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黃省曾錄【4】
【原文】
問：“‘中人以下姑廉，不可以語上’缺亮，愚的人與之語上，尚且不進桥言，況不與之語萌踱，可乎？”
先生曰：“不是圣人終不與語号阿。圣人的心并鸵，憂不得人人都做圣人。只是人的資質不同扔涧，施教不可躐等园担。中人以下的人届谈，便與他說性說命，他也不省得弯汰，也須慢慢琢磨他起來艰山。”
［注釋］
① 中人以下咏闪，不可以語上：語出《論語·雍也》第二十一章：“子曰：‘中人以上曙搬，可以語上也。中人以下鸽嫂，不可以語上也纵装。’” 意為在中等水平以下的人据某，不可以給他講高深的學問搂擦。
［譯文］
問先生：“在《論語》上，孔子說：‘中人以下哗脖，不可以語上’瀑踢，愚笨的人教他高深的道理尚且沒進步，何況是根本不教他才避，這能行嗎橱夭？”
先生說：“不是圣人不給他們說。圣人的心巴不得人人都做圣人呢桑逝！只不過是人的資質不同棘劣，對他們施行教育時，不可逾越他們的實際情況而冒進楞遏。對于中等水平之下的人茬暇，上來就對他們說‘性’，說‘命’寡喝，他也不會理解糙俗，必須從簡單的知識起，慢慢去開導预鬓、啟發(fā)他巧骚。”
［解讀］
王陽明和孔子都認為格二，人的資質是不同的劈彪，要注意因人施教，根據個人不同的資質顶猜，應教授不同的內容沧奴。中等智力以上的，可以給他講授較難理解长窄，比較深奧的問題滔吠；中等智力以下的就只能給他講授一些比較簡單的知識远寸。
此段講兩個道理，第一是“因人施教”屠凶，第二是“循序漸進”驰后，文意淺白，不再多言矗愧。
