英語六級高頻詞匯第二十七彈。每當我刷微博扮饶，朋友圈的時候具练，看見別人發(fā)的內容，我都會贊嘆：真的有人活成你想要的樣子甜无。我也在問自己扛点，為什么自己沒有變成那樣呢?也許是懶，也許是不敢岂丘。但是陵究，越退縮那顆不安分的心就會越活躍，因此元潘，不要辜負了那顆想要好好生活的心畔乙，努力吧。加油!
每晚十點翩概，每次十個單詞牲距。我會用詞根詞綴來記單詞。詞根詞綴法主要是把單詞剖析钥庇，分為詞根牍鞠，前綴，后綴评姨。詞根代表了一個單詞的含義难述，前綴代表方向，后綴代表詞性吐句。通過有效的記憶單詞組合方式胁后，可以在我們閱讀的時候即便不會的單詞也能猜出它的大概意思。
01
undermine[,?nd?'ma?n] vt.暗中破壞嗦枢，逐漸削弱攀芯；侵蝕……的基礎
記：under（在……下面）+mine（挖）→暗中破壞
例：Unfair criticism can undermine employees' self-confidence.（不公正的批評會削弱雇員的自信心。）
02
divert[da?'v?t] vt.使轉向文虏；轉移侣诺；使娛樂
記：di（away）+vert（轉）→轉向
例：A loud noise diverted my attention.（一陣喧鬧聲轉移了我的注意力。）
03
evoke [?'v??k] vt.喚起
記：e（out）+voke（交換）→喚起
例：The review on the book has evoked much controversy.（這篇書評引起了很多爭議氧秘。）
04
perplex [p?'pleks] vt.使困惑
記：per（thoroughly）+plex（重疊）→重重疊疊→使困惑
例：Modern men are often perplexed by what to do.（現(xiàn)代人常常感到非常困惑年鸳，不知所措。）
05
bewilder[b?'w?ld?] vt.使迷惑
記：be+wild（荒野的）+er→迷失于荒野中→使迷惑
例：Some unclear and confusing road sighs bewildered drivers.（一些含糊不清的路標使司機一頭霧水丸相。）
06
combat['k?mb?t] n./vt.戰(zhàn)斗搔确，斗爭
記：com（共同）+bat（打）→戰(zhàn)斗
例：The police are now using computers to help combat crime.（警方現(xiàn)在用計算機來幫助打擊犯罪。）
07
contradict[,k?ntr?'d?kt] vt.反駁灭忠；與……發(fā)生矛盾
記：contra（相反）+dict（說話）→說相反的話→反駁
例：The two statements contradict each other.（兩種說法相互抵觸膳算。）
08
prosecute['pr?s?kju?t] vi.對……提出公訴，告發(fā)更舞；繼續(xù)從事vi.告發(fā)
記：pro（forward）+secute（跟隨）→跟著向前→繼續(xù)從事
例：He was prosecuted for exceeding the speed limit.（他因超速行車而被控告畦幢。）
09
administer[?d'm?n?st?] vt.掌管；實施缆蝉；給予
記：ad（to）+minister（部長）→當部長→掌管
例：It takes brains to administer a large corporation.（管理大公司要有頭腦宇葱。）
10
presume [pr?'zju?m] vt.推測；冒昧（做）刊头；認定vi.假定
記:pre（before）+sume（拿）→預先拿出一種觀點→假定
例：I presume from your pronunciation and intonation that you are American.（我從你說話的語音語調推定你是個美國人黍瞧。）
在詞根詞綴法的學習中，這些詞根詞綴就像單詞一樣重要原杂。需要大家總結印颤，背誦。在我們閱讀文章的時候穿肄，遇到不知道的詞語年局，我們可以通過詞根詞綴來猜測單詞意思际看，減少做題的困惑，增加正確率矢否。
根據(jù)艾賓浩斯曲線仲闽，在一定時間內會遺忘部分內容。因此我們需要不斷重復僵朗，溫故而知新赖欣。一段時間后，要回想一下你學過的單詞哦……
您的喜歡是我堅持的動力验庙，晚安顶吮！
