我是一個(gè)標(biāo)桿學(xué)渣蠢熄，英語(yǔ)爛的出奇。不過(guò)這都是往事了炉旷。在李陽(yáng)老師的鼓勵(lì)下签孔，我又重拾了信心。
我深知窘行，世上還有很多受苦受難的同胞饥追。今天，我在這里罐盔，向大家介紹一下我的奮斗史吧但绕，愿天下有緣人學(xué)得英語(yǔ)盡開顏！
不過(guò)惶看，我所說(shuō)的捏顺，與李陽(yáng)老師沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系！如果我說(shuō)的不好纬黎，你們可以罵我幅骄，但請(qǐng)你們不要罵李陽(yáng)老師。
好了本今，言歸正傳拆座！
經(jīng)過(guò)我這個(gè)標(biāo)桿學(xué)渣一學(xué)期的實(shí)踐證明主巍，學(xué)英語(yǔ)不是多聽多練，也不是多記挪凑。而是
買一套高考真題孕索，（例如三年高考兩年模擬）邊看答案邊做。
例如閱讀理解躏碳，看答案從哪個(gè)角度分析檬果。一般來(lái)說(shuō)，閱讀理解第一遍只需看以下幾個(gè)地方
一看第一段的一二句唐断，最后一句。
二看其余各段的一二句杭抠。
三看最后一段的開頭魚與結(jié)尾脸甘。
然后看問(wèn)題。
主旨大意題由以上可解（把各個(gè)題目所問(wèn)聯(lián)系起來(lái)偏灿，猜測(cè)出題者的意圖丹诀。）
推理判斷題由以上可解。
詞義猜測(cè)題則到該段去找該詞所在句翁垂∶猓看句中有無(wú)與該詞意思相近或相反（注意副詞）的詞。若無(wú)沿猜，則看該句的相鄰句枚荣。（當(dāng)然，有些變態(tài)的題要讀整段啼肩，那種情況最好用猜的方法）
細(xì)節(jié)理解題橄妆，由一，二祈坠，三看可得（即以上）
注意害碾！不會(huì)的單詞要查，立刻記憶赦拘。（僅限第一段慌随，最后一段，及各段的開頭一句和結(jié)尾一句）詞意猜測(cè)她題題干下的單詞都要查躺同，對(duì)完型有用阁猜。
每天仔細(xì)研究?jī)善纯桑坎辉诙喽诰?/p>
完型也是邊看邊做笋籽，把選項(xiàng)里的所有單詞都記住蹦漠，厚積薄發(fā)！比記考綱有用车海！
尤其是睡前十分鐘笛园，一定要用來(lái)記完型里的單詞隘击！哪怕你當(dāng)晚沒(méi)感覺，但卻深入骨髓研铆！
我就是這么過(guò)來(lái)的埋同！這就是我的逆襲！
