? ? ? 生活中屎暇，每一個(gè)孩子的本性都是正面的承桥，大部分人都喜歡被表?yè)P(yáng)的感覺(jué)。
? ? ? 今天根悼，再次的為孩子心理力量續(xù)杯凶异，暫且叫這個(gè)孩子為小A吧，小A這個(gè)孩子挤巡，由于之前的教育方式問(wèn)題剩彬，表現(xiàn)出的行為總比他本來(lái)的年齡大了幾歲，看似這樣的孩子很懂事矿卑，其實(shí)喉恋，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是不公平的。因?yàn)楹⒆踊畈怀鲎约旱臉幼幽竿ⅲ运麅?nèi)心是不快樂(lè)的轻黑。總是按照大人的行為模式說(shuō)話琴昆，來(lái)取悅成人氓鄙。仔細(xì)想想這樣的孩子每天束縛著，該有多累业舍，今天他看到另一個(gè)孩子想爬樹(shù)抖拦，于是讓我扶他上去，結(jié)果不到2分鐘又喊著下來(lái)舷暮。說(shuō)自己害怕蟋座，這個(gè)時(shí)候我趕緊把孩子抱下來(lái)。等到回去的時(shí)候脚牍，聽(tīng)著我表?yè)P(yáng)另一個(gè)孩子，自己也流露出渴望表?yè)P(yáng)的眼神巢墅。對(duì)自己剛才怕怕的感覺(jué)又有點(diǎn)不好意思诸狭，我趕緊說(shuō)券膀，小A今天突破自己了，以前上都不敢上去驯遇，今天竟然可以有勇氣爬上去芹彬，今天的你比昨天的你越來(lái)越勇敢哦，隨著物質(zhì)身體的成長(zhǎng)叉庐，你爬樹(shù)的本領(lǐng)也在進(jìn)步舒帮，太贊了！
? ? ? ? 我認(rèn)為這就是給孩子心理力量陡叠，試想玩郊，下次他再爬樹(shù)的時(shí)候肯定會(huì)比這次有信心！
