01
老鐵們都知道院喜，我是六零后宇挫，村子里出來的人。
初中三年窥浪，我的作文經(jīng)常被老師當成范文在班上宣讀，我對文字的愛好就是那個時候培養(yǎng)起來的。參加工作最初幾年瘟滨，我從縣圖書館借來世界名著，不眠不休地邊閱讀邊摘抄∧馨洌現(xiàn)在想起來杂瘸，當年那份癡迷，自己都覺得莫名其妙伙菊。
兒子入小托班那年败玉，我被調(diào)進號稱護士魔鬼營的神經(jīng)外科病房，不久走上護士長崗位镜硕，從此被時間夾裹著踉蹌前行运翼，不自覺跟文字絕了緣。當時兴枯，因為發(fā)表在院報上的多篇隨筆被縣里的報刊轉(zhuǎn)載血淌，我儼然成了人們眼里的才女一枚。
二十多年時間一晃而過财剖，從臨床退居二線悠夯，早已蛻變成熱衷催生催婚的肥膩中年婦女。閑來無事峰伙，學習寫作的念頭再次萌動疗疟。不會操作電腦，不熟悉網(wǎng)絡瞳氓，混跡在跟兒子同齡的人群里策彤，滿腔熱情無所依附，頓時生出“拔劍四顧心茫然”的孤寂和感慨來匣摘。
我把自己定義為寫作小白中的小白店诗，好在我有的是時間和精力。我關(guān)注了一個又一個原創(chuàng)公眾號音榜，從在評論區(qū)留言到寫出第一篇千余字短文庞瘸，整整用了一年時間。
2016年底赠叼，我注冊了個人公眾號擦囊。我手寫我心违霞，憑著一腔熱情，堅持每周推送兩篇原創(chuàng)文章瞬场，在一年多的時間里輸出50余萬字买鸽。期間得到兩位自媒體人的耐心提點，無奈我的基礎(chǔ)實在太差贯被，加上自己對寫作這件事缺乏深層次認知眼五，并沒有把握住那兩次難得的學習機會。
我在磕磕絆絆中意識到彤灶，這么寫下去不是辦法看幼，只有從基礎(chǔ)學起才是長久之計。遇到卡卡班長時幌陕，我剛晉級莫小迦老師有書成長五營二班班委诵姜。
02
卡卡是班委群18個成員僅有的兩個男生之一。他的卡通頭像苞轿，開始并沒有給我留下太深的印象茅诱。漸漸混熟了，他幽默的一面才表現(xiàn)出來搬卒。班長沒有架子瑟俭，很快成了群里幾個伶牙俐齒女生的調(diào)侃對象。那段時間我最愛干的事就是契邀，閑下來去群里爬樓摆寄，看到姑娘們懟班長的聊天，經(jīng)常樂得憋不住笑出聲來坯门。
不久微饥，班長在群里開了特訓課，從字詞句到素材取舍古戴，從破題到主題升華欠橘，不但課講得認真，而且把審稿時發(fā)現(xiàn)的問題隨時放出來做案例分析现恼，不論誰拋出的問題基本能做到秒回肃续。那段時間，講課叉袍、回答咨詢始锚、批改作業(yè)，班長為班委群傾注了太多寶貴的時間和精力喳逛。
課程里引用的大量案例都出自班長自己的作品或?qū)W員的稿子瞧捌，所以聽起來感覺特別有說服力。那段時間我沒有像以往一樣囤課，基本上第一時間聽完并整理好筆記姐呐。在別人眼里殿怜，也許這是一個努力的人的基本素養(yǎng)，可是對我這種“佛系學寫作”的人來說皮钠，已經(jīng)是很大的進步了稳捆。
講素材使用技巧之前赠法，班長往群里扔了一段話：“本書作者是日本著名心理學家內(nèi)藤誼人麦轰，他在說服性交流為主的社會心理學和臨床心理學方面頗有建樹，并將心理學應用到職業(yè)規(guī)劃砖织、商業(yè)活動款侵、人際關(guān)系、經(jīng)營管理等多個領(lǐng)域侧纯，為此在日本有人說新锈，你可以不讀村上春樹，但不得不讀內(nèi)藤誼人眶熬∶冒剩”
我翻來覆去讀了幾遍都沒發(fā)現(xiàn)問題，于是懷著強烈的好奇心等待晚上課程開講娜氏。當班長講到“從無到有”這個概念拳缠，講到“用讀者認知里已有的引出讀者認知里沒有的”時，我把修改前后的句子一對比贸弥，驚得差點從椅子上掉下來：原來文字可以這樣擺布窟坐，這個寫法真是太贊了！
幾天后绵疲，我構(gòu)思一篇書評哲鸳，書的作者雖然是世界大師級牛人，但是還沒厲害到中國人婦孺皆知的地步盔憨，我嘗試用“從無到有”的方法吊一下胃口徙菠。文章開篇我是這么寫的：如果你不知道奧地利作家茨威格，你一定知道俄羅斯作家高爾基郁岩，你一定對入選初中語文教材的《海燕》印象深刻婿奔。
我對這個開頭很滿意，這是我第一次有意識地套用學來的技巧驯用，解決了寫作表述中的難題脸秽。
03
破題和文章升華一直是我寫共讀稿的兩大障礙，聽這兩節(jié)課時我尤其認真蝴乔。除了分析班長講到的案例记餐，按要求對有書志稿子做拆解，還復習了之前莫小迦老師課程里的相關(guān)知識點薇正，重新燃起了寫好共讀稿的信心片酝。
其實囚衔，六月份我在有書成長營已經(jīng)過稿了三本共讀稿，之后的半年時間里卻一直沒寫出像樣的東西雕沿，因此變得焦慮不安练湿。我找班長說了心里的困惑，班長對我的問題進行分析审轮，破例為我選了一本《岳飛傳》肥哎，告訴我寫作時需要刻意回避和張揚的幾個點。
寫作過程我的腦子里時時繃緊一根弦疾渣，唯恐辜負了班長的一片苦心篡诽。半個多月時間初稿完成，班長親自做二審榴捡，特別是預告和正文4杈女，從破題到升華再到遣詞造句，都做了詳細點評吊圾。在班長和一審老師的幫助下达椰，修改一遍就過稿了。
雖然最終稿子還是留下了一點兒遺憾项乒，但這次過稿讓我信心大增啰劲。我趁熱打鐵修改了八月份的一本爛尾共讀稿和一篇爛尾聽書稿，接下來再寫《奇特的一生》共讀稿時板丽，明顯感覺到破題和升華部分寫得不那么艱難了呈枉。
2019年年初，班長推出了“卡卡寫作進階班”課程埃碱。嚴格來說猖辫，這個課對二班班委們是老生常談。我抱著再系統(tǒng)學習一遍的想法砚殿，第一時間繳了費啃憎。沒想到的是，開營儀式的價值觀和方法論個個get到我的痛點似炎，聽完課我興奮地跑去找班長私聊辛萍，并信誓旦旦地表忠心，第二次開課還要報名羡藐。
班長笑了：“哈哈贩毕，還是先聽這期吧！”
一向高調(diào)的班長這聲哈哈讓我頗感意外仆嗦，在思路停頓的剎那辉阶，與我年齡不符的一句網(wǎng)絡流行語在腦子里飄過：我不扶墻就服你。過后回想起來，我堅定地認為：網(wǎng)紅們那些所謂的“死忠粉”谆甜，八成都是無意識的一句話或一件小事成全的吧垃僚。
我認認真真地重新學習了接下來的六節(jié)課，不但收藏了課程音頻规辱，也仔細整理了筆記谆棺。不得不承認，班長的課真的是常聽常新罕袋。只要你肯學改淑，總有一個地方讓你茅開頓塞。整個課程聽完炫贤，會忍不住生出萬事俱備只欠東風的蠢蠢欲動來溅固。
我最近寫的速度很慢，每每卡文就去回聽課程兰珍，尋找解決問題的方法。改稿的時候總是有意識地檢查询吴，看哪里用了卡卡的技巧掠河，用的恰當不恰當，哪里還可以再按卡卡的方法繼續(xù)改進猛计。
雖然我目前還沒有大的進步值得向班長匯報唠摹，但我相信個人成長是個“潤物細無聲”的緩慢過程。就像班長在開營儀式上說的奉瘤，“結(jié)硬寨勾拉，打呆仗”絕不是一日之功，只要踏踏實實走好每一步盗温，總有從量變到質(zhì)變的那一天藕赞。
常言道，人生是公平的卖局，有付出就會有收獲斧蜕。而眼下，能主動走出舒適區(qū)砚偶，不斷超越自我就夠了批销。
感恩卡卡班長，感恩小迦老師染坯。
