人是貪心的，對于學(xué)習(xí)也一樣色冀，要學(xué)習(xí)的東西很多潭袱，為了我要跟上時代的步伐，我不能落后锋恬，我要升職加薪屯换，為了我要在別人面前能裝......
我們的目的太多，然后我們就開始亂了与学。
我就是這么淪陷的彤悔！作為一個偽文藝的北漂碼農(nóng)，我自然不甘心自己僅僅是一個碼農(nóng)（不要鄙視我）索守，我得為我的文藝負(fù)責(zé)晕窑，噗哈~~~ 然后我就各種買書啊，嗯卵佛，但就是不看杨赤！為什么我買了卻不看呢敞斋？
昨天帶著這個問題，翻箱倒柜把自己的書全部找了出來疾牲，足足兩個收納箱植捎。盤點了一下，五花八門種類繁多焰枢，累死碼農(nóng)的各類技術(shù)書，經(jīng)營管理舌剂，人文社科济锄，歷史，小說霍转，散文詩集荐绝，買書的時候恨不得什么都加入購物車。
但是我買書的目的是為了學(xué)習(xí)谴忧，為了漲姿勢昂懿础！為什么會這樣沾谓，我仔細(xì)思量了一下發(fā)現(xiàn)下面幾個問題
發(fā)現(xiàn)的問題：
1.太貪心什么都想學(xué)
2.一時沖動，不清楚自己的目的
3.沒有規(guī)劃４炼臁＞弧！沒有規(guī)劃７懵病８狙ā！沒有規(guī)劃ＡフＬ谒！
問題找到了就好辦了死讹，既然是這樣那就針對這些問題我做了如下工作
1.對書進(jìn)行分類
先把書分為這兩大知識體系：
A.通用知識庫
這里是與你工作無關(guān)瞒滴，與你個人愛好，個人素養(yǎng)相關(guān)的書籍赞警。
——這些書籍妓忍，不是必備必須掌握的知識，但是它可以提升你個人素養(yǎng)愧旦，讓你更優(yōu)秀世剖，并最終能為上層知識庫（專業(yè)，個人成長知識庫）服務(wù)的知識笤虫。
比如為了撩妹旁瘫，你學(xué)了吉他祖凫，這類書籍放這里，后期可能幫助你獲得更多的關(guān)注度和擴(kuò)大社交圈酬凳。
比如人文社科惠况，歷史，散文詩集這一類可以歸為這一類粱年，這能讓你更有眼界售滤，能裝，有談資台诗。
如上圖完箩，具體分類因人而異，主要看個人的需求拉队，切記不要想一口吃掉一個大饅頭１字（作為一個南方人，饅頭真難吃粱快，北方人不要打我~）秩彤。
B.專業(yè)知識，個人成長型知識庫
這里是放與你工作漫雷，職業(yè)發(fā)展，和夢想相關(guān)知識庫鳍咱。
——這些書籍降盹，是為你工作和成長服務(wù)的知識庫，它們的比重可以根據(jù)你所處的不同階段進(jìn)行調(diào)整谤辜。
以一個典型的碼農(nóng)為例
他的專業(yè)知識庫蓄坏，有各種技術(shù)書籍，這是為他的工作服務(wù)的知識庫丑念。
職業(yè)成長型知識庫涡戳，是為了他職業(yè)發(fā)展而儲備的知識，可以看出他的目標(biāo)是項目經(jīng)理脯倚。
夢想型知識庫渔彰，這里是為了他的夢想而儲備的知識（別說你沒夢想，別騙你自己）挠将，他是夢想擁有自己的公司胳岂。
兩個知識庫的關(guān)系
不廢話，看上圖就明白
需要注意的是【通用知識庫】內(nèi)容舔稀，可以上升為【專業(yè)乳丰，成長型知識庫】，比如你寫作能力很強變成了你的另一個職業(yè)内贮，那么寫作能力知識的就上升到你的【專業(yè)产园，成長型知識庫】汞斧，權(quán)重就要相應(yīng)的增加。
到這里什燕，當(dāng)我把它們分類后粘勒，我就很清楚的知道了，自己到底想要學(xué)什么了屎即。
當(dāng)你清楚的認(rèn)識到自己的目標(biāo)后庙睡，一時沖動，不清楚目標(biāo)的問題解決了技俐，你的購書列表就出來了乘陪，不必要的書自然就消失了，太貪心什么都想學(xué)的問題也解決了雕擂。
2.規(guī)劃閱讀
其實通過上面的分析啡邑，這個問題自然就迎刃而解了。
1.根據(jù)現(xiàn)階段個人需求井赌，調(diào)整兩大知識體系的比重
? ?比如谤逼，你現(xiàn)作為一個職場新人需要學(xué)習(xí)許多專業(yè)知識，那么相應(yīng)的仇穗，你在【通用知識庫】的時間就要擠壓一部分流部。
2.認(rèn)清自己職業(yè)現(xiàn)在處于什么階段，調(diào)整【專業(yè)纹坐，成長型知識庫】中各類知識庫的比重贵涵。
? ?比如，你現(xiàn)在正處于職業(yè)上升期需要加強【成長知識庫】恰画，那么相應(yīng)的你的【夢想知識庫】時間就要擠壓一部分。
到這里所有的問題都解決了瓷马！
昨天想明白了之后拴还，我就重新開始讀書，給了自己一個計劃欧聘，堅持片林，堅持，再堅持...?
今年目標(biāo)讀完自己買的書怀骤！不然不給自己買書的理由费封！
認(rèn)清你自己，自己想成為什么樣的人蒋伦，成為那樣的人需要什么樣的知識結(jié)構(gòu)弓摘，目標(biāo)就有了！
希望對大家有幫助
