在最開始要感謝好朋友前期的周全安排太惠，讓本次旅行無比順利蓝丙，過程中諸多殊勝感悟级遭，感恩！
緣起
在上半年跟好友聊到平順的孩子們渺尘，有一些特別困難挫鸽，是城里孩子們不能想象的困窘，但他們頑強不息鸥跟，珍惜著上學的機會丢郊，努力、向上而生医咨。
在感動之際枫匾，就是有了本次旅行的初步計劃，于是我跟學習組的媽媽們一起討論著拟淮，如何給孩子們安排個不一樣的假期旅行婿牍，設想著到達后要如何設計孩子跟孩子的互動…
在最終方案敲定后，孩子們的設計還是不夠成型惩歉，于是請教曾老師的意見。曾老師建議我們順其自然俏蛮，不用刻意去安排孩子們撑蚌，在過程中的天性展現(xiàn)更難得，有些東西會在看不到的地方長成搏屑！
出發(fā)
收拾行囊争涌，出發(fā)山西省長治市平順縣啦！如果不是有好友在辣恋，我想我們應該不會認識到在遙遠的太行山腳下還有個叫“平順”的縣城呀亮垫，愿本次旅行平平安安模软、順順利利！
8月20日 杭州-平順
火車：D3356（09:52-17:53）杭州-長治南饮潦，接火車后入住酒店
住宿：金瀾太行里酒店
這個酒店是好友特別選的燃异，是當地很新的一個酒店，品質跟連鎖舒適型類似继蜡，重在干凈回俐。
8月21日:破冰之旅
休息一晚后，我們前往本次的重點目的地——平順三中稀并。
剛抵達仅颇，就發(fā)現(xiàn)兩位校長和好友都在校門口等待我們的到訪，受寵若驚呀碘举！按照之前的溝通忘瓦，學校設計了參觀、聽匯報等方式讓我們更好的了解學校引颈，更平和的跟幫扶學生們互相認識耕皮、增進了解，并在活動中建立初步友誼线欲，為最終的結對做情感積淀明场。
我們進入學校后，先跟王校長做了一個交流李丰，然后聽班主任對每個學生家庭及學生各自性格特征的介紹苦锨，在跟班主任進行坐談交流時，我們都做了滿滿的筆記趴泌，以更好的認識孩子們舟舒，盡可能詳細了解貧困學生基本情況。過程中多次被孩子們的家庭現(xiàn)狀驚訝到嗜憔，眼淚一直打轉秃励。
為跟孩子們的初相識，學校安排了一趟心理課吉捶，學校從三個孩子的班級每班篩選出幾名學生夺鲜，大家一起游戲互動，在這個過程中呐舔，不只認識了三位幫扶的孩子币励，還有更多樂觀向上的孩子們！
通過幾個活動下來珊拼，孩子們玩在一起食呻，其樂融融，我們也快速認識了三個孩子，分組時也基本上是一個家庭跟一個孩子搭檔在一組里仅胞。
時間飛快每辟，就到了午餐時間，在學校食堂午餐后我們回到學校宿舍開始午休干旧。這是由馬云基金會捐助的宿舍渠欺，環(huán)境和基礎設施都還蠻不錯的，聽老師們介紹莱革，這是孩子們能接觸到的最好的環(huán)境了峻堰。
下午我們分組進入各班課堂，每班都安排一節(jié)藝術課程：音樂盅视、美術捐名、體育課。根據孩子們的興趣闹击，再次分組進入各個班級镶蹋。
在課程后，我們進行了活動小結赏半，大家一起座談一天下來的心得體會贺归， 也對各自幫扶的孩子做一個配對。配對下來断箫，發(fā)現(xiàn)都是因緣既定呀拂酣！身體偏弱的孩子配對了會中醫(yī)的好友家庭，英語薄弱的孩子配對了做外貿生意的好友家庭仲义，而我家配對的是一位內心有些受傷的孩子婶熬，也希望我一直的所學能幫助到孩子呀！
下午因天氣很好埃撵，平順天黑很晚赵颅，臨時決定提前去一個孩子家里探訪。
車行一個來小時抵達一個小山村暂刘，感恩祖國的基礎建設饺谬，村村都通上了公路，交通便捷谣拣！
在這個叫黃崖上的村落里募寨，我們尋訪到了一個孩子的家！這個家由爺爺奶奶和三個孩子組成（父母早亡）森缠，這個家也是由兩間窯洞組成绪商，一間是奶奶和孫子住，還兼具了廚房的作用辅鲸；另一間是爺爺住，同時是客廳也是農具工具間腹殿。兩個姐姐出去讀書独悴，不忱椋回來，回來后就借住在旁邊的伯父家…
樹后面是廁所刻炒，有找到嗎决采？一個三面土墻圍起來的旱廁，沒有屋頂…
這是家里最好的屋子了坟奥，給爺爺住的树瞭。
為保護孩子的隱私，就不放合影啦爱谁。在跟爺爺奶奶說晒喷，孩子在三中學習期間的生活費、資料費访敌、交通費等需要支付的費用凉敲，都將由好友來支付時，爺爺哽咽到不出聲寺旺，不時抹著眼淚爷抓。在年初爺爺也病倒，時不時就需要去看病阻塑，家里的勞動力就是奶奶了蓝撇，奶奶去地里被我們掰了一大袋玉米棒，送給我們回去煮來吃…
看著頑強的奶奶陈莽，我也想起我的奶奶和外婆渤昌，曾經也是這樣扶養(yǎng)我長大的呀！忘記帶紙巾的我传透，衣服上被我擦滿了淚水鼻涕…
在奶奶的一路相送下耘沼，我們回到山腳下，乘車回到學校朱盐∪亨停回到學校安排的宿舍，宿舍安排在五樓兵琳，跟學生們相對分開狂秘。開始體驗學校寄宿生活啦，孩子們興奮的跑來跑去躯肌！
8月22日：家庭之旅
第二天者春，我們繼續(xù)拜訪剩下的兩個家庭。
家庭二：孩子的父母失蹤七八年未歸清女，至今生死不明钱烟，由奶奶帶著孩子成長。這是個特別優(yōu)秀的孩子，是班里的班長拴袭，喜歡運動读第，是啦啦操隊的隊員，拿過很多比賽獎狀拥刻。在家里有一方書桌怜瞒，特別整齊。
整整齊齊的作業(yè)般哼。
家庭三：孩子的父母都在吴汪，但都是中度以上智力障礙患者，還有一個小他一歲的妹妹蒸眠，生活不能自理漾橙，吃飯基本都需要人來喂…家里的頂梁柱是奶奶，爺爺年初過世了…
在我們到訪后黔宛，孩子很開心近刘，跑前跑后的帶著弟弟妹妹們去菜地里摘梨摘玉米！看著靦腆笑著的孩子臀晃，奶奶高興的合不攏嘴了觉渴。聽老師們說，孩子在上初中前徽惋，在村里都不說話案淋，雖然現(xiàn)在話不多，但會主動開口了…
在探訪完三個家庭后险绘，我們都感觸深深踢京，跟三個孩子的情誼進一步加深了』鹿祝回到學校后瓣距，孩子們回教室學習，我們跟校長一起探討接下來的資助的方式代咸。最終討論好蹈丸，本著捐贈款用在孩子身上的原則，我們不直接給孩子家庭款項呐芥，由學校確定金額后逻杖，班主任代收代繳，以幫助孩子們完成在三中的學業(yè)為限思瘟。初中畢業(yè)以后荸百，我們再根據情況調整跟進孩子的幫扶方案。感謝校長們如此周全的考慮呀滨攻！
晚上我們再次回到金瀾酒店住宿够话，在好友的溝通下蓝翰，我們都升級到了家庭房，更寬敞啦更鲁！
8月23日：西溝展覽館霎箍、通天峽
開啟太行山脈的旅行啦！早餐后乘車【西溝展覽館】始建于1968年澡为，1971年開館，2000年修復景埃，2005年擴建布展∶街粒現(xiàn)展館面積近1200平方米，展出有500余幅珍貴照片和100多件實物谷徙，系統(tǒng)地展示了全國著名勞模李順達拒啰、申紀蘭帶領西溝人民艱苦奮斗的輝煌歷程，是中國社會主義革命完慧、建設和改革開放的縮影谋旦。該館1995年3月被省委、省政府命名為山西省愛國主義教育基地屈尼，2001年長治市委命名為長治市黨員干部廉潔從政教育基地册着，2005年被省委、省政府命名為山西愛國主義教育示范基地脾歧，【紅色劇本體驗】甲捏。
之后乘車赴華夏第一峽谷——【通天峽景區(qū)】（乘車約 40分鐘），通天峽景區(qū)以貫穿平順縣虹梯關和東寺頭的大峽谷為軸線鞭执，有大峽谷司顿、仙人峰、虹霓瀑布兄纺、虹梯古關四大特色區(qū)域大溜。主峽谷長約26公里、山高海拔1600多米估脆，是太行山中最險钦奋、最長、落差最大旁蔼、最能體現(xiàn)太行山之雄美的一條峽谷锨苏，堪稱北方小九寨。抵達后游覽：通天峽際棺聊、石舫碼頭伞租、獼猴人家、獼猴寨限佩、太行戲水廣場葵诈、水簾洞裸弦、龍洗潭、天河壺口作喘、神龜湖理疙、神龜、通天瀑布泞坦、千尺澗窖贤、峽谷泛舟渡口、通天洞贰锁、天梯赃梧、逍遙津、逍遙谷豌熄、凌空客棧授嘀、仙人峰石刻、天露臺锣险、問天石蹄皱、天街、仙人橋芯肤、天街牌坊等（景區(qū)游覽約3小時）之后安排晚餐后入住酒店巷折。
8月24日:神龍灣天瀑峽、掛壁公路纷妆、祥云湖
早餐盔几，集合出發(fā)井底——【神龍灣天瀑峽景區(qū)】（乘車約1小時），途經被稱為天路的一大奇觀—【掛壁公路】掩幢，神龍灣掛壁公路為中國七大掛壁公路之一逊拍，它始建于1985年，于2000年元月3日正式通車际邻，歷時十五載芯丧，開鑿方石8.6萬立方,隧道全長1526米,33個連體洞和39個窗口。游老汪溝景區(qū)世曾，觀2000年樹齡的紅豆杉缨恒，游大浪灘、飛來石轮听，賞神龍灣峽谷瀑布—【玉龍瀑】骗露，走驚險刺激的懸崖棧道，體驗幽深峽谷的神秘血巍。后參觀【祥云湖】及井底【石頭街】萧锉，賞古村體驗百姓生活，親臨當地特色建筑—【石板房】述寡。適時結束行程柿隙，乘車返回叶洞！
8月25日:太行天路、岳家寨禀崖、白楊坡
早餐后乘車赴穿過蜿蜒盤旋的【太行天路】衩辟，領略太行風光，體驗行走云端的刺激波附；抵達民族英雄岳飛后代的家園中國傳統(tǒng)村落【岳家寨】艺晴，體驗陶淵明筆下“采菊東籬下，悠然見南山”的美好掸屡。下午前往中國傳統(tǒng)村落【白楊坡】财饥，參觀太行民俗博物館；前往全國重點文物保護單位【龍門寺】感受六朝古建的獨特魅力折晦；在崔家莊村參觀【紅旗渠源頭】；結束后安排晚餐及住宿沾瓦。
用餐：早中晚? 住宿：岳家寨懸崖居
8月26日:赤壁懸流
早餐后乘車前往【赤壁懸流】地處晉冀豫三省交界處满着，山西省東南部南太行山西麓平順縣，景區(qū)距離縣城43公里贯莺，它依托濁漳河而建风喇，東起奧治村鴛鴦島西至北眈車柳樹灣，全長12公里，橫跨奧治、煙駝号杠、赤壁樟澜、河南灘4個村莊。景區(qū)內包含大禹峽囚戚、赤壁懸流、天鵝湖、柳樹灣等多個景點倦始。其中，赤壁懸流為“平順古八景”之首山卦。這里還流傳著很多的神話故事鞋邑，鯀殛禹興，大禹治水账蓉、神農嘗百草都在這里留下了痕跡枚碗。治水遺址錯鏨溝（錯鑿溝）、大禹穴仍然保存完好铸本，大禹廟肮雨、大禹葬、大禹行宮香火不絕归敬。景區(qū)方圓10公里內有史稱古建博物館的龍門寺酷含，還有柳樹灣鄙早，天鵝湖，南垴山原始森林椅亚。
8月27日:平順-杭州
長治東站-杭州西站限番，火車：D3349(11:22-19:42)
美食篇
