? ? ? ? 歷時(shí)1個(gè)多月朽们，終于通過(guò)了主題升華關(guān)的考核怀读，這期間有好奇，有迷茫骑脱，也有期待菜枷，現(xiàn)將自己這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
? ? ? 首先，在最初進(jìn)入到這一關(guān)的時(shí)候是充滿了疑惑的叁丧，沒(méi)聽(tīng)課程的時(shí)候覺(jué)得主題升華不就是對(duì)一個(gè)故事的主題進(jìn)行提煉么啤誊，有什么難的，但在聽(tīng)了Tom教練的理論課程之后拥娄，才覺(jué)得自己想的太武斷了蚊锹，原來(lái)自己思考問(wèn)題總是會(huì)出現(xiàn)主觀臆斷，不夠準(zhǔn)確的情況稚瘾，并且從來(lái)沒(méi)想過(guò)從多角度考慮牡昆。
? ? ? 第二，學(xué)習(xí)了理論就要開(kāi)始實(shí)踐了摊欠。前面幾個(gè)故事都是第一關(guān)里就練習(xí)過(guò)的丢烘，比較熟悉，但要分析出準(zhǔn)確主題些椒，并且要從多角度分析還是有一定難度的播瞳。秉著完成比完美更重要的原則自己嘗試了幾次，每個(gè)故事用時(shí)大概兩個(gè)小時(shí)左右免糕，每天除了上班就是在提煉主題赢乓，有時(shí)連孩子都顧不上，實(shí)在是很燒腦啊石窑。
? ? ? 第三牌芋，積極參加限時(shí)挑戰(zhàn)和群內(nèi)活動(dòng)，總結(jié)方法尼斧。在提煉主題的過(guò)程中姜贡，中間出現(xiàn)了很多迷茫的階段，有時(shí)是不知道還有別的什么角度棺棵，有時(shí)是知道有幾個(gè)角度了楼咳，但分析不出主題來(lái)熄捍，這時(shí)綠菁靈教練給出了很好的方法，從每個(gè)人物身上找沖突母怜，行動(dòng)和結(jié)果余耽，這樣主題也就應(yīng)運(yùn)而生了。在參加的幾次限時(shí)挑戰(zhàn)期間苹熏，發(fā)現(xiàn)很多小伙伴的主題精煉又準(zhǔn)確碟贾，還很有高度，這都是值得自己學(xué)習(xí)的轨域，但也知道這些都是大家長(zhǎng)期思考打磨的結(jié)果袱耽，自己還需要在以后多練習(xí)，多打磨干发。
? ? ? 第四朱巨，這一關(guān)最大的收獲就是鍛煉了思考力，養(yǎng)成了遇事思考的習(xí)慣枉长。原來(lái)聽(tīng)到或看到一個(gè)新聞冀续、事件，從來(lái)沒(méi)有思索過(guò)原因必峰，動(dòng)機(jī)洪唐，措施等等，現(xiàn)在已經(jīng)不由自主的去想這些了吼蚁，這是個(gè)好的開(kāi)始凭需，以后也還會(huì)繼續(xù)努力。
? ? ? ? 雖然通關(guān)了肝匆，但自己深知與自己想要融會(huì)貫通的要求還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的功炮，最多算是漸入佳境。在通關(guān)那天术唬，我甚至才知道限時(shí)挑戰(zhàn)小伙伴們速度提煉的那么有高度又準(zhǔn)，原來(lái)也是經(jīng)過(guò)了反復(fù)的咀嚼修改的滚澜，自己卻總是提煉的匆匆忙忙粗仓，看似很快，實(shí)則不夠深入设捐，這也是我在生活中工作中確實(shí)存在的問(wèn)題借浊，以后要磨磨自己的耐性。
