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迷茫陶因，是一個(gè)階段進(jìn)入下一個(gè)階段的過渡過程骡苞，其本身不是一種問題。不了解情況楷扬、不知如何選擇解幽、如何行動(dòng)，就會(huì)感到困惑烘苹。最常見的群體是職業(yè)適應(yīng)期的青年人躲株。
迷茫者一般有以下一些表現(xiàn)：
不清楚自己追求什么，不清楚生命的意義自己為什么而活镣衡，不清楚生活的意義自己為什么而忙碌霜定；
不了解社會(huì)需要什么，自己應(yīng)該為將來的職業(yè)發(fā)展準(zhǔn)備些什么廊鸥，心里對(duì)各行業(yè)望浩、各職業(yè)的情況沒底，擔(dān)心自己難以適應(yīng)惰说；
不清楚自己想做什么事業(yè)磨德、喜歡什么行業(yè)、適合什么職業(yè)助被、能做什么工作剖张；
沒有一技之長(zhǎng)，沒有工作經(jīng)驗(yàn)揩环，內(nèi)心不踏實(shí)搔弄，就業(yè)壓力大；
想努力丰滑，又不知道往哪里努力顾犹、怎么努力倒庵，學(xué)些什么、做些什么炫刷；找不到方向擎宝，不確定自己做的對(duì)不對(duì)、付出值不值浑玛、該不該堅(jiān)持绍申；
沒有目標(biāo)，無所事事顾彰，荒廢時(shí)間极阅；無聊空虛、渾渾噩噩涨享，生活沒勁等筋搏。
總有所謂的權(quán)威專家成功人士，用“應(yīng)該……厕隧、必須……奔脐、記住……、要知道……吁讨、會(huì)發(fā)現(xiàn)……”等句型髓迎，講故事道理、說名言忠告建丧，教導(dǎo)青年人什么是幸福竖般、怎樣能成功、應(yīng)該做什么茶鹃、要怎么生活涣雕。
每個(gè)人的經(jīng)歷、觀念闭翩、志趣挣郭、條件各異，人與人疗韵、古與今有太多不同兑障，生命怎會(huì)有標(biāo)準(zhǔn)模式。任何人的說教蕉汪，都不是你的答案流译，無論他如何風(fēng)華絕代多么震古爍今，包括本課堂的所有言論者疤。
成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)福澡、折騰、不容易的事情驹马。參考他人的觀點(diǎn)革砸，思考自己的生活除秀，你認(rèn)為有意思的才真正有意思。不提倡用心理測(cè)試算利、職業(yè)測(cè)評(píng)給人定性册踩、分類，人們同時(shí)具備多種類型的特征效拭，各種特征隨個(gè)人認(rèn)知和外在狀況的改變而變化暂吉。
只提供多樣的信息，引導(dǎo)你去探索和明確一些有關(guān)未來發(fā)展的重要問題缎患，將混亂的思緒梳理清晰借笙，有選擇、有目的地努力较锡，鍛煉職業(yè)素質(zhì)和能力，為職業(yè)發(fā)展作好準(zhǔn)備盗痒。有信心蚂蕴、有耐心面對(duì)和掌控未知與不確定，行動(dòng)著成長(zhǎng)著俯邓，走出困惑焦慮的迷茫狀態(tài)骡楼，滿意當(dāng)前生活，從容面對(duì)未來稽鞭。
聽著熱血沸騰但解決不了問題的書籍和課程都已經(jīng)有很多鸟整。心靈共鳴只是暫時(shí)的鎮(zhèn)痛劑，問題解決才不會(huì)反復(fù)困擾你朦蕴。
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本課程共有五個(gè)單元涉茧，自我探索、職業(yè)探索疹娶、明確方向伴栓、作好準(zhǔn)備、滿意生活雨饺。
第一單元：了解自己的主觀心理現(xiàn)狀钳垮；了解自己的客觀心理特征；清楚自己內(nèi)心追求的生命意義和生活意義额港。世界觀饺窿，人生觀，價(jià)值觀移斩，動(dòng)機(jī)需要短荐，幸福標(biāo)準(zhǔn)倚舀，成功標(biāo)準(zhǔn)，性格特征忍宋，氣質(zhì)特征痕貌，動(dòng)力特點(diǎn)，情緒反應(yīng)糠排，行為風(fēng)格舵稠，相處風(fēng)格，自我看待入宦。
第二單元：探索自己想做什么事業(yè)哺徊、喜歡什么行業(yè)、適合什么職業(yè)乾闰、能做什么工作落追；了解社會(huì)需要什么，什么對(duì)就業(yè)和職業(yè)發(fā)展有用涯肩，以便自己作好準(zhǔn)備轿钠；知悉所學(xué)專業(yè)的未來、各行業(yè)各職業(yè)的情況病苗，心里有底不擔(dān)心疗垛。職業(yè)價(jià)值，職業(yè)期待硫朦，職業(yè)興趣贷腕，職業(yè)性格，行業(yè)職業(yè)咬展，具體行業(yè)泽裳，具體職業(yè)，用人單位
第三單元：遵從愿望興趣破婆，結(jié)合個(gè)性優(yōu)勢(shì)诡壁，確立事業(yè)理想；樹立生活各方面的目標(biāo)荠割；制定達(dá)到各方面目標(biāo)的計(jì)劃妹卿；確定自己作了最好的選擇，值得堅(jiān)持付諸努力蔑鹦；知道該學(xué)些什么東西提升自己夺克、做些什么事情鍛煉自己；做著有意義嚎朽、有價(jià)值铺纽、對(duì)成長(zhǎng)有幫助的事，利用時(shí)間哟忍、有所作為狡门、活得充實(shí)陷寝；逐步掌控生活，變成自己想成為的人其馏；逐步實(shí)現(xiàn)理想凤跑，過上自己想過的生活。人生愿望叛复，發(fā)展方向仔引，樹立目標(biāo)，制定計(jì)劃褐奥，采取行動(dòng)咖耘。
第四單元：提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；初步完成職業(yè)化撬码，為職業(yè)發(fā)展作好準(zhǔn)備儿倒；理解常見的職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)意識(shí)呜笑、職業(yè)能力夫否；熟悉常見的心理困惑和自我調(diào)適方式，減少其對(duì)自己的影響蹈垢。接軌社會(huì)，職業(yè)素質(zhì)袖裕，職業(yè)意識(shí)曹抬，職業(yè)能力，作好準(zhǔn)備急鳄，心理困惑谤民，自我調(diào)適。
第五單元為日常生活中一些零碎的思悟疾宏，所有內(nèi)容都只是信息分享张足。參考他人的觀點(diǎn)，思考自己的生活坎藐；理解生命为牍，理解自己，理解他人岩馍，滿意生活碉咆。思考喜歡的句子，總結(jié)成你的思想蛀恩；塑造你推崇的行為疫铜，構(gòu)建你向往的生活。生命双谆，不同壳咕，人生席揽，無常，生活谓厘，當(dāng)下幌羞，看待，得失庞呕，個(gè)人新翎，追求，主觀住练，情感地啰，社會(huì)，相處讲逛，做事亏吝，快樂，自主盏混，奮進(jìn)蔚鸥，膽敢，行動(dòng)许赃，踏實(shí)止喷，堅(jiān)守，悅納混聊，隨喜弹谁。
