? 5月20日DISC雙證班結(jié)束那天傀顾,很多小伙伴都在白紙?zhí)钌狭朔D(zhuǎn)課堂的日期椒惨,我也鼓足勇氣逼自己一把,填上了6.13那天劝贸,這一天特意請(qǐng)假準(zhǔn)備姨谷,以下是翻轉(zhuǎn)課堂文稿
《DISC與人才梯隊(duì)培養(yǎng)》
企業(yè)最重要的資產(chǎn)是什么?
比爾蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò):微軟最寶貴的資產(chǎn)不是我們的建筑物映九,不是我們的椅子梦湘,不是我們的電腦,而是我們的人才件甥。你把我的人才拿走捌议,微軟就一點(diǎn)價(jià)值都沒有。
柳傳志說(shuō)“人才是利潤(rùn)最高的商品引有,能夠經(jīng)營(yíng)好人才的企業(yè)才是最終的大贏家”瓣颅。
? ? ? 我今天分享的主題是《DISC與人才梯隊(duì)建設(shè)》,由于工作關(guān)系轿曙,這里講的梯隊(duì)建設(shè)弄捕,重點(diǎn)為店長(zhǎng)梯隊(duì)僻孝。主要從三個(gè)方面分享导帝,第一為為什么要開展人才梯隊(duì)建設(shè),第二為把什么樣的人作為梯隊(duì)來(lái)培養(yǎng)穿铆,最后我們講講從DISC角度梯隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn):
第一我們先講下WHY 您单,即為什么要開展人才梯隊(duì)建設(shè)呢?
我們先從一個(gè)案例講講人才的重要性荞雏,這個(gè)故事是“福特為求才虐秦,買下一公司”
思坦因曼思是德國(guó)的一位工程技術(shù)人員,因?yàn)槭I(yè)和國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)不景氣凤优,不遠(yuǎn)千里來(lái)到美國(guó)悦陋。他幸運(yùn)地得到一家小工廠老板的看重,聘用他擔(dān)任生產(chǎn)機(jī)器馬達(dá)的技術(shù)人員筑辨。
? ? 1923年俺驶,福特公司有一臺(tái)馬達(dá)壞了,所有的技術(shù)人員都未能修好棍辕。正焦急萬(wàn)分時(shí)暮现,有人推薦了思坦因曼思还绘,福特公司就派人請(qǐng)他來(lái)。他來(lái)之后栖袋,要了一張席子鋪在電機(jī)旁拍顷,聚精會(huì)神地聽了三天,然后又要了梯子塘幅,爬上爬下忙了多時(shí)昔案,最后他在電機(jī)的一個(gè)部位用粉筆畫了一道線,寫上“這兒的線圈多繞了16圈”幾個(gè)字电媳。福特公司的技術(shù)人員按照思坦因曼思的建議爱沟,拆開電機(jī)把多余的圈線取走,電機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn)了匆背。
福特公司總裁福特先生得知后呼伸,對(duì)這位德國(guó)技術(shù)員十分欣賞,先是給了他一萬(wàn)美元的酬金钝尸,然后又親自邀請(qǐng)思坦因曼思加盟福特公司括享。但思坦因曼思卻向福特先生說(shuō),他不能離開那家小工廠珍促,因?yàn)槟羌倚」S的老板在他最困難的時(shí)候幫助了他铃辖。
福特先生先是覺得遺憾萬(wàn)分,繼而又感慨不已猪叙。福特公司在美國(guó)是實(shí)力雄厚的大公司娇斩,人們都以進(jìn)福特公司為榮,而他卻為了報(bào)恩而舍棄如此好的機(jī)會(huì)穴翩。
不久犬第,福特先生做出一個(gè)決定,收購(gòu)思坦因曼思所在的那家小工廠芒帕。董事會(huì)的成員都覺得不可思議:這樣一家小工廠怎么會(huì)進(jìn)入福特先生的視野歉嗓?福特先生說(shuō):
“人才難得,因?yàn)槟抢镉兴继挂蚵急丑 鉴分!?/b>
如果福特公司有相應(yīng)的人才或梯隊(duì),相信老福特也不會(huì)花重金去收購(gòu)一個(gè)小工廠了4颉志珍;
那為什么公司要開展梯隊(duì)建設(shè)呢?建設(shè)人才梯隊(duì)有三個(gè)方面的原因
一是開展梯隊(duì)建設(shè)垛叨,能夠保證人才無(wú)斷層:當(dāng)公司內(nèi)的某個(gè)職位由于公司業(yè)務(wù)的變動(dòng)伦糯、前任晉升、退休或辭職等種種原因出現(xiàn)空缺時(shí),保證有兩到三名的合適人選接替這個(gè)位置舔株。
二是順利交接:保證目前的人選確實(shí)勝過(guò)他的前任莺琳,而且解決的越快越有利于工作的開展。
三是形成人才磁場(chǎng):大力宣揚(yáng)公司招賢納才的形象载慈,有利于招到一流的人才惭等。
總結(jié)來(lái)講,公司推進(jìn)梯隊(duì)建設(shè)一方面是給公司選擇办铡、培養(yǎng)各個(gè)方面的合格人才辞做,提供源源不斷的繼任者,另一方面也讓每個(gè)員工能夠提升自己的能力和績(jī)效寡具,有更適合自己的崗位去發(fā)展
人才梯隊(duì)的培養(yǎng)目標(biāo)有五級(jí)雙通道秤茅,我們這里重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)管理通道的五級(jí)
一級(jí)是初做者的學(xué)習(xí)階段,通過(guò)按指令做事而作出貢獻(xiàn)
第二級(jí)是有經(jīng)驗(yàn)者的應(yīng)用階段童叠,通過(guò)自己獨(dú)立工作而作出貢獻(xiàn)
第三級(jí)是監(jiān)督者的擴(kuò)展階段框喳,通過(guò)自己的專業(yè)特長(zhǎng)而作出貢獻(xiàn)
第四級(jí)是管理者的領(lǐng)導(dǎo)階段,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)他人而作出貢獻(xiàn)
第五級(jí)是領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新階段厦坛,通過(guò)戰(zhàn)略遠(yuǎn)見而作出貢獻(xiàn)
剛才我們通過(guò)福特特故事了解到人才的重要性五垮,通過(guò)三個(gè)方面聊了公司開展梯隊(duì)建設(shè)的原因,最后我們說(shuō)到了人才梯隊(duì)的培養(yǎng)目標(biāo)是把初做者通過(guò)五級(jí)修煉達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新階段杜秸。
我們要把梯隊(duì)培養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人放仗,這個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人是公司的品牌形象代言人,也是員工的向?qū)说茴I(lǐng)導(dǎo)員工把事情做好诞挨。
那我們看下
第二部分我們聊聊WHO? 誰(shuí)是人才呢?我們要把梯隊(duì)培養(yǎng)成什么樣才算人才呢蛤?
我想先問(wèn)下大家惶傻,你眼中的人才是哪些?是公司領(lǐng)導(dǎo)顾稀,身邊朋友還是你自己达罗?
俗話說(shuō)“千軍易得坝撑,一將難求”静秆。咳咳巡李,這可真是個(gè)難題抚笔!
第一節(jié)的時(shí)侯我們知道人才的重要性,那么侨拦,什么樣的人殊橙,才能算作人才呢?
如果有這樣的一個(gè)人,你交給他一件事情膨蛮,他做成了叠纹,你再交給他一件事情,他又做成了敞葛。我們常常驚呼他為“人才坝臁!”惹谐。
百度百科上說(shuō)“人才是指那些具有良好的內(nèi)在素質(zhì)持偏,并具有一定的專業(yè)知識(shí)或?qū)iT技能,能夠進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)并對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人氨肌,是人力資源中能力和素質(zhì)較高的勞動(dòng)者鸿秆。”
新華字典上說(shuō)“所謂人才怎囚,就是指在某一方面有才能或本事的人卿叽。”
以上是對(duì)人才的說(shuō)法恳守,那么附帽,人才的具體標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?
關(guān)于衡量人才的具體標(biāo)準(zhǔn)井誉,人們一致推崇德才兼?zhèn)洹?/b>
德才兼?zhèn)浔蛔u(yù)為是“千古用人第一標(biāo)準(zhǔn)”蕉扮。其本質(zhì)是要求員工的一切行為都要做到有德、有才颗圣,兩者兼?zhèn)湓樱豢扇币唬沂堑略谇霸谄瘢旁诤蟆?/p>
唐太宗又增加了“學(xué)識(shí)”一條奔则,說(shuō):“今所任用,必須以德行蔽午、學(xué)識(shí)為本易茬。”
明代劉斌認(rèn)為及老,擔(dān)任重要職務(wù)的人不僅要德才兼?zhèn)涑槔常€必須有器量,“所謂量者骄恶,能受善言食铐,能容賢才,非包藏隱忍僧鲁,持祿保位而已虐呻∠蟊茫”
王夫之則在才能、器量之外斟叼,加上了“意志”偶惠,認(rèn)為成就大小看才能,才能發(fā)揮如何看器量朗涩,器量大小“視其志之所持”洲鸠,志不堅(jiān)定終將一事無(wú)成。
那么馋缅,綜合起來(lái)講扒腕,衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)就在于以下幾個(gè)關(guān)鍵要素:
在這里,我們把胸懷放在第一位萤悴。
眾所周知瘾腰,胸懷決定事業(yè)的成敗、胸懷決定人生的高度覆履。有觀點(diǎn)說(shuō)蹋盆,“高端的人,胸懷是衡量的第一標(biāo)準(zhǔn)硝全;中端的人栖雾,品德是衡量的第一標(biāo)準(zhǔn);低端的人伟众,才能是衡量的第一標(biāo)準(zhǔn)析藕。”凳厢。
通過(guò)以上的方面账胧,我們知道了寬廣的胸懷、高尚的品德先紫、淵博的學(xué)識(shí)治泥、堅(jiān)強(qiáng)的意志是衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)。
最后遮精,我們重點(diǎn)來(lái)講講HOW? ? 用DISC怎樣開展梯隊(duì)建設(shè)
在講正式內(nèi)容前居夹,我們先來(lái)做個(gè)互動(dòng),D? I S C四個(gè)特質(zhì)哪個(gè)適合作為梯隊(duì)來(lái)培養(yǎng)本冲?請(qǐng)把你的答案寫在微信群內(nèi)
有人說(shuō):肯定是D准脂,有人說(shuō)是I準(zhǔn)沒錯(cuò)! 有人說(shuō)S也可以啊眼俊!有人說(shuō)C
我想說(shuō)意狠,各位小伙伴,雙證班的內(nèi)容都忘光了疮胖?
記得前幾年我在做業(yè)務(wù)體系培訓(xùn)時(shí)环戈,業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人問(wèn)我XX可以做店長(zhǎng)嗎?我當(dāng)即回答“做不了店長(zhǎng)澎灸。性格不合適院塞!”,他問(wèn)“為什么”性昭,我講“性格太柔拦止,不夠霸氣,管不了團(tuán)隊(duì)”糜颠。
現(xiàn)在想想汹族,當(dāng)時(shí)的自己好幼稚。無(wú)論是哪種特質(zhì)都可以做領(lǐng)導(dǎo)其兴,都可以做梯隊(duì)顶瞒,各種特質(zhì)沒有優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)之分,都是他自身的特點(diǎn)元旬,關(guān)鍵看如何應(yīng)用榴徐。
合適的人才來(lái)源無(wú)外乎外部招聘和內(nèi)部提拔兩種,也叫外部找和內(nèi)部長(zhǎng)匀归。外部招聘的人員專業(yè)性強(qiáng)坑资,來(lái)源廣、但風(fēng)險(xiǎn)高穆端,存活率不一定高袱贮,而且薪資水平也比同崗位人員高50%,影響其他人的積極性体啰。內(nèi)部提拔培養(yǎng)可以提高內(nèi)部員工的歸屬感與積極性字柠,適應(yīng)快,但周期時(shí)間較長(zhǎng)狡赐。今天重點(diǎn)講講內(nèi)部梯隊(duì)培養(yǎng)窑业。
我們公司叫儲(chǔ)備干部。有的公司也叫“高潛”人員枕屉。對(duì)于終端儲(chǔ)備干部的培養(yǎng)方式有四種常柄,分別是
1、理論強(qiáng)化:線上自學(xué)+集訓(xùn)搀擂。線上自學(xué)是在手機(jī)移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)學(xué)習(xí)針對(duì)梯隊(duì)人員崗位能力提升的專項(xiàng)課程
集訓(xùn)一般是2天封閉式的西潘,一般適用于接任負(fù)責(zé)人前。集中培訓(xùn)便于系統(tǒng)地培訓(xùn)知識(shí)哨颂、技能和態(tài)度喷市,并能實(shí)現(xiàn)同時(shí)對(duì)多名員工的批量培訓(xùn)。
2威恼、月度高管溝通:梯隊(duì)成員分享一個(gè)優(yōu)秀案例品姓,其他人談出感受或略作點(diǎn)評(píng)寝并。或者分享自己讀書感悟腹备、或者講講工作中碰到的困難衬潦,讓高管給予幫助和協(xié)調(diào)。
3植酥、籌建增援:新開店增援3-5天镀岛,協(xié)助開展銷售或管理工作,重點(diǎn)跟蹤其組織能力與溝通能力友驮。
4漂羊、輪崗:各部門輪崗+掛職輪崗。各部門輪崗涉及商品卸留、市場(chǎng)走越、運(yùn)營(yíng)與基礎(chǔ)管理等部門,每個(gè)部門學(xué)習(xí)2天艾猜。掛職輪崗指至定向崗位任職負(fù)責(zé)人买喧,考察一個(gè)月的績(jī)效與團(tuán)隊(duì)合作。特別是能發(fā)現(xiàn)員工真正的擅長(zhǎng)匆赃,并培養(yǎng)出一專多能的人才淤毛。
? ? 我們都知道,認(rèn)識(shí)不等于了解算柳,雖然這些員工都經(jīng)過(guò)負(fù)責(zé)人的面試低淡,但負(fù)責(zé)人除了了解他們的基本概況外,其余一無(wú)所知瞬项,而我們要做的是激發(fā)員工的潛能蔗蹋,培養(yǎng)部門所需的合適人才
D特質(zhì)?
他是天生的領(lǐng)導(dǎo)者喜歡掌控全局。在梯隊(duì)里他有很強(qiáng)的存在感
以事為主囱淋,擅于支配別人猪杭。喜歡發(fā)號(hào)施令、關(guān)注結(jié)果
獨(dú)立自信妥衣、意志堅(jiān)定
當(dāng)我們安排其輪崗時(shí)皂吮,他很不情愿,感覺是在浪費(fèi)時(shí)間税手。在增援期間若讓其代理增援小隊(duì)長(zhǎng)蜂筹,倒是很認(rèn)真負(fù)責(zé)÷梗可是這樣容易引起其他梯隊(duì)成員不滿艺挪,因?yàn)樗傊笓]其他人做事,自己樂的清閑兵扬。
針對(duì)這樣的情況麻裳,我們的方法是“動(dòng)之以情”口蝠,即日常注重同事相處,注重溝通話術(shù)技巧掂器。D特質(zhì)的梯隊(duì)容易得罪人亚皂,在團(tuán)隊(duì)中因?yàn)閻鄢鲲L(fēng)頭俱箱,容易被孤立国瓮。在團(tuán)隊(duì)中要放下驕傲,多與其他成員溝通狞谱。
比如在高管溝通中乃摹,讓他最后做總結(jié)發(fā)言,一方面給了其他成員發(fā)言的機(jī)會(huì)跟衅,另一方面也給足了面子。
同時(shí)在輪崗過(guò)程中讓其收集大家的輪崗日志,以達(dá)到反向督促的目的乎完。因?yàn)镈特質(zhì)的人是個(gè)很要面子的人松逊,他跟進(jìn)的過(guò)程中一方面讓自己投入進(jìn)去,另一方面對(duì)其他梯隊(duì)成員可以更接受和包容叭莫。
I 特質(zhì)是影響者
人見人愛蹈集。人來(lái)瘋、自來(lái)熟
活潑樂觀雇初,熱情
說(shuō)話幽默拢肆,想像力豐富
每次開梯隊(duì)啟動(dòng)大會(huì)時(shí),讓大家作自我介紹靖诗,第一個(gè)發(fā)言的肯定是I特質(zhì)的
他在梯隊(duì)里面有個(gè)好人緣郭怪,經(jīng)常呼朋喚友,但是他容易情緒化刊橘,做事條理性欠佳
I特質(zhì)的人是響應(yīng)速度最快的人鄙才,發(fā)個(gè)通知立馬收到回復(fù),但他也是堅(jiān)持時(shí)間最短的人促绵,我送的4個(gè)字是“持之以恒”攒庵,一件事長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。
對(duì)于I特質(zhì)要強(qiáng)調(diào)做事說(shuō)話前先思考30秒再發(fā)言绞愚,別太快以免造成先入為主的想法叙甸。另外遇到困難或挨批時(shí),要深呼吸幾次或者想想開心的事位衩,別讓情緒左右工作狀態(tài)裆蒸。
對(duì)于I特質(zhì)的梯隊(duì),要盯糖驴。當(dāng)今日事僚祷、今日畢佛致,要其每天在微信群反饋當(dāng)時(shí)培訓(xùn)結(jié)果或輪崗小結(jié)
對(duì)于I特質(zhì)的梯隊(duì),也要鼓勵(lì)其口才好辙谜,擅交際一面俺榆,比如高管溝通時(shí)可以讓其作主持人,發(fā)揮其長(zhǎng)處
S特質(zhì)? ? 支持者装哆,典型的老好人
害怕沖突罐脊、喜好和平
避免矛盾、容易遷就他人
堅(jiān)守信念蜕琴,樂于助人
但是他不善應(yīng)變萍桌,對(duì)于這樣的人,我送4個(gè)字“曉”之以理凌简,讓其明確自身定位上炎、明晰事實(shí)和道理
既然已經(jīng)在梯隊(duì)里,大家都是平等的雏搂,都是要做負(fù)責(zé)人的藕施,沒必要去為其他人更多的著想而忽視了自身感受
要讓其勇于表達(dá)自己的想法,比如輪崗中讓其與對(duì)應(yīng)負(fù)責(zé)人溝通帶教計(jì)劃凸郑,比如高管溝通中第一個(gè)發(fā)言裳食,記得有一次開月度溝通會(huì)時(shí)快要輪到他發(fā)言時(shí),我從側(cè)面發(fā)現(xiàn)线椰,他的汗珠已經(jīng)流到了眼睫毛上胞谈,滴滴嗒嗒的出個(gè)不停,我立刻讓其他人拿了紙巾給他憨愉,讓他緩解一下再發(fā)言烦绳。我自己也有過(guò)同樣的狀態(tài),每周最怕開會(huì)配紫,開會(huì)最怕發(fā)言径密,害怕自己講不好,后來(lái)發(fā)現(xiàn)你講的時(shí)侯根本沒幾個(gè)人注意聽躺孝,講的多了也就自然了享扔。
要讓其學(xué)習(xí)彈性變通:比如我們?cè)诎才泡啀彆r(shí),由于活動(dòng)促銷節(jié)點(diǎn)改變了輪崗部門植袍,或者應(yīng)該其他人有事不能去增援的改S去增援惧眠,他都會(huì)糾結(jié)半天,和你理論半天于个,這個(gè)時(shí)侯又該用道理說(shuō)服他了氛魁,只要他明白了還是能理解并行動(dòng)的。在S培養(yǎng)中變通要重點(diǎn)關(guān)注,否則真的成了部門負(fù)責(zé)人在橫向溝通中就會(huì)出問(wèn)題
要讓S勇敢做決定秀存,比如和其溝通去做店長(zhǎng)捶码,他給的答復(fù)總部考慮考慮,考慮后就沒有結(jié)果了或链。這個(gè)時(shí)侯惫恼,你就應(yīng)該幫其分析利弊,推動(dòng)其自主做決定澳盐,只要你站在他的角度考慮問(wèn)題祈纯,相信他日后也會(huì)感激你的。
C特質(zhì)? ? 思考者? ? 完美主義者
講究條理洞就、追求卓越
他關(guān)注細(xì)節(jié)盆繁,擅分析掀淘、重思考旬蟋。
對(duì)于C,我給出的4個(gè)字是“誘”之以利革娄,明確告訴其梯隊(duì)晉升后的薪資待遇和福利水平
因?yàn)樗P(guān)注細(xì)細(xì)節(jié)倾贰,在梯隊(duì)培養(yǎng)中可以讓C做學(xué)委,輔助梯隊(duì)帶教拦惋;
因?yàn)樗莻€(gè)完美主義者匆浙,所以不會(huì)把話說(shuō)滿,口頭禪應(yīng)該是我盡量或是不一定厕妖,所以我們更要給其鼓勵(lì)和信心首尼,讓其交出滿意的結(jié)果。逼其承諾和行動(dòng)
因?yàn)樗糜诜治鲅越眨诮?jīng)驗(yàn)分享時(shí)可以做為案例來(lái)讓大家效仿软能,這樣可以促進(jìn)他與大家溝通,共同進(jìn)步举畸。
C高標(biāo)準(zhǔn)查排,對(duì)自己和別人要求都高。對(duì)于身邊的人感覺很不舒服抄沮,每天都有無(wú)形的眼睛看著你跋核,多對(duì)她微笑,讓他多一些笑容叛买,放松自我戒備
C擅長(zhǎng)理論分析砂代,所以在各種學(xué)習(xí)小結(jié),輪崗小結(jié)中會(huì)做的很出色率挣,但也要指出其問(wèn)題所在刻伊,讓其多角度、多緯度呈現(xiàn),使結(jié)果更豐滿娃圆,更有依據(jù)玫锋。避免見樹不見林
剛才我們講了DISC特質(zhì)的不同培養(yǎng)方法,結(jié)合4種特質(zhì)表現(xiàn)我們分別應(yīng)用動(dòng)之以情讼呢、持之以恒撩鹿、曉之以理、誘之以利去應(yīng)對(duì)悦屏,去有針對(duì)性的培養(yǎng)节沦。
好了,各位小伙伴們础爬,下面我們來(lái)總結(jié)一下今天的內(nèi)容甫贯,分別從WHY 、WHO 看蚜、HOW 三個(gè)方面分享了梯隊(duì)培養(yǎng)的內(nèi)容
在WHY 方面我們講到為了保證人才無(wú)斷層叫搁、順利交接和形成人才磁場(chǎng)三個(gè)方面,公司有必要開展人才梯隊(duì)建設(shè)
在WHO方面供炎,我們知道了寬廣的胸懷渴逻、高尚的品德、淵博的學(xué)識(shí)音诫、堅(jiān)強(qiáng)的意志是衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)惨奕。
在HOW方面,我們講到了針對(duì)D特質(zhì)要?jiǎng)又郧榻叨郏屍淠苈犨M(jìn)去別人的建議梨撞。針對(duì)I特質(zhì)要讓其持之恒,把一件事情做完做好香罐。針對(duì)S特質(zhì)要曉之以理卧波,懂的更多才能更有主見。針對(duì)C特質(zhì)要誘之以利穴吹,讓其在梯隊(duì)中擔(dān)當(dāng)學(xué)委幽勒,和團(tuán)隊(duì)能多些溝通多些行動(dòng)。
記得以前曾有個(gè)廣告詞叫“沒有最好港令,只有更好”啥容,在人才梯隊(duì)方面,我想說(shuō)“沒有最好顷霹,只有最合適”咪惠。每一個(gè)特質(zhì)都可以做梯隊(duì)人員,都可以做領(lǐng)導(dǎo)淋淀,重要的是看他如何調(diào)整自己的特質(zhì)!
下面解答一下大家在調(diào)研問(wèn)卷里關(guān)于“梯隊(duì)培養(yǎng)”方面需要解決的問(wèn)題是遥昧?
1、自我驅(qū)動(dòng)的問(wèn)題:梯隊(duì)人員意愿問(wèn)題,把有意愿的人員加入梯隊(duì)
2炭臭、統(tǒng)一思想永脓、愿景:企業(yè)文化的影響
3、資金:內(nèi)部培養(yǎng)所需資金并不多鞋仍,在我們公司只有集訓(xùn)的時(shí)侯資金輸出較多
4常摧、能否執(zhí)行下去:領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)梯隊(duì)培養(yǎng)是否重視
5、領(lǐng)導(dǎo)思維威创、能力提升:領(lǐng)導(dǎo)力落午,崗位勝任力模型,也可以借助DISC測(cè)評(píng)軟件