昨晚加班到家已經(jīng)八點(diǎn)半了男娄。
李先生和奶奶在認(rèn)真看《 人民的名義》。小帆在一邊玩自己的漾稀，往常這個(gè)時(shí)間已經(jīng)喝完奶放好洗澡水了模闲。
幼兒園老師布置了家庭作業(yè)，是讓小朋友們理解什么是“勞動(dòng)”崭捍，并參加一項(xiàng)“勞動(dòng)”尸折，拍照片或者視頻上傳到微信群。
我還要洗頭殷蛇，感冒還沒痊愈实夹，沒有時(shí)間和心思給他安排復(fù)雜的家務(wù)。小帆心情好的時(shí)候粒梦，自己收拾玩具整理書本亮航，而我今天剩下的耐心不夠用了。
讓小帆做一個(gè)什么家務(wù)呢匀们，讓他自己試試泡奶粉吧缴淋。我拍了一個(gè)他在用筷子在杯子里攪奶粉的視頻算是應(yīng)付家庭作業(yè)了。
“攪一攪、攪一攪”宴猾，他一邊說(shuō)一邊攪著奶粉他覺得挺有意思的圆存。
視頻發(fā)到家長(zhǎng)群叼旋，有2個(gè)媽媽捂臉說(shuō)仇哆，他們家都孩子在用奶瓶。我小小得意了一下夫植。
為了讓他知道其他小朋友在家里做了什么“勞動(dòng)”讹剔，給他看了小朋友們的家長(zhǎng)發(fā)在微信群里的視頻，有的拖地详民、掃地延欠、洗碗、整理玩具沈跨、做湯圓由捎、還有能自己用刀切水果榨果汁的小男孩。
我問他饿凛，這都是哪個(gè)同學(xué)狞玛，他居然都能說(shuō)出名字來(lái)。
不過從他看我的眼神和不懷好意的笑臉涧窒，有一兩個(gè)小朋友的名字估計(jì)他是亂說(shuō)的心肪。我需要把班上小朋友的名字打印出來(lái)，讓他都記住纠吴。也需要多關(guān)注家長(zhǎng)群硬鞍，多認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)和小朋友們。
躺在床上戴已，準(zhǔn)備睡覺了固该。問他要不要拖地、掃地糖儡、洗碗伐坏。
“我要拖地！我要洗碗休玩！我要榨果汁著淆！”
“好的，明天周五拴疤，然后就是周六了永部，爸爸媽媽不用上班，我們一起做家務(wù)呐矾，榨果汁苔埋！”他同意了。
他也慢慢懂得了：有許多事情不是立刻馬上就可以做的蜒犯，是需要等待的组橄。
