朱光潛說(shuō)心靈裝的飽飽的是一件更大的樂(lè)事腊敲。
你能否在課外讀書(shū)叹括,不是你有沒(méi)有時(shí)間的問(wèn)題,是你有沒(méi)有決心的問(wèn)題绍坝。
這本書(shū)給我印象最深的就是徘意,作者對(duì)青年人讀書(shū)的叮囑,從《給青年的12封信》當(dāng)中的節(jié)選關(guān)于讀書(shū)的方法轩褐。
作者提兩點(diǎn)讀書(shū)方法椎咧?
第一,凡值得讀的書(shū)至少須讀兩遍把介。
第1遍快讀勤讽,著眼在全篇大旨(主旨)與特色。
第2遍須慢讀拗踢,要以批評(píng)態(tài)度衡量書(shū)的內(nèi)容脚牍。
第二,讀過(guò)一本書(shū)須筆記綱要秒拔。
精彩的地方和你自己的意見(jiàn)莫矗,記筆記不僅可以幫助記憶,而且逼得你仔細(xì)砂缩,刺激你思考作谚。
作者說(shuō)記著這兩點(diǎn),其他所需方法庵芭,便用不著說(shuō)妹懒,各人天資習(xí)慣不同,你用哪種方法收效較大双吆,我用哪種方法收效較大眨唬,不是一概而論的,你自己終究會(huì)找到你自己的方法好乐,別人卻不能給你一個(gè)分擔(dān)匾竿,使你可以依法炮制。
對(duì)于朱先生蔚万,這兩點(diǎn)關(guān)于讀書(shū)的方法岭妖,我深有體會(huì),一本書(shū)拿來(lái)之后一定要從前到后的快速瀏覽反璃,找到你真正需要的內(nèi)容再仔細(xì)品讀昵慌。
而且讀書(shū)一定和筆記相配合。
我讀書(shū)繪制思維導(dǎo)圖淮蜈,也可以說(shuō)是用思維導(dǎo)圖來(lái)讀書(shū)斋攀,不僅加快了讀書(shū)速度,而且對(duì)于所讀內(nèi)容梧田,也較以前只讀書(shū)不做思維導(dǎo)圖筆記印像要深淳蔼。
并且能經(jīng)巢嗾海回頭翻一翻思維導(dǎo)圖筆記,重溫書(shū)目當(dāng)中的重要知識(shí)鹉梨,對(duì)自己思路的開(kāi)闊和能力的提升有很大的幫助闺魏。
呼吁大家都能堅(jiān)持閱讀,并堅(jiān)持輸出筆記俯画,用輸出倒逼輸入是很奏效的方法析桥,只有進(jìn)行輸出,輸入才會(huì)不斷的被促進(jìn)艰垂,因?yàn)檫@樣就形成了一個(gè)閉環(huán)泡仗。
就像賺了錢(qián)要去花戈咳,花了錢(qián)之后還要再去賺錢(qián)久窟,這樣形成一個(gè)邏輯循環(huán),只有這樣泛粹,有進(jìn)有出才能堅(jiān)持下去胰柑,才是良性循環(huán)截亦。
對(duì)于另一篇目:人文方面幾類(lèi)應(yīng)讀的書(shū)。
大抵都是中國(guó)柬讨、外國(guó)經(jīng)典之作崩瓤,比如《論語(yǔ)》,《孟子》踩官,《五經(jīng)》等;外國(guó)的韋爾斯的《世界史綱》却桶、《荷馬史詩(shī)》等。
讀書(shū)就要讀好書(shū)蔗牡,中國(guó)的經(jīng)典必不可少颖系,作者說(shuō)
:如果把作者提到這數(shù)十部書(shū)仔細(xì)讀過(guò),那么對(duì)人類(lèi)文化的了解不會(huì)很錯(cuò)誤辩越。
看到朱先生推薦的這些書(shū)嘁扼,我心有余悸。這些經(jīng)典都是非讀不可的書(shū)黔攒,但有很多書(shū)趁啸,到目前人生已過(guò)半了,我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)亏钩。所以接下來(lái)莲绰,閱讀這些經(jīng)典之作欺旧,就是我人生又一大目標(biāo)姑丑。
朱光潛(1897年9月19日—1986年3月6日),字孟實(shí)辞友,安徽桐城縣人栅哀,現(xiàn)當(dāng)代著名美學(xué)家震肮、文藝?yán)碚摷摇⒔逃伊羰啊⒎g家戳晌。
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