我是名小助理,我的工位很簡單柳恐,一臺(tái)裝著XP的聯(lián)想臺(tái)式機(jī)伐脖,一個(gè)日歷本,一本手帳乐设,一個(gè)水杯讼庇,一張廢舊A4紙,一個(gè)小沙漏(番茄鐘)近尚。
工作第一年蠕啄,我每天背著自己的筆記本來上班,開心地打掃辦公室,井然有序地執(zhí)行著手帳上記錄的工作歼跟。Boss會(huì)隨時(shí)給我新的任務(wù)和媳,我會(huì)耐心地記錄、執(zhí)行并及時(shí)反饋結(jié)果哈街。這一年留瞳,一切都是新鮮的。
工作第二年骚秦,Boss交代的任務(wù)難度越來越大她倘,而我又總是希望能完美地完成任務(wù),所以作箍,無論給我什么任務(wù)硬梁,我都說Yes,然后用大把大把的時(shí)間加班完成任務(wù)蒙揣。我的下班時(shí)間恰好是歐美的工作時(shí)間靶溜,看著同事早早提包回家,我還抱著筆記本和國外的教授聯(lián)絡(luò)懒震。郵件能靠翻譯軟件罩息,視頻靠什么翻?這一年个扰,迎難而上瓷炮,痛苦并快樂著。
工作第三年递宅,陪伴多年的筆記本罷工娘香,取而代之的是經(jīng)典XP系統(tǒng)的臺(tái)式機(jī),這一年办龄,我跟著電腦“慢”了下來烘绽。
我懶得記英語單詞,所以每次寫郵件都需要翻譯軟件俐填,然而XP的速度常常讓人抓狂安接,在它反應(yīng)的時(shí)間里我已經(jīng)記了幾個(gè)單詞。我懶得找文件英融,所以什么文件都往桌面放盏檐,桌面凌亂無序,眼花繚亂驶悟,然而在XP的桌面放一堆文件胡野,無疑是自個(gè)兒找茬,我只好乖乖地在其他盤建立文件夾痕鳍,歸類整理硫豆,需要更新的文件立即上傳網(wǎng)盤,舊文件及時(shí)刪除。
這一年够庙,我在工作上慢下了腳步恭应,花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)全新領(lǐng)域的知識(shí)。兒時(shí)常被數(shù)學(xué)老師責(zé)備“腦子反應(yīng)太慢”耘眨,這種感受鏤刻在內(nèi)心深處昼榛,潛意識(shí)里覺得自己智商低,學(xué)渣剔难,學(xué)什么都是渣胆屿。所以當(dāng)?shù)弥约旱目佳谐煽働K掉許多專業(yè)學(xué)生時(shí),內(nèi)心充滿感激偶宫。從文科到理科非迹,邁不過的是心理那道坎兒。學(xué)習(xí)只要掌握方法纯趋,刻意練習(xí)憎兽,總是會(huì)有成效的。
上圖左側(cè)畫的是學(xué)習(xí)的方法吵冒,根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線復(fù)習(xí)纯命,雖然看書的速度慢了一點(diǎn),但是短時(shí)記憶能夠轉(zhuǎn)化成長時(shí)記憶痹栖。左腦和右腦的記憶分工不同亿汞,面對枯燥的專業(yè)術(shù)語,用形象化的方式轉(zhuǎn)化為自己熟悉的東西來記憶揪阿,利用“定樁法”串聯(lián)記憶疗我,用思維導(dǎo)圖輔助整理……在大家拼命刷書的時(shí)候,門外漢的我沒有急著跟風(fēng)刷書南捂,而是去學(xué)習(xí)“旁門左道”——記憶法吴裤、思維導(dǎo)圖、時(shí)間管理等知識(shí)溺健,而且剛開始應(yīng)用不熟練很耗時(shí)間麦牺,這種慢節(jié)奏的學(xué)習(xí)方式,實(shí)踐證明是快速學(xué)習(xí)的正確打開方式枕面。
“快是結(jié)果愿卒,不是原因缚去。想要能力提升得更快,不是說學(xué)習(xí)過程就要很快琼开。相反易结,越是快速提升的能力,反而越需要下慢功夫「愣”
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——成甲《好好學(xué)習(xí)》
小六老師在昨天的夢想早讀會(huì)問大家參加早讀會(huì)的目的是什么躏精?沒有目的的學(xué)習(xí)就不會(huì)有持續(xù)而堅(jiān)定的動(dòng)力,從而出現(xiàn)三天打魚兩天曬網(wǎng)的現(xiàn)象鹦肿。
早讀其實(shí)就是一個(gè)慢節(jié)奏的學(xué)習(xí)方式矗烛,如果缺乏目標(biāo),慢節(jié)奏就會(huì)變成“漫”節(jié)奏箩溃,漫無目的的節(jié)奏瞭吃。相反,如果有目標(biāo)涣旨,慢節(jié)奏是“以慢為快”的節(jié)奏在積累歪架。
小小的早讀會(huì)裂變出視覺筆記訓(xùn)練營、思維導(dǎo)圖訓(xùn)練營霹陡、寫作互評小組和蚪、精煉PPT小戰(zhàn)隊(duì)……我也已經(jīng)在準(zhǔn)備日語入門和會(huì)話課程。
小小的工位蘊(yùn)藏著大能量烹棉,行動(dòng)攒霹,行動(dòng),再行動(dòng)峦耘!