，具體內(nèi)容我就不展開(kāi)了埃碱。倒是借此機(jī)會(huì)，我想向各位老師請(qǐng)教兩個(gè)問(wèn)題酥泞，請(qǐng)大家不吝賜教砚殿。
一、讀歷史時(shí)芝囤，最頭痛的就是如何如何判斷和甄別史料的真實(shí)性似炎。眾所周知辛萍，清修《明史》，是花了很多心思的羡藐，盡量抹黑對(duì)方贩毕，往自己臉上貼金，那是常有的事仆嗦，這樣的做法出于政治上的考量辉阶，完全可以理解，只是苦了我們后面的讀書(shū)人欧啤。在這一點(diǎn)上睛藻，明末和南明史尤為明顯。
雖然前幾年明史熱過(guò)一陣子邢隧，但南明史對(duì)多數(shù)國(guó)人來(lái)說(shuō)店印，還是很陌生。比如倒慧，我的家鄉(xiāng)福建省東山島按摘，是明末大書(shū)法家黃道周的故鄉(xiāng)。黃道周是文天祥一樣的人物纫谅，比文天祥有才炫贤，事跡比文天祥更感人，可是付秕，卻鮮為人知兰珍，這說(shuō)明明末和南明史普及得太少太少。
史學(xué)界有種說(shuō)法询吴，叫做隔代修史掠河，意思是說(shuō)，隔代寫(xiě)的歷史更靠譜猛计。明末和南明史正好碰到這樣的情況唠摹，清朝對(duì)南明是不承認(rèn)的，所以寫(xiě)得太簡(jiǎn)單奉瘤，一筆帶過(guò)勾拉，而就這一筆，也是水分多多盗温，讓人不敢輕易相信藕赞。民國(guó)又太匆匆，長(zhǎng)年戰(zhàn)亂卖局，也無(wú)心修史斧蜕，建國(guó)后，顧誠(chéng)吼驶、謝國(guó)楨先生的所修《南明史》應(yīng)該是最好的惩激，可惜由于意識(shí)形態(tài)的原因，還是有些美中不足蟹演，如今风钻，網(wǎng)絡(luò)上也有不少草根在寫(xiě)南明史，可是酒请，感覺(jué)總是缺乏系統(tǒng)性骡技，沒(méi)有出現(xiàn)什么大作品。
因此羞反，鄙人認(rèn)為布朦，現(xiàn)在是重新修撰《南明史》的最好時(shí)候，如果兩岸有學(xué)者大師來(lái)做這件事昼窗，必然功在當(dāng)代是趴，利在千秋。工作之余澄惊，本人愿意充當(dāng)馬前卒唆途，別的不敢說(shuō)，幫忙查閱資料掸驱，遞茶倒水肛搬，俺還是挺專業(yè)的！希望兩岸的大師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)毕贼，特別期待温赔！
二、寫(xiě)歷史如何在嚴(yán)謹(jǐn)性和可讀性取舍鬼癣。原來(lái)歷史給我們的面目總是西裝革履陶贼，一本正經(jīng)，讓人敬而遠(yuǎn)之扣溺。后來(lái)骇窍，易中天先生評(píng)三國(guó)，當(dāng)年明月寫(xiě)《明朝那些事兒》锥余，都把歷史寫(xiě)得輕松活潑腹纳，幽默風(fēng)趣，讓人愛(ài)不釋手驱犹。本人寫(xiě)了些東西嘲恍，也是盡量寫(xiě)得輕松好看一些。自己看著看著雄驹，有時(shí)也會(huì)笑出來(lái)佃牛，就是不知道別人看了會(huì)不會(huì)笑。
然而医舆，這是需要付出代價(jià)的俘侠。真實(shí)象缀，或者盡量真實(shí)是歷史作品的生命，寫(xiě)得太輕松爷速，必然會(huì)讓歷史的嚴(yán)謹(jǐn)性打折扣央星，比如，整篇的注解怎么可能讓人輕松閱讀惫东？另外莉给，把沉悶的歷史換成輕松交煞、幽默方式來(lái)表達(dá)织堂，其中必然會(huì)夾藏不少自己的私貨。這同樣會(huì)大大削弱歷史的嚴(yán)謹(jǐn)性粮宛。
這一點(diǎn)滞时，讓我一直很困惑叁幢，不知各位老師是如何處理，有什么更的辦法沒(méi)有漂洋？有的話遥皂，能不能別藏著掖著，拿出來(lái)和大家分享分享刽漂。
最后 演训，歡迎大家有時(shí)間到東山走走，我們一起吃東山海鮮贝咙，喝金門高粱样悟，聽(tīng)道周故事！
謝謝大家庭猩！
