全腦開發(fā)課程
全腦開發(fā)是基于教育學(xué)硫眯、心理學(xué)癞尚、記憶學(xué)和腦功能學(xué)打造全腦開發(fā)訓(xùn)練的教育理念與兒童接受教育實(shí)踐的需求結(jié)合，從孩子自身素質(zhì)出發(fā)，用獨(dú)特的教材和教具綜合了游戲敏储、社會记劈、趣味钱慢、益智宝磨、專注、提高性的教學(xué)體系對兒童發(fā)展關(guān)鍵期制定的一套全面的平衡左右腦開發(fā)全腦達(dá)到綜合能力（三商翰舌、五感嚣潜、十大智能）提高的課程。
教學(xué)目的
幫助幼兒形成健全的人格和良好的品質(zhì)椅贱，讓幼兒擁有廣闊的胸懷和愛的胸襟懂算；
讓幼兒擁有主動(dòng)的學(xué)習(xí)各種知識的能力，而非只能被動(dòng)的接受庇麦；
提高幼兒的綜合素養(yǎng)计技。
完善的讓幼兒從自由人轉(zhuǎn)化為社會人，讓其個(gè)性化全面和諧的發(fā)展山橄。
教學(xué)模式
小班制課堂垮媒，共性個(gè)性共存，檔案式跟進(jìn)航棱，階梯式教學(xué)睡雇，每節(jié)課40分鐘，每周2節(jié)課饮醇，全年96節(jié)課它抱。（根據(jù)學(xué)員能力會有調(diào)整）
答家長問
1我的孩子在幼兒園學(xué)習(xí)美術(shù)、語言朴艰、音樂观蓄、跳舞是左腦右腦都用上了吧混移？
答：首先，幼兒園的角色是非常重要的侮穿，但我們不能忽視的是真正把左右腦協(xié)調(diào)并用了嗎歌径？全腦教育課是專業(yè)系統(tǒng)的課程，包括左右腦分別訓(xùn)練和左右腦協(xié)同訓(xùn)練亲茅。需要場所沮脖、老師、家長三方面共同作用下給孩子創(chuàng)造全腦環(huán)境芯急。在課堂上有我們的傳播者老師、日常在家長的耳濡目染下讓孩子的左右腦發(fā)展的更好驶俊，達(dá)到最理想的狀態(tài)娶耍。
2你們的課程每個(gè)孩子學(xué)的都一樣嗎？
答：我們培養(yǎng)的是孩子的綜合能力饼酿，有孩子共同提高的部分榕酒，但由于每個(gè)幼兒的基因和教育模式不一樣，就需要我們進(jìn)行共性兼?zhèn)€性化教學(xué)故俐，需要課堂設(shè)置不同的問題針對性的給學(xué)生進(jìn)行解答想鹰，因材施教。
我的孩子怕生药版，這個(gè)課程可以像親子課一樣家長一起上嗎辑舷？
答：親子課時(shí)家長和孩子一同在課堂上互動(dòng)，以增進(jìn)親子關(guān)系槽片，我們的課程是潛能的開發(fā)能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高何缓，課堂是寓教于樂的模式，有老師和學(xué)員还栓，學(xué)員之間的互動(dòng)碌廓，每一個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)置都要它的使命，獨(dú)立上課首要的使命就是消除孩子的依賴性剩盒，培養(yǎng)其獨(dú)立的人格谷婆。有很多孩子有分離焦慮，看到孩子哭家長就會心軟妥協(xié)辽聊。但是：
分離和愛同等重要纪挎，她們是生命中最重要的兩個(gè)主題，它們一起作用身隐，讓一個(gè)人成長廷区，長成他自己。拒絕分離就等于拒絕成長＜致痢（有時(shí)間我可以針對分離的問題和大家講解）
我的孩子才3歲半隙轻，覺得特別不聽話埠帕，有一點(diǎn)兒要求不滿足就哭鬧沒完，怎么哄也不好用玖绿，只有滿足他的要求敛瓷，我知道這是不好的，但有不想讓他哭鬧斑匪，我該怎么辦呐籽？
答：3-4歲是孩子人生的第一個(gè)叛逆期，也叫執(zhí)拗的敏感期蚀瘸，家長對孩子的溺愛狡蝶、嬌慣、放任贮勃、遷就很容易造成孩子的逆反心理贪惹，為孩子以后的成長埋下隱患。（有時(shí)間我可以針對執(zhí)拗敏感期的問題和大家講解）
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特別提醒
1寂嘉、上完試聽課和正式課程的家長奏瞬，要和老師私聊，老師會把根據(jù)孩子的表現(xiàn)而得出的結(jié)論和家長反饋泉孩，孩子有什么長處和短板都是正常的硼端，老師會如實(shí)告知，家長們也不要過多焦慮寓搬，這也是我們課程存在的意義珍昨。試想如果”人人皆全能”，那么”世間無教育”句喷！我們希望大家一起助力并見證孩子們的成長曼尊！
2、全腦訓(xùn)練是需要由專業(yè)老師完成脏嚷，切勿擅自模仿骆撇；不當(dāng)?shù)牟僮鳎瑫⒆赢a(chǎn)生負(fù)面影響父叙。
3神郊、全腦科學(xué)是真實(shí)存在的，那些違背常理的說辭趾唱，切勿輕信偽科學(xué)的夸大宣傳涌乳。
4、全腦教育注重輸入甜癞、等待輸出夕晓，切勿因短期內(nèi)未見所謂效果中止培訓(xùn)。
5悠咱、全腦教育注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力蒸辆，掌握正確的學(xué)習(xí)方法征炼，才會提升學(xué)習(xí)效率，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績躬贡。
6谆奥、全腦開發(fā)訓(xùn)練最佳年齡3-12周歲，年齡越小效果越佳3-6歲是全腦開發(fā)的黃金期拂玻。
7酸些、所有課程的學(xué)習(xí)在于積累、堅(jiān)持和運(yùn)用檐蚜，上課期間盡量不要請假魄懂，課后根據(jù)老師的指導(dǎo)配合孩子學(xué)會運(yùn)用。
