口語部分斷篇了玻褪，是因為肉渴，突然不知道能和你們分享哪些內容。我寫了好幾次带射，嘗試用不同方面寫同规，寫著寫著就卡殼了，一直寫不完。這一篇終于是憋著一口氣寫完的券勺。
我自身的口語水平有限绪钥，經歷了應試教育中的“啞巴英語“”的過程，除了之前我說過的出現(xiàn)大幅度背誦外关炼，在很長一段時間都是斷層的程腹。在大學里才逐漸撿起對英語輸出方面的練習。
初中那一段時間的英語背誦儒拂，于我而言寸潦，有利有弊。弊端是時常不知道單詞的正常發(fā)音應該是什么樣的社痛，背出來的估計錯誤百出见转，但一直沒被糾正，直到大學時期蒜哀。有利的一方面是語感相對會好一些斩箫。在中學的英語考試中，有些題目不知道選哪個時撵儿，憑感覺選的基本是對的乘客，這就是長期培養(yǎng)出來的語感的作用之一。
之前统倒，我對朗讀這件事很不上心寨典，覺得沒什么效果。后來發(fā)現(xiàn)房匆，是我自己的沒有用心去投入去體會研究耸成。相比起朗讀，我更喜歡跟讀浴鸿。不過井氢，朗讀和跟讀是有異曲同工之妙的。
這一段時間岳链，我一直在跟讀花竞，練習的跟讀越多，越發(fā)現(xiàn)其中的好處和奧妙掸哑。剛開始我是跟讀《賴世雄的中級美語》约急，跟讀了20課以后，發(fā)現(xiàn)里面的單詞句式對我而言太簡單苗分，沒有挑戰(zhàn)性厌蔽。于是換了《賴世雄高級美語》。文章難度和長度都有所增加摔癣。一篇4分鐘左右的文章奴饮，每天至少半小時纬向。跟讀了10多天才完成全文的跟讀。我是這么做的：
用“朗易思聽”這個app 戴卜，這個app里有各種各樣的英語學習資源逾条，演講美劇新聞紀錄片等，通通都有投剥，資源相當豐富师脂。
每天抽出一個固定時間段，30分鐘或者其他的薇缅，專注跟讀危彩。
打開文章，選擇單句循環(huán)泳桦。一句一句跟讀汤徽。
每一句話，先聽原音一到兩遍（看自己的吸收能力灸撰，一開始不妨多聽幾次）注意各種連讀谒府，斷句，句子中單詞重音浮毯，語音語調等
然后比原音慢兩到三個單詞完疫，進行跟讀。
自我感覺跟讀不到位的地方债蓝，多注意這個地方的原音朗讀方式壳鹤，多跟讀幾次，直到感覺到位了饰迹。
跟讀很到位時芳誓，基本上能做到和原音同時開始同時結束。
在跟讀的過程里啊鸭，比起數量锹淌，更應該注重質量。一句跟讀到位了赠制，再進行下一句赂摆。
第二天跟讀新內容前需要復習前一天跟讀過的內容，經過昨天的消化和吸收后钟些，時常會有新感悟烟号。
第三天跟讀時，需要復習前兩天的跟讀內容政恍。接下來的跟讀節(jié)奏照此類推汪拥，全文都進行這樣的跟讀。
全文能夠這樣跟讀后抚垃。進行朗讀。如果你有做過錄音對比，會發(fā)現(xiàn)鹤树，經過一系列的跟讀后的铣焊，整個語音語調都會比沒跟讀之前順耳多了。
“朗易思聽”app罕伯，還有變速和錄音功能的曲伊。可根據自己的需要進行使用追他。其他的軟件和app有這樣的功能也有這樣的功能坟募，自行選擇，只要達到目的就可以啦邑狸。
很經典的《American Accent Training 》這本書懈糯，會教你什么位置該重音，怎么連讀单雾，語音語調等開口說漂亮美語的方式赚哗。推薦閱讀。每次跟讀中硅堆，在原音的重音屿储，斷句時，和AAT這本書所教授的各項知識就不自覺的對應起來渐逃，打通了當初理解不通的知識點够掠。這本書學完后，不是就結束了茄菊，需要多次復習疯潭，實際運用。如果音標的學習還沒到位买羞，先把音標認真學一遍吧袁勺。我的英語文集里之前有一篇文章是關于音標學習的，有需要的查找一下吧畜普。我的微信公眾號今天的文章末尾期丰，點擊「閱讀原文」，有《AAT》這本書的鏈接吃挑，有需要的可以去查找钝荡。密碼是：8jmz
大學之前我是不自知自己的發(fā)音有問題，開口讀英語沒有很大壓力舶衬。上大學之后埠通，由于地方差異，帶方言味不標準的普通話逛犹，時不時被模仿和調侃端辱；到開口說英語這一過程梁剔，加劇了嚴重性，只要開口說英語舞蔽，就會被糾正荣病，就調侃。
長久如此渗柿，說實話个盆，我的心理是有些陰影的。我開始羞于說英語朵栖，特別是對著別人說的時候颊亮，會不自覺的緊張。嗯陨溅，這也是我需要繼續(xù)克服的心理阻礙终惑，還需要我多練習多用心。
每次聽到外刊組組長晴兒的英語發(fā)音和獅子的發(fā)音声登，都非常陶醉狠鸳，真的很好聽。希望自己的英語發(fā)音有一天可以和他們比肩悯嗓。晴兒也經常說件舵，要多跟讀，跟讀多了脯厨，就有感覺了铅祸。這是過來人的經驗，在自己的經歷不夠合武，還沒到這種位置的時候临梗，先聽話照做，日積月累稼跳，等待成果的產生~
