? ? ? 為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識底洗，提高他們的自防自護(hù)意識。今天東方校區(qū)一年級16班的同學(xué)體驗(yàn)了一節(jié)特殊的交通情景模擬實(shí)踐課——“文明出行咕娄，從我做起”亥揖。
? ? ? 本節(jié)課的任務(wù)是，帶領(lǐng)學(xué)生模擬上學(xué)圣勒、放學(xué)路線费变，家長接送點(diǎn)。目的是讓學(xué)生認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志圣贸，在情境化課程中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性挚歧，從而自覺地遵守交通規(guī)則。
? ? ? 鈴聲一響吁峻，同學(xué)們整裝待發(fā)滑负，在老師的帶領(lǐng)下開始了模擬旅程。
? ? ? 首先用含，我們從熟悉的入學(xué)線和班牌下開始我們的體驗(yàn)之旅矮慕。
? ? ? “家長沒來接應(yīng)該怎么做？”
? ? ? “地上黃色的數(shù)字和虛線告訴我們什么耕餐？”
? ? ? “這是家長接送線凡傅，黃線以內(nèi)不能停車，把車在路對面停好肠缔，爸爸媽媽在這里接送我們，然后我們可以自己走進(jìn)校園哼转∶魑矗”同學(xué)們帶著問題，體驗(yàn)課程壹蔓，自己尋找出答案趟妥。
? ? ? 接下來，我們到達(dá)第二站——模擬走在上學(xué)路上佣蓉。
? ? “同學(xué)們上學(xué)下學(xué)緊拉父母手披摄，不在半路多逗留；走路人行道勇凭，走在路上要靠右疚膊，到了路口瞧一瞧，紅燈停虾标、綠燈行寓盗、黃燈亮等一等，綠燈亮了快速行】觯”
不覺間體驗(yàn)實(shí)踐旅程接近尾聲——同學(xué)們左右兩人手拉手一起走基显，排著整齊的隊(duì)伍，昂首挺胸踏過入學(xué)線善炫，走向新教室撩幽。
? ? ? 一堂生動的交通情境模擬課在同學(xué)們滿載知識的喜悅中圓滿結(jié)束。
? ? ? “文明出行箩艺，從我做起”德育情境化體驗(yàn)課程窜醉，讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性舅桩，為了自己和大家的安全酱虎，人人都必須遵守交通規(guī)則。通過情境體驗(yàn)形成學(xué)習(xí)擂涛、講安全知識的氛圍读串，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力和熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)撒妈。
