列子太學(xué)幸福人生《教育彩云片片》系列? 第08篇
教育的對(duì)象是孩子事格，是生命，我們對(duì)待生命搞隐，只能正向驹愚，不能負(fù)向，只能有利劣纲，不能有害逢捺，絕不可任性、隨意癞季、擅自妄為劫瞳。上兩篇我們介紹了老幼共修祥才園的六條育兒妙招兒，本篇繼續(xù)為大家介紹绷柒。
妙七：各類人才共進(jìn)取志于。生命基因是有密碼的，有固定版型的废睦，每個(gè)生命都有自己的說(shuō)明書(shū)伺绽。按照這個(gè)說(shuō)明書(shū)，人生有三個(gè)適合的發(fā)展方向：將才嗜湃、相才奈应、帥才。將才適合組織管理购披，相才適合出謀劃策杖挣，帥才適合開(kāi)疆?dāng)U土，而我們所有人刚陡，一般只適合其中一個(gè)角色惩妇。角色選對(duì)了，就順利橘荠、順心屿附，否則就受阻、就堵心哥童。我們的祥才園挺份，就是按照將才、相才贮懈、帥才不同的發(fā)展要求匀泊，有針對(duì)性地培養(yǎng)孩子优训，把每個(gè)孩子的特長(zhǎng)都發(fā)揮出來(lái)，保障每類孩子都能得到較好的發(fā)展各聘。
一是按照“族委會(huì)”揣非、“家委會(huì)”、“課委會(huì)”三個(gè)層次躲因，分別由將早敬、相、帥組成生活大脉、學(xué)習(xí)搞监、規(guī)則等管理小組，三方相互配合镰矿、互補(bǔ)琐驴，一起發(fā)展。二是平時(shí)按照各自不同的基因版型秤标，在優(yōu)點(diǎn)绝淡、缺點(diǎn)和特點(diǎn)上針對(duì)性培養(yǎng)，包括選偶像苍姜、選目標(biāo)牢酵、選學(xué)習(xí)內(nèi)容、選學(xué)習(xí)方式怖现、選評(píng)價(jià)方式茁帽、選考核標(biāo)準(zhǔn)等方面玉罐。尤其是不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)屈嗤，相互間不比較，實(shí)現(xiàn)了人人發(fā)展吊输，讓每個(gè)孩子都樹(shù)立了無(wú)敵之志饶号。
妙八：教化無(wú)言卻有序。在我們的祥才園里季蚂，夕陽(yáng)最美是老人茫船。尤其是孩子們富有愛(ài)心，體貼照顧老人扭屁，讓老人非常開(kāi)心算谈、滿足，感受到了人生的意義料滥，看到了人生的希望然眼，生活質(zhì)量大幅度提升。更自愿默默傾盡愛(ài)心葵腹、智慧高每、經(jīng)驗(yàn)屿岂，陪伴孩子們健康成長(zhǎng)。
那么孩子們呢鲸匿？從老人們身上看到了人生的滄桑爷怀，得到了具體警醒，發(fā)現(xiàn)了努力的方向带欢，鍛煉了愛(ài)心和耐心运授，滋生了學(xué)習(xí)動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值乔煞，促進(jìn)了人格成熟徒坡，與老人一起體驗(yàn)天倫之樂(lè)。
在此基礎(chǔ)上瘤缩，我們?cè)O(shè)置了適合老幼共修的學(xué)習(xí)程序：一是五感體驗(yàn)喇完。無(wú)論學(xué)習(xí)什么，先讓孩子調(diào)動(dòng)五官五感剥啤，充分感受體驗(yàn)锦溪。二是比較自選。讓孩子在實(shí)際體驗(yàn)的基礎(chǔ)上府怯，通過(guò)比較刻诊，自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，確定學(xué)習(xí)方式牺丙，調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性则涯。比如才藝展示、天賦發(fā)揮方面冲簿。三是自我挑戰(zhàn)粟判。我們的教育原則是自己跟自己比，跟自己的過(guò)去比峦剔，跟自己的目標(biāo)比档礁，不跟別人比。這樣吝沫，每個(gè)孩子的目標(biāo)都是升級(jí)躍遷呻澜，保障了學(xué)習(xí)效率，還鍛練了自己的精神品質(zhì)惨险。四是“長(zhǎng)”解謎團(tuán)羹幸。由年齡大的孩子，負(fù)責(zé)解答年齡小的孩子的疑問(wèn)辫愉，并接受幼者的挑戰(zhàn)栅受。這樣，長(zhǎng)、幼孩子都培養(yǎng)了責(zé)任心窘疮，都面臨一定挑戰(zhàn)袋哼。五是爭(zhēng)取貢獻(xiàn)。我們鼓勵(lì)孩子對(duì)自己的“家庭”和“家族”做出貢獻(xiàn)闸衫，培養(yǎng)孩子的集體意識(shí)和責(zé)任心涛贯。
妙九：家長(zhǎng)無(wú)需憂成績(jī)。在我們的祥才園里蔚出，有保障學(xué)習(xí)成績(jī)的獨(dú)特方式弟翘，不采取應(yīng)試教育方式，而是讓孩子自由骄酗、自主且快樂(lè)地學(xué)習(xí)稀余。一是通過(guò)經(jīng)典誦讀、才藝修習(xí)趋翻、游戲玩兒等活動(dòng)開(kāi)啟智慧睛琳。二是通過(guò)每天閱讀、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)比賽踏烙，擴(kuò)大知識(shí)面师骗，提高理解力和學(xué)習(xí)技能。三是通過(guò)互助式作業(yè)輔導(dǎo)切實(shí)有效讨惩、直接保障孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)辟癌。互助式作業(yè)輔導(dǎo)荐捻，還可增強(qiáng)孩子的主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)黍少。四是通過(guò)激發(fā)創(chuàng)意、自然探秘处面、參觀實(shí)習(xí)厂置，解決實(shí)際問(wèn)題，提高孩子的智力和綜合能力鸳君。五是通過(guò)互教互學(xué)农渊、相互負(fù)責(zé)，提高了孩子們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性或颊。
未來(lái)學(xué)校教育的考試成績(jī)，將主要來(lái)源于閱讀量和解決實(shí)際問(wèn)題的能力传于，包括實(shí)踐能力囱挑。而這兩個(gè)方面，正是我們祥才園的活動(dòng)主體沼溜∑教簦總之，祥才園里競(jìng)學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)處處皆妙趣通熄，且等您來(lái)作對(duì)比唆涝，更待您來(lái)提建議。更多教育話題唇辨，請(qǐng)看下篇廊酣。
