【一：你能重新說(shuō)一遍嗎睦柴？】
一次在課堂上，請(qǐng)一位同學(xué)回答問(wèn)題毡熏。這個(gè)學(xué)生坦敌，前面回答的很好，但是痢法，在回答快要結(jié)束的時(shí)候狱窘，忽然間就沒(méi)有了聲音，聽(tīng)不清了财搁。我只能走到學(xué)生身邊蘸炸，要求這位同學(xué)再重新說(shuō)一遍。
因?yàn)檫@種情況出現(xiàn)的比較頻繁尖奔，我在課堂上就會(huì)反復(fù)囑托學(xué)生：跟別人對(duì)話時(shí)搭儒，最后一個(gè)字沒(méi)有說(shuō)完之前穷当，不要隨便降低聲音。兩個(gè)人對(duì)話時(shí)淹禾，別人沒(méi)聽(tīng)清馁菜，跟你沒(méi)說(shuō)，效果是差不多稀拐。與其麻煩別人火邓、折騰自己，倒不如一次就把話說(shuō)利索德撬。
【二：你這本筆記應(yīng)該重寫】
因?yàn)樽鳂I(yè)多是讓學(xué)生整理筆記铲咨。每天看學(xué)生的筆記時(shí)，心中總是百感交集蜓洪。
有的學(xué)生筆記整理得結(jié)構(gòu)清晰纤勒，書寫認(rèn)真，內(nèi)容非常完整隆檀。每個(gè)老師看了之后摇天，都會(huì)贊不絕口。
但是也有同學(xué)筆記整理得一片狼藉恐仑。讓他撕掉重寫吧泉坐，看樣子他也花了不少時(shí)間。不讓他重寫吧裳仆，他可能會(huì)認(rèn)為老師對(duì)他的這種水平的作業(yè)已經(jīng)默認(rèn)了腕让。偶爾撕掉一次還可以，多撕上幾次歧斟，學(xué)生的逆反心理一上來(lái)纯丸，可能以后破罐子破摔，做得更差静袖。
兩類筆記的差距觉鼻，開(kāi)始的時(shí)候還不太明顯，等到過(guò)上一年半載队橙，把它們放在一起比較坠陈，簡(jiǎn)直是天壤之別。
時(shí)間花了捐康，一次做好畅姊！
【三：這是學(xué)習(xí)方法么？】
讓學(xué)生整理學(xué)習(xí)方法已經(jīng)一年有半吹由。從開(kāi)始時(shí)的怨聲載道若未，到逐漸嘗到甜頭，再到養(yǎng)成習(xí)慣倾鲫，學(xué)生的進(jìn)步可謂神速粗合。很多同學(xué)萍嬉，面對(duì)問(wèn)題時(shí)，能夠迅速的理清自己的學(xué)習(xí)思路隙疚，找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)壤追，科學(xué)地總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法。
不得不說(shuō)供屉，有的同學(xué)方法整理的非常的精彩行冰。他們最出眾的地方，不僅在于他們能夠堅(jiān)持總結(jié)伶丐，還在于他們能夠結(jié)合具體的題目悼做，把學(xué)習(xí)方法整合出來(lái)。即便思路已然清晰哗魂，他們?nèi)圆粩嗵剿鳌?/p>
但是也有一部分同學(xué)肛走，書寫就極為不認(rèn)真÷急穑看看他寫的內(nèi)容朽色，思路混亂，非常敷衍组题。讓學(xué)生站起來(lái)葫男，回答一下答題方法，支支吾吾崔列，半天說(shuō)不出來(lái)腾誉。
寫了，時(shí)間也是花了峻呕。但是潦草的書寫，混亂的思路趣效，敷衍的答題瘦癌。顯然根本就沒(méi)有起到應(yīng)有的效果。
【四：為什么作業(yè)錯(cuò)那么多跷敬？】
作業(yè)是對(duì)一天學(xué)習(xí)內(nèi)容的復(fù)習(xí)和刻意練習(xí)讯私。作業(yè)的重要性可想而知。一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)西傀，在完成作業(yè)時(shí)能夠查缺補(bǔ)漏斤寇。但是，一個(gè)不認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)拥褂，可能就會(huì)出現(xiàn)大量的錯(cuò)誤娘锁。
數(shù)學(xué)老師看作業(yè)，就特別明顯饺鹃。有的學(xué)生做10個(gè)數(shù)學(xué)題莫秆，全對(duì)间雀。有的學(xué)生做10個(gè)題，全錯(cuò)镊屎。同樣的老師惹挟，同樣的課堂，同樣的作業(yè)缝驳，同樣的提問(wèn)機(jī)會(huì)连锯，但是，差距就是這樣明顯用狱。
【五：或許這是答案】
學(xué)習(xí)不能僅僅完成數(shù)量运怖，還要達(dá)到學(xué)習(xí)效果。
你不是不學(xué)習(xí)齿拂，而是不理解學(xué)習(xí)驳规。
學(xué)習(xí)看起來(lái)是上課寫作業(yè)考試，實(shí)際是解決問(wèn)題署海。你在沒(méi)有問(wèn)題沒(méi)有解決之前提前退出吗购，所有的付出都會(huì)付諸東流。
切記：在沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)效果之前砸狞，務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎捻勉、踏實(shí)學(xué)習(xí)！
