? ? ? ? 上周三寫作老師黎老師給我們觀看一個(gè)短視頻，視頻內(nèi)容是有一條毒蛇去覓食刽沾，然后它附近有一窩剛出生不久的小松鼠和一個(gè)松鼠媽媽本慕。毒蛇在慢慢逼近松鼠的窩，只要讓毒蛇發(fā)現(xiàn)這一窩剛出生不久的小松鼠侧漓，它們肯定難逃一劫锅尘，而且還不夠毒蛇飽吃一頓。
? ? ? ? 松鼠媽媽殊死一搏布蔗，出去迎戰(zhàn)藤违。因?yàn)樗廊绻约翰怀鰬?zhàn)，那她的孩子甚至是她就只能死于毒蛇口中纵揍。松鼠媽媽和毒蛇大戰(zhàn)了幾個(gè)回合顿乒，在課室看視頻的我看得心驚膽戰(zhàn)的，生怕松鼠媽媽就這樣沒了泽谨。最后的結(jié)果出乎意料璧榄，在我的意料之外。我一直以為松鼠媽媽就算出去迎戰(zhàn)也是在拖延時(shí)間吧雹，然后死于非命骨杂，卻沒有想過松鼠媽媽贏了，毒蛇被打跑了雄卷。
? ? ? ? 看到這里搓蚪，全劇終，故事結(jié)束丁鹉，黎老師問我們看完之后有什么感受陕凹，同學(xué)們的感受各有不同。有的說鳄炉，聯(lián)想到了母愛的光輝杜耙；有的說聯(lián)想到保衛(wèi)我們疆土的士兵；有的說聯(lián)想到在外工作的家人……我剛開始也是聯(lián)想到了母愛拂盯，想到了每天早出晚歸佑女，忙得像個(gè)陀螺一樣的媽媽。然后這幾天經(jīng)歷過一些事谈竿，讓我覺得這個(gè)視頻更能提現(xiàn)現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)一個(gè)“規(guī)則”－－弱肉強(qiáng)食
? ? ? ? ? 其實(shí)一直以來都是有這一生存原則：“適者生存团驱，不適者淘汰】胀梗”你弱嚎花，就注定了你被淘汰；你弱呀洲，就注定了你被欺負(fù)紊选；你弱啼止，就注定了你要過得小心翼翼。如果松鼠媽媽是弱者兵罢，那么她和她的孩子的結(jié)局可想而知献烦。為什么毒蛇敢單槍匹馬去覓食？為什么它可以這么囂張卖词？因?yàn)樗浪莻€(gè)強(qiáng)者巩那，它和松鼠存在的關(guān)系只有吃和被吃。它在這一條食物鏈的頂端此蜈。那當(dāng)今社會(huì)呢即横？也是一樣的。如果你是一個(gè)弱者裆赵，那么你只能被強(qiáng)者“吃掉”令境。
? ? ? ? 那么，我們?cè)鯓硬趴梢猿蔀閺?qiáng)者顾瞪？別人可以拼爹拼媽的，那我們這些祖宗八代都是平平凡凡的農(nóng)民抛蚁、工人陈醒，我們可以拼什么？我們可以拼的只有成績(jī)瞧甩，只有學(xué)業(yè)钉跷，只有知識(shí)。我一直相信知識(shí)可以改變命運(yùn)肚逸。
? ? ? ? 雖然讀書不是我們唯一的出路爷辙，但這的的確確是最好的道路。既然我們先天不足朦促，那么我們后天就得努力膝晾，不要做那個(gè)弱的、毫無還手之力的松鼠务冕，我們也可以成為強(qiáng)者血当。正如視頻里面的松鼠媽媽，只要我們肯拼肯搏禀忆，最后花落誰家還不一定呢臊旭！
? ? ? ? 沒有永遠(yuǎn)的強(qiáng)者，也沒有永遠(yuǎn)的弱者箩退，只有永遠(yuǎn)都在努力的和不努力的离熏。為了我們自己，為了我們后輩戴涝，我認(rèn)為我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始就要悄悄努力滋戳，然后驚艷全場(chǎng)钻蔑。
? ? ? ? 當(dāng)今社會(huì)就是這么現(xiàn)實(shí)，適者生存胧瓜，不適者淘汰矢棚，沒有人愿意做一輩子的弱者，因?yàn)椴贿m者只能被淘汰府喳。? ? ? ? ? ? ? ? 請(qǐng)記住這個(gè)社會(huì)就是弱肉強(qiáng)食的社會(huì)蒲肋。
