家里兩小只宝与，都感冒咳嗽持續(xù)快一周了吧焚廊，弟弟高燒，姐姐低燒习劫，也都有3個(gè)晚上了咆瘟。昨天開(kāi)始都不燒了，但還是咳嗽诽里，咳嗽聲此起彼伏……咳嗽容易吐奶袒餐，咳嗽導(dǎo)致孩子睡不好，一咳就醒，醒了就哭灸眼，哭了就要哄半天卧檐，弟弟硬是在我和他爸爸輪流抱睡的狀態(tài)下度過(guò)昨晚的。在追憶拷問(wèn)自己當(dāng)初為何要二胎的理由無(wú)果后焰宣，又慶幸兩個(gè)小家伙生病也會(huì)挑在假期霉囚，如果上班期間那真的崩潰。
言歸正傳匕积，這幾天白天基本都是抱著弟弟盈罐，沒(méi)怎么關(guān)注琬楨，她自己干的最多的一件事就是看手機(jī)闸天，我也顧不上她暖呕，本來(lái)就生病，不纏我就好苞氮。今天湾揽，兩人病情看著好轉(zhuǎn)笼吟，我這渾身也重獲輕松库物，像充了電，有了吼叫管理的力氣贷帮。下午又看到她拿著手機(jī)戚揭，雖然看的是貝瓦故事，但也是極度的不順眼呀不順眼撵枢！協(xié)商不管用民晒，明確叫停不管用，我直接拿過(guò)手機(jī)锄禽。這下不得了了潜必，小家伙從沙發(fā)上跳下來(lái)，歪著脖子沃但，皺著眉頭磁滚，眼框里噙著淚水，一副很激動(dòng)的樣子宵晚，幾秒鐘后開(kāi)始了：你怎么垂攘，我怎么淤刃，那我以后也不讓你看手機(jī)！不讓你做飯仪芒！不讓你抱煜坤了！
哈掂名，一貫威脅我方式。還記得不久前饺蔑，我阻止她干什么事的時(shí)候她是這么威脅我的：那我就不給你開(kāi)門，不讓你看書猾警，不讓你學(xué)習(xí)，不讓你上班了４藁邸（我對(duì)著電腦時(shí)她問(wèn)我在干嘛穴墅，我說(shuō)我在學(xué)習(xí)。）當(dāng)時(shí)聽(tīng)到玄货，楞了一會(huì)過(guò)后覺(jué)得又好笑。這不就總結(jié)了我每天的生活嗎夹界，哈哈。
今天這威脅可柿，抱煜坤丙者，做飯，看手機(jī)蔓钟，這是總結(jié)了我這幾天的日子滥沫？想到這键俱，我情緒好了，我情緒一好编振，接下來(lái)的共情，溝通臀玄，游戲力就都好用了。
小孩子的觀察真厲害健无，表達(dá)觀察結(jié)果的方式也夠特別哈。我們都知道叠穆，孩子的感受力遠(yuǎn)大于表達(dá)力，如果不是被我逼的要威脅我硼被，她也總結(jié)不出來(lái)渗磅。聯(lián)想到教學(xué)，提問(wèn)的方式和活動(dòng)的設(shè)計(jì)很重要啊夺溢，這體現(xiàn)老師的引導(dǎo)作用。如果我問(wèn)：總結(jié)一下嘉汰，媽媽每天都干了啥？估計(jì)3歲的孩子肯定一頭霧水不知所云鞋怀。
低幼孩子的學(xué)習(xí)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著，不管大人的行為是有意還是無(wú)意密似，觀察葫盼，模仿，就是孩子的學(xué)習(xí)方式贫导。借故上廁所去看一下手機(jī)，進(jìn)門前把最后一口雪糕吞進(jìn)肚子闺金，躲在廚房吃方便面的經(jīng)歷，……每個(gè)當(dāng)媽的都有過(guò)吧
