本書最后的一個(gè)故事，來自作者本身轿偎。在作者的家庭教育里坏晦，同樣地看到了自己的影子。當(dāng)看到她母親稍有余裕球碉，就會(huì)帶上兩個(gè)孩子來書店汁尺，其實(shí)只是母親自己想看書多律，無心插柳地培養(yǎng)了作者和弟弟的閱讀能力狼荞。
他們當(dāng)時(shí)并沒有想過像現(xiàn)在社會(huì)大肆宣傳閱讀可以加分之類的效果相味，僅僅是因?yàn)槟赣H想閱讀。在孩子們的眼里丰涉，母親捧書細(xì)讀的姿態(tài)是如何優(yōu)雅一死。多年以后投慈，她聽到了“身教”這個(gè)詞，對(duì)母親的作為恍然大悟伪煤。想到了這些年我對(duì)兩個(gè)女兒的閱讀支持抱既，禁不住想——不知道我畫畫和寫作在孩子看來樹立了什么樣的形象。
作者的母親蚀之，因?yàn)樽陨韺?duì)學(xué)習(xí)的向往而不得择克，在條件允許的情況下肚邢，除了自己積極學(xué)習(xí)骡湖，還給了孩子一個(gè)非常寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，當(dāng)女兒在一年級(jí)就可以讀著五年級(jí)的語文課本被老師建議可以培養(yǎng)孩子跳級(jí)時(shí)谆焊，她說：“童年已經(jīng)很短了浦夷，只有笨蛋才急著快跳劈狐》实蓿”可是，我們放眼現(xiàn)在的社會(huì)改艇，有多少家長因?yàn)樽约旱暮⒆拥玫竭@樣的抬舉而沾沾自喜谒兄，巴不得從一年級(jí)跳到初中去。
她的母親從來不看成績的高低舵变，也從來不要逼他們寫多余的習(xí)題，在丈夫的反對(duì)下還支持孩子每天玩一會(huì)游戲赊豌。事實(shí)上绵咱，有太多的家長擔(dān)心玩會(huì)讓孩子散了心，只想一味著壓縮小孩玩樂的時(shí)間艾恼。作者最終明白钠绍，她這樣的母親是“異類”柳爽。
看作者的故事磷脯，我深有感觸赵誓，因?yàn)橛袝r(shí)候柿赊，我也覺得自己是個(gè)異類碰声。在別人都追求名校重點(diǎn)班時(shí)奥邮，我選擇了順其自然洽腺，學(xué)校普通有上進(jìn)趨勢(shì)就好了覆旱。我并不希望她還沒開始飛就被沉重的學(xué)業(yè)與比較壓得羽毛松散扣唱，看到太多曾經(jīng)優(yōu)秀的人，最終還是回歸平凡炼彪，但是因?yàn)樵?jīng)的優(yōu)秀帶來了很多無形的心理傷害影響的卻是終生辐马，我便不強(qiáng)求她。我甚至看到別人圍著一堆在討論上什么班好哪個(gè)輔導(dǎo)班提升更快時(shí)冗疮，會(huì)本能的抗拒术幔，我不想被卷入那種比較與焦慮里去湃密。反而，我常常跟她說：“你有乒乓特長揍障，將來你出來社會(huì)也不愁沒有一些志趣相投的朋友毒嫡，你喜歡閱讀幻梯，即使平凡你的內(nèi)心也不會(huì)庸俗碘梢，良好的心態(tài)和人品才是一輩子的事煞躬≡谌牛”
雖然遇到成績特別難看的時(shí)候我也會(huì)驚訝和焦慮雷客，但是更多的時(shí)候我是相信她自己搅裙，她自己想用力的時(shí)候就能彈跳，不想用力的時(shí)候自己接受難過嫂易。如果靠家長來推著往前走存炮，總有一天穆桂，被抱怨的還是家長本身享完。
女兒的閱讀量是很多人羨慕的灼芭，同時(shí)也有很多人因此而建議我讓她涉獵更深更廣的閱讀題材，例如四大名著般又，古文之類彼绷，因?yàn)檫@樣可以考得更高分，聽起來也更高大上茴迁。但是從我偶爾夾雜一些散文或比較有趣的科譜書籍常常被她忽略的經(jīng)驗(yàn)來看寄悯，她最感興趣的還是文學(xué)類，于是我尊重她的閱讀興趣堕义，不想因?yàn)橐恍┦浪椎睦碛啥鴱?qiáng)迫她改變猜旬。
有一天，她回來跟我說倦卖，她的老師建議我給她借歷史和科譜類的書給她洒擦。我問她：“借什么書給你都不成問題，我借給你，你看嗎？”她猶猶豫豫的說借一兩本吧倦蚪。我聽出她的不情愿又不想違背老師的那種感覺个束，那個(gè)下午我一直在思考是否需要采納老師的建議沪悲。誠然最爬，老師的建議，對(duì)于很多家長來說都像得到額外照顧一樣感激帮坚，但是此刻我還是保留自己的想法——我希望她快樂閱讀阅悍，享受閱讀，不帶目的的閱讀。
當(dāng)下我就咨詢了我的閱讀指導(dǎo)老師，他肯定了我的想法，說閱讀是個(gè)人的事，不要追隨任何功利目的而去刻意強(qiáng)制晓铆，對(duì)于老師那里，“尊重”她的意見就好。這個(gè)社會(huì)的人太浮躁，太功利了跨跨，都想考高分，都想進(jìn)名校，沒有人知道生活里還有“有趣、快樂”的一面。很感謝這個(gè)時(shí)候得到哈利老師的肯定，我沒有讓孩子為了迎合別人而刻意改變自己。我希望她由止至終知道花颗，上學(xué)需要努力棒呛，自律宰睡，內(nèi)心也需要得到尊重和滋潤麸恍。
作者的成績一直保持優(yōu)秀融欧，內(nèi)心也一直保持著良好的發(fā)展绿饵。直到大學(xué)填志愿的時(shí)候要门，她的母親第一次干涉她的決定炒瘟，希望她填的是法律系而不是外文系，也因此母女倆有了一個(gè)敏感的話題，她覺得母親過去民主都是“偽民主”淑仆，關(guān)鍵時(shí)刻還是會(huì)干涉她的決定。但是看盡世間各種各樣的家庭教育后策治，作者想到的是：母親的決定是可以被理解的惭嚣。她想要向母親懺悔迁沫，并告訴母親，母親一職沐扳，她已經(jīng)做得夠好了哄陶。
最后资锰，作者希望能在她的眾多個(gè)案里找到為孩子教育盡心盡力的父親圾结，卻一位也沒有疫稿，包括她自己的父親，也是“已婚單身貴族”号坡，永遠(yuǎn)不參與討論宽堆，只是雙手抱胸浸遗，悠閑地等著母親把她們加工成干凈懂事的小孩髓帽。
放眼身邊的那些家庭筑悴，就像這個(gè)社會(huì)一樣太多脫離責(zé)任的父親了埂奈。幸好我們家孩子的爸爸不是。我曾經(jīng)發(fā)過這樣一條信息“如果日后孩子們感激我的付出定躏，更希望她們感激她們有一位愛她們账磺，盡責(zé)有擔(dān)當(dāng)，在外沖鋒痊远，回到家看到女兒便展現(xiàn)笑容垮抗，女兒幾十斤了只要女兒愿意他都會(huì)將女兒舉高高，親吻女兒那還沾著餅干屑的小臉蛋的爸爸碧聪∶鞍妫”他對(duì)于孩子的愛是不容置疑的，也很細(xì)膩的逞姿，特別是有時(shí)候我需要他注意一些教育方式或者說話方式壤玫，他都會(huì)認(rèn)真聽取或者討論，事后做出改變哼凯。
在生活上，我們基本上不會(huì)當(dāng)著孩子的面爭執(zhí)對(duì)她們教育的事楚里。有什么突發(fā)狀況打眼神給他便停止断部，或者有些事情我是寫一些比較長的文字道理給他分析，不管是否情愿班缎，他沒有跟我計(jì)較也沒有跟我分辨蝴光。不過，他有不同意見的時(shí)候达址，我也會(huì)采納蔑祟。總的來說沉唠，因?yàn)槲覍?duì)育兒方面接觸的知識(shí)比較多疆虚，跟女兒們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也比較多，育兒方面我是主满葛，他是副径簿，但我們是同心協(xié)力的。
我們都很普通嘀韧，所以我們會(huì)犯很多家長都會(huì)犯的錯(cuò)篇亭，幸好我們隨時(shí)都在積極面對(duì)我們做得好或者不好的地方，及時(shí)調(diào)整我們的步伐或者更加堅(jiān)定我們的某些理念锄贷，帶著愛译蒂，帶著尊重曼月，與孩子們一起成長。
未來柔昼，我們肯定還會(huì)覺得某方面有遺憾哑芹，但愿我們的孩子沒有帶著太多的傷害走過屬于她們的人生。她們是我們的孩子岳锁，也不完全是我們的孩子绩衷，她們還是她們自己。
（完）
前三部分鏈接如下：
你也許不知何時(shí)丟失了自己的孩子——《你的孩子不是你的孩子》讀后感[3]
你也許不知何時(shí)丟失了自己的孩子——《你的孩子不是你的孩子》讀后感[2]
