最近比較火的跨年古裝宅斗劇《知否挽绩，知否膛壹，應(yīng)是綠肥紅瘦》以皆大歡喜的喜劇模式結(jié)束了。

用1.5倍速追完了整部劇唉堪，整體感覺還是不錯的（豆瓣評分7.5分）模聋。看完后唠亚，值得深思的是劇中體現(xiàn)出來的父母的教養(yǎng)方式對孩子的影響链方。

印象最深的是劇中經(jīng)常出現(xiàn)的臺詞：“父母之愛子，則為之計深遠”灶搜。這是正反哪種角色都時常掛在嘴邊的一句話侄柔。

縱觀全劇，豪門貴族的恩怨紛擾占调，幾乎都跟這句話脫不了干系暂题。

可見無論是好人還是壞人，其實都有一個共同點究珊，就是為愛子計深遠薪者。

只不過，這種自以為的“計深遠”最終是否真的達到了預(yù)期的“好前程”剿涮，那就上升到父母的價值觀和教育觀層面了言津。

我們先看看這些豪門父母是如何為其愛子計深遠的攻人。

1 , ?衛(wèi)小娘為明蘭計深遠：如何做人最重要

衛(wèi)小娘在盛府既不得寵，又無娘家人撐腰悬槽。不僅受林小娘的刻薄排擠怀吻，還受大娘子壓制，夾縫中生活的日子著實艱難初婆。

她深知一個女人的命運只能靠未來的夫家蓬坡，而一個靠譜的夫家則是先要在娘家受寵，有人給撐腰才能用心給挑選夫君的磅叛。

于是屑咳，在盛老太太提出要挑一位孫女養(yǎng)在身邊時，她力勸明蘭去老太太身邊弊琴，因為盛老太太在盛家的地位無人可比兆龙，又出身高貴，見多識廣敲董，聰慧睿智紫皇，在她身邊不僅能保安全還能謀未來。

衛(wèi)小娘日常對明蘭的教養(yǎng)也是告訴她要明事理腋寨，懂感恩坝橡。臨死前送她一副自己繡的畫“李娘子鎮(zhèn)守娘子關(guān)”也是在告訴她要自立自強。

所以明蘭一生雖然波折精置，但憑著沉穩(wěn)果敢的性情最終守得明開見月明计寇。也算是不負衛(wèi)小娘生前的叮囑與籌謀。

第二 , ?林小娘為子女謀前程：嫁入豪門最重要

同在盛府大院做小娘脂倦，林小娘卻有著與衛(wèi)小娘完全不同的光景番宁。她深得盛老爺寵愛，一出場就是盛家的管家娘子赖阻，過著比正房大娘子還風(fēng)光的生活蝶押。

作為母親，林小娘是很為兒女籌謀的火欧。只不過三觀不正棋电，無論用盡多少心思也都創(chuàng)造不出幸福的未來。

同為庶出的墨蘭是林小娘的心頭肉苇侵，從小耳濡目染林小娘把持盛家的各種手段赶盔，在歪門邪道上也算是根正苗紅。

林小娘在教育墨蘭上榆浓，雖用盡心思于未，但動機不純。關(guān)注全是花拳繡腿的表面功夫：

1. ?事情做的怎么樣無所謂的，言語上討得歡心才最重要烘浦。

2. ?詩詞歌賦這些技能是用來跟世家公子們詩會時展露才能的手段抖坪。

3、插畫闷叉、品茶擦俐、點香這些世家門第的女眷們?yōu)閵y點門面而互相攀比的技藝，是一定要學(xué)到的握侧。

在婚姻觀念上蚯瞧，更是三觀不正，典型的拜金女藕咏、心機婊状知、不顧廉恥秽五。真可謂是刷新三觀之下限：

1. ?“全面撒網(wǎng)孽查，重點培養(yǎng)”，談什么感情坦喘，貨比三家盲再，門第高低才最關(guān)鍵。

2. ?嫁人是必須要豪門的瓣铣，不然我的臉面何在答朋？

3. ?臉面名聲是什么鬼？能嫁入伯爵府才是核心目標(biāo)啊棠笑。

為達目的梦碗，不擇手段，甚至是全家人的臉面名聲都可以不要蓖救。

她慫恿女兒與梁公子私通，然后自己再把這事情播放出去，逼著盛家去向梁家求婚兴想。最終達成嫁入伯爵府的目的吼具。這種先上車再買票的行為活脫脫的是自己的翻版。

墨蘭在林小娘的教養(yǎng)下从橘，如法炮制的在伯爵府內(nèi)施展心計手段念赶。最終也跟林小娘一樣，得到了眾叛親離的下場恰力。

墨蘭也許到最后都不明白叉谜，究竟該如何擁有幸福的生活。因為她從小看到的聽到的接受到的教育方式就是這樣的踩萎，何錯之有正罢？

第三 , ?王大娘子為兒女們憂心思慮：只要他們好就好

作為盛家的當(dāng)家主母，王大娘子心直口快，脾氣暴躁翻具，雖然蠢笨但心眼兒不壞履怯。也算是承擔(dān)了整部劇的笑點。

王大娘子多年來在林小娘的壓制下處處不得志裆泳。但在教育孩子方面還是比較清醒的：

1. ?王大娘子育兒的要點可總結(jié)為兩個字“放手”叹洲，四個字“抓大放小”。只要是對孩子們好的工禾，自己是可以沒意見的运提。

2. ?全局體現(xiàn)更多的是王大娘子雖然為孩子們的問題憂心思慮，但卻并沒有任何主見闻葵，與盛老爺抱怨一通后民泵，聽了盛老爺?shù)摹?/p>

3. ?到盛老太太面前哭訴一通后，不但心服口服的聽了盛老太太的安排槽畔，還少見的拍了好一通馬屁栈妆。

王大娘子的三個孩子厢钧，婚后生活的都很幸福甜蜜。這不得不說也是一種為人父母的智慧：大方向沒錯就可以寥假，細節(jié)上放手也許是最好的成全。

第四 , ?盛老太太為子孫們計深遠：心智成熟才是根本

盛老太太作為上一屆宅斗冠軍霞扬，在劇中的每次出場都展現(xiàn)出了高超的智慧，處處體現(xiàn)著學(xué)問和水平喻圃。

在教育孩子方面，盛老太太真可謂是一本行走的教科書：

1. ?要想孩子日后能在紛亂復(fù)雜的生活中站穩(wěn)腳跟级及，性格磨礪最關(guān)鍵乒疏。

2. ?真愛孩子就不能一味的寵溺，適當(dāng)?shù)拇驂捍枘ヤJ氣怕吴，才能磨煉性情县踢。

3. ?該放手時就放手硼啤，讓孩子獨立自主。

4. ?尊重孩子，多傾聽孩子的想法咧织，再從核心要點上指出思路和方向籍救，做能為孩子答疑解惑的人生導(dǎo)師蝙昙。

5. ?讀書明理是真理，女人不能不讀書败去。

所以盛老太太帶出來的明蘭烈拒，才情出眾，見識超群葫辐。

學(xué)堂上不僅莊學(xué)究刮目相看伴郁。

連學(xué)堂上的學(xué)霸小公爺和顧二爺也都是私下嘆服焊傅。

明蘭無論是在盛家做女兒狐胎，還是嫁入顧家做侯爵夫人歌馍，都是心思沉穩(wěn)，大方得體松却，處亂不驚晓锻，顧全大局。真可謂人生大贏家砚哆，愛情事業(yè)雙豐收。

第五纷铣， 小秦大娘子為兒子謀前程：我想要你得到的你就必須得到

小秦大娘子為了兒子能謀到侯爵的繼承權(quán)，一生籌謀程腹，前半生表面上忍氣吞聲儒拂，背后壞事干盡社痛。

把所有時間功夫用在了如何害人，如何為兒子能繼承侯爵爵位鋪平道路上斩箫。卻從來沒有關(guān)注過如何教育兒子撵儿，兒子到底想要什么。

這樣一種方式屬于典型的主觀主義易核，最終下場也可想而知浪默，得知一切毫無希望之后，精神崩潰碰逸，焚身于顧家祠堂里阔加。

可悲可嘆！

第六胳喷， ?王家老太太：慈母多敗兒

王家老太太的教育方式也典型的反面教材苗分。

在對待兒女的態(tài)度上摔癣，不僅善惡不分纬向，是非不明戴卜。還一味的驕縱寵溺自己最疼愛的大兒女，無論她做出多么不堪的行為师脂，不但不教育孩子走正途江锨，一味的為她的惡略行徑填坑。

最終落得家破人亡酌心。

【大小寶媽媽叨叨叨】：

“父母之愛子挑豌，則為之計深遠”出自《戰(zhàn)國策》中的名篇《觸龍說趙太后》氓英。說的是天下之大愛就是父母愛孩子的那種愛，父母愛孩子就該為孩子的長遠打算址貌，把孩子的未來都考慮到了饰迹，盡可能給孩子謀一個好的前程余舶。

這是兩千多年前古人思想的智慧匿值。兩千多年過去，時代不斷地變遷钟些，但父母的愛子之心卻沒有變化绊谭，只是體現(xiàn)的方式略不相同。

究竟用什么樣的方式去愛孩子篙耗。通過《知否》中這些實例還是能總結(jié)出一些道理的：

1. ?首先，要尊重孩子脯燃。在孩子的成長階段中蒙保，一定要用看待小孩子的方式引導(dǎo)孩子邓厕，要用看待大人的方式尊重孩子。把孩子當(dāng)做獨立的個體详恼，不壓制单雾，不脅迫。像小秦大娘子那樣屿储，自己認為對的就一定要兒子去做的方式渐逃，放在今天，有多少父母在重演疯潭？比如興趣班面殖，比如技能考級，比如升學(xué)考試等相叁。

2. 其次辽幌，要信任孩子乌企。所謂的信任，一是放手拳喻，二是能與孩子平等溝通及對話。信任與尊重是連體兄弟荣病。一個不懂得尊重孩子的父母渗柿，很多時候信任也很難做到信任孩子。反之亦然颊亮。

3. 學(xué)會放手陨溅，讓孩子獨立。父母與孩子的緣分終究是一場漸行漸遠的旅程雹有。父母的角色是讓孩子成長起來霸奕，然后看著他們遠行吉拳。放手，其實是一種成全煤惩，成全自己炼邀，也成全孩子。

4. 愛不等于寵溺什猖。真正的愛孩子是教授孩子為人處世的道理红淡，安身立命的本領(lǐng)在旱，而不是永遠跟在孩子后邊推掸，做孩子的守護神驻仅≡敕“授人以魚不如授人以漁”的道理在育兒上同樣適用胜茧。

所有父母都希望給予孩子最完美的遠方。但如何給的學(xué)問值得終生學(xué)習(xí)雹顺。

【注釋】：

《觸龍說趙太后》主要講述了公元前265年嬉愧，趙惠文王死喉前，其子趙孝成王繼位，年幼四康，趙惠文王的妻子威后攝政狭握。

秦國趁趙國政權(quán)交替之機论颅，大舉攻趙，并已占趙三座城市漏设。趙國形勢危急今妄，向齊國求援。

齊國定要威后的小兒子長安君為人質(zhì)犬性，才肯出兵腾仅。威后溺愛長安君推励，執(zhí)意不肯肉迫，致使國家危機日深喊衫。

觸龍在這種嚴重的形勢下巧說妙諫說服了威后杆怕，讓她的愛子出質(zhì)齊國，解除了趙國的危機联四。

“老臣竊以為媼之愛燕后賢于長安君撑教∥敖悖”曰：“君過矣！不若長安君之甚鹿霸「讶椋”左師公曰：“父母之愛子屹堰，則為之計深遠。媼之送燕后也睦袖，持其踵荣刑，為之泣厉亏，念悲其遠也，亦哀之矣阱飘。已行虱颗，非弗思也，祭祀必祝之高帖，祝曰：‘必勿使反散址⌒猓’豈非計久長，有子孫相繼為王也哉吏祸？”

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