? ? ? 一直以來我都特別崇尚“寫作”二字爽篷，它在我的心中是至高無上的，所以我一直不敢稱自己在寫作慢睡，而是叫做“記錄”逐工。因為記錄是沒有結(jié)構(gòu)，沒有各種寫作要素要求的漂辐。

? ? ? ?我從小學開始就會抽時間寫日記泪喊，那時候的自己一方面是太聽話，老師說寫日記是個非常好的習慣髓涯，有很多她教過的成功的學生都喜歡寫日記袒啼，并表示給他們帶來了很多好處，我信了纬纪；另一方面蚓再，寫東西時像是有人傾聽，我喜歡這樣被聆聽的感覺包各。小時候摘仅，爸媽經(jīng)常吵架，膽小的我根本不敢跟他們說什么问畅，只是一次次把想說的話寫在本子上娃属，然后故意把本子放在顯眼的位置，期待他們能給我多一些關注护姆，看到我的心聲不再吵架矾端，就這樣堅持著……雖然到最后他們還是沒有看到，但我已離不開記錄的習慣卵皂，尤其在心情不好無處傾訴的時候须床。就這樣在偶爾的記錄中更懂事了些。

? ? ? ?第一次感受到記錄給我?guī)淼奶痤^渐裂，是在給爸爸寫了一封信之后豺旬。那時候給爸爸寫了一封信，信的內(nèi)容我也早已經(jīng)忘了柒凉，悄悄放在他的兜里族阅，他什么時候看到的，看的時候是什么心情什么表情膝捞，我都不知道坦刀，我們彼此誰也沒有提過這封信，媽媽也沒提過，我也沒見過那封信的蹤影鲤遥，只是后來爸爸改變了對我的態(tài)度沐寺，給了我很多關心和愛護，那之后我總能感受到爸爸開始關注我的心情盖奈，能夠顧及我的感受了混坞，我好開心，因為終于有了存在感钢坦。所以究孕，我很感激當時的自己寫了那封已忘記內(nèi)容的信，還好我會寫東西爹凹。

? ? ? 第二次厨诸，我以寫東西驕傲，是高二的語文作文禾酱。我超級喜歡當時有文采的語文老師微酬，他是是位作家，在崇拜中我加強了寫作文的練習颤陶，每周一篇作文定期拿給老師讓他幫忙指導得封，老師的點評讓我如獲至寶，我努力改進自己的語言細節(jié)描寫指郁，直到在一次考試中的一篇微小說被復印發(fā)到全校每一位同學手中忙上，那是我又一次感到寫東西是那么有成就感。翻開高中的日記本闲坎，記錄了我當時所有的心情疫粥，好的，不好的感慨腰懂，也有記錄的氣憤的事情梗逮，只是所有的氣憤都是代詞“他/她”以至于健忘的我開始嘲笑當時的自己真的好好笑，連這種小事也要生氣記錄一下绣溜，只是想不起那個“他/她”是誰了慷彤。這也是當初我記錄用代詞的初衷，只看心情怖喻，而不去回想那些不好的事情底哗。相反感激和興奮快樂的時光，總會有一個明確的主角锚沸。這樣我才能夠記下當初誰的一句話驚醒了我跋选，給我?guī)硎裁礃拥母惺芎透淖儭Ｈ缓缶统砷L哗蜈，到了大學前标。

? ? ? ? 大學前我的一個目標就是每天寫日記坠韩，泡圖書館。但事實上炼列，大學的日記還沒有高中多只搁，一方面以沒時間為借口，另一方面俭尖，自己總是懶氢惋，有什么想法的時候總是拖延提筆。但那些感慨的目溉，感動的瞬間還都是有記錄的，也因為自己做心理調(diào)節(jié)的原因菱农，記錄總是挑選美好的事物記錄缭付，而那些平時的小煩惱就略去了。于是循未，記錄中的大學陷猫，滿滿的感動，滿滿的感恩的妖，滿滿的勵志绣檬。后來，畢業(yè)工作了……

? ? ? ? 工作后嫂粟，機緣巧合并帶著試試看的心態(tài)加入了寫作群娇未，每天堅持寫一些東西，所見所聞所感星虹，我深知自己的文章不夠?qū)I(yè)零抬，自己的思想不夠深度，語言不夠精練宽涌，但我很驕傲平夜，因為我一直在堅持做自己喜歡的事情，并因為這件事情結(jié)識了天南海北的朋友卸亮，雖不相識忽妒，卻像是故人，那么熟悉兼贸，我終于不再覺得自己像個怪胎段直，總是做一些身邊人不做的事情，而是天南海北都有與我志同道合的伙伴溶诞。從此你不在孤單坷牛，不再無助，不再無奈很澄，因為伙伴們會給你前行的力量京闰！這些伙伴每天都能帶給你新的啟示颜及，讓你知道更多的東西，學習更多的技能蹂楣，了解更多的文化俏站，因為你雖然不能去旅游，但你已經(jīng)看到了全國各地的生活狀態(tài)痊土。這種“在路上”的感覺肄扎，真是無法言表。

? ? ? ?在記錄這條路上赁酝，我走走停停犯祠，現(xiàn)在與這么多的同伴一同前行，一路相互扶持酌呆，付出一點點業(yè)余時間衡载，得到的確實滿滿的收獲。不去做“一直走到底”的承諾隙袁，因為太久的承諾是因為沒有把握痰娱，只是堅持“寫出今天的感受”，這樣就好菩收。就這樣梨睁，一路長大，一路記錄娜饵，感恩有你坡贺，伴我在記錄中繼續(xù)長大，逐漸走向?qū)懽鞯穆贰?/p>